【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件1

對(duì)韻歌4猜字謎對(duì)韻歌4猜字謎小朋友，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的世界吧！小朋友，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的世界吧！

（一）

左邊綠，右邊紅，

左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。讀一讀。（一）讀一讀。

（二）

“言”來(lái)互相尊重，

“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬(wàn)里無(wú)云，“水”到純凈透明。讀一讀。（二）讀一讀。半邊腥來(lái)半邊膻，半邊在河里游泳，半邊在山上吃草。

猜一猜。鮮半邊腥來(lái)半邊膻，猜一猜。鮮太陽(yáng)西邊下，月亮東邊走。猜一猜。明太陽(yáng)西邊下，猜一猜。明一個(gè)人，兩個(gè)人，一個(gè)在前兩個(gè)跟。團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，人多誰(shuí)也不離群。猜一猜。眾一個(gè)人，兩個(gè)人，猜一猜。眾秋秋青青我會(huì)認(rèn)相遇怕喜言歡我會(huì)認(rèn)相遇怕喜言歡我會(huì)認(rèn)互令純動(dòng)凈萬(wàn)我會(huì)認(rèn)互令純動(dòng)凈萬(wàn)我會(huì)寫(xiě)字我會(huì)寫(xiě)字我會(huì)寫(xiě)左我會(huì)寫(xiě)左我會(huì)寫(xiě)右我會(huì)寫(xiě)右我會(huì)寫(xiě)紅【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)紅【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)時(shí)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)時(shí)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)萬(wàn)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)萬(wàn)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材歡言純遇喜令我們一起摘蘋(píng)果相同凈互動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1歡言純遇喜令我們一起摘蘋(píng)果相同凈互動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎1.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會(huì)時(shí)，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng)，同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自然的過(guò)程中，提煉了書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)樣式，豐富了書(shū)法的生命意象，升華了書(shū)法的審美境界，終將書(shū)法內(nèi)化為書(shū)家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代，中華飲食文化并不會(huì)失去自我，而將在人類(lèi)普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無(wú)關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價(jià)值物。一方面，它是人的對(duì)象，相對(duì)于實(shí)在的人，它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類(lèi)來(lái)說(shuō)，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對(duì)人的親和性、生活性和人對(duì)環(huán)境的依戀感、歸屬感?！拘陆滩男W(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版11.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。對(duì)韻歌4猜字謎對(duì)韻歌4猜字謎小朋友，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的世界吧！小朋友，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的世界吧！

（一）

左邊綠，右邊紅，

左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。讀一讀。（一）讀一讀。

（二）

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“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬(wàn)里無(wú)云，“水”到純凈透明。讀一讀。（二）讀一讀。半邊腥來(lái)半邊膻，半邊在河里游泳，半邊在山上吃草。

猜一猜。鮮半邊腥來(lái)半邊膻，猜一猜。鮮太陽(yáng)西邊下，月亮東邊走。猜一猜。明太陽(yáng)西邊下，猜一猜。明一個(gè)人，兩個(gè)人，一個(gè)在前兩個(gè)跟。團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，人多誰(shuí)也不離群。猜一猜。眾一個(gè)人，兩個(gè)人，猜一猜。眾秋秋青青我會(huì)認(rèn)相遇怕喜言歡我會(huì)認(rèn)相遇怕喜言歡我會(huì)認(rèn)互令純動(dòng)凈萬(wàn)我會(huì)認(rèn)互令純動(dòng)凈萬(wàn)我會(huì)寫(xiě)字我會(huì)寫(xiě)字我會(huì)寫(xiě)左我會(huì)寫(xiě)左我會(huì)寫(xiě)右我會(huì)寫(xiě)右我會(huì)寫(xiě)紅【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)紅【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)時(shí)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)時(shí)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材我會(huì)寫(xiě)萬(wàn)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1我會(huì)寫(xiě)萬(wàn)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材歡言純遇喜令我們一起摘蘋(píng)果相同凈互動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎名師課件人教部編版1歡言純遇喜令我們一起摘蘋(píng)果相同凈互動(dòng)【新教材小學(xué)語(yǔ)文】猜字謎1.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會(huì)時(shí)，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng)，同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自然的過(guò)程中，提煉了書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)樣式，豐富了書(shū)法的生命意象，升華了書(shū)法的審美境界，終將書(shū)法內(nèi)化為書(shū)家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代，中華飲食文化并不會(huì)失去自我，而將在人類(lèi)普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無(wú)關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價(jià)值物。一方面，它是人的對(duì)象，相對(duì)于實(shí)在的人，它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類(lèi)來(lái)說(shuō)，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只