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【部編教材】z-c-s完美版1課件觀察圖畫,找出畫中隱藏的字母朋友。zcs觀察圖畫,找出畫中隱藏的字母朋友。zcs7
zcs7zcs像個(gè)2字z
zz,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫好字。z讀一讀z2像個(gè)2字zzz,z讀一讀z2
發(fā)音方法:舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動(dòng)。發(fā)音方法:舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖……z像什么?……z像什么?寫法:一筆寫成,占中格。注意兩橫長(zhǎng)度一致。zz1寫一寫寫法:一筆寫成,占中格。注意兩橫長(zhǎng)度一致。zz1寫一寫cco半個(gè)圓圈c
cc,小小刺猬長(zhǎng)小刺。讀一讀cco半個(gè)圓圈ccc,讀一讀
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發(fā)音方法:舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動(dòng)。發(fā)音方法:舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓……s像什么?……s像什么?s寫法:一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫半圓。s1寫一寫s寫法:一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫z、c、s是“平舌音”聲母,發(fā)音時(shí)舌尖平伸。z、c、s是“平舌音”聲母,發(fā)音時(shí)舌尖平伸。
zcszicisizi、ci、si的音比z、c、s的音長(zhǎng)些、響亮些。讀一讀,比一比。zcsz不能與聲母拼讀,加上聲調(diào)就是一個(gè)字的拼音,要整體識(shí)記。不能與聲母拼讀,加上聲調(diào)就是一個(gè)字的拼音,要整體識(shí)記cisisìzziczǐs蜜蜂采蜜cisisìzziczǐs蜜蜂采蜜zīzǐzìzi—紫色cīcícǐcìci—刺讀一讀,說說你的發(fā)現(xiàn)。zīzǐzìzi—紫色cīcícǐcìci—刺讀一sīsǐsìsi—絲巾四個(gè)zi、ci、si標(biāo)調(diào)時(shí)去掉i
上的點(diǎn)。sīsǐsìsi—絲巾四個(gè)zi、ci、si標(biāo)調(diào)時(shí)去掉izzázézǔZ、C、S的兩拼音節(jié)zzázézǔZ、C、S的兩拼音節(jié)ázáz—→雜技ézéz—→選擇ázáz—→雜技ézéz—→選擇ǔzǔz—→組合柜祖父ǔzǔz—→組合柜祖父ccācècūccācècūācāc—→擦汗ècèc—→測(cè)量ācāc—→擦汗ècèc—→測(cè)量ūcūc—→粗細(xì)粗壯ūcūc—→粗細(xì)粗壯ssǎsèsùssǎsèsùǎsǎs—→灑水èsès—→色彩ǎsǎs—→灑水èsès—→色彩ùsùs—→宿舍塑料ùsùs—→宿舍塑料zcsuocuozuosuoZ、C、S的三拼音節(jié)zcsuocuozuosuoZ、C、S的三拼音節(jié)左右uzuǒz—→ǒ—左右uzuǒz—→ǒ—搓洗ucuōc—→ō—搓洗ucuōc—→ō—門鎖usuǒs—→ǒ—門鎖usuǒs—→ǒ—我是小學(xué)生。學(xué)學(xué)生zìcíyǔ字詞語句子jùzi我是小學(xué)生。學(xué)學(xué)生zìcíyǔ字詞語句子jùzizì字zì字cíyǔ詞語jùzi句子早上好!開心cíyǔ詞語jùzi句子早上好!開心zì字?jǐn)?shù)字字典我會(huì)認(rèn)zì字?jǐn)?shù)字字典我會(huì)認(rèn)cí詞詩詞詞典cí詞詩詞詞典yǔ語語文書手語yǔ語語文書手語jù句句號(hào)句jù句句號(hào)句zǐ子桌子子孫zǐ子桌子子孫數(shù)學(xué)題,三四道,ɡuòqiáozuòduìlezǒuɡuòqiáoshùxuétísānsìdào過橋一排等號(hào)像小橋。yìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáo做對(duì)了,走過橋,數(shù)學(xué)題,三四道,ɡuòqiáozuòd做錯(cuò)了,過不了。zuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuàn想一想,算一算,kuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáo快快樂樂過了橋。(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1做錯(cuò)了,過不了。zuòcuòl(fā)eɡ1.要注意sì、zuò、cuò這3個(gè)音節(jié)的聲母是平
舌音。2.“一”的聲調(diào)會(huì)隨著“一”后面的字的聲
調(diào)變化而變化。3.“了”在兒歌中有“l(fā)e、liǎo”兩種讀音。(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版11.要注意sì、zuò、cuò這3個(gè)音節(jié)的聲母是平(推薦)zzz寫一寫ccss(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1zz寫一寫ccss(推薦)zcsppt公開課課件人教部編紫色樹,紫色花,紫花開了結(jié)紫瓜,紫瓜柄上長(zhǎng)小刺,紫瓜里面裝芝麻。拓展發(fā)散(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1紫色樹,紫色花,拓展發(fā)散(推薦)zcsppt公開課課件人課外練習(xí)認(rèn)讀本課拼音和生字,熟讀兒歌。(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1課外練習(xí)認(rèn)讀本課拼音和生字,熟讀兒歌。(推薦)zc(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zcsppt公開課課件人教部編版1(推薦)zc【部編教材】z-c-s完美版1課件觀察圖畫,找出畫中隱藏的字母朋友。zcs觀察圖畫,找出畫中隱藏的字母朋友。zcs7
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zz,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫好字。z讀一讀z2像個(gè)2字zzz,z讀一讀z2
發(fā)音方法:舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動(dòng)。發(fā)音方法:舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖……z像什么?……z像什么?寫法:一筆寫成,占中格。注意兩橫長(zhǎng)度一致。zz1寫一寫寫法:一筆寫成,占中格。注意兩橫長(zhǎng)度一致。zz1寫一寫cco半個(gè)圓圈c
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發(fā)音方法:舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動(dòng)。發(fā)音方法:舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓……s像什么?……s像什么?s寫法:一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫半圓。s1寫一寫s寫法:一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左寫半圓,再向右寫z、c、s是“平舌音”聲母,發(fā)音時(shí)舌尖平伸。z、c、s是“平舌音”聲母,發(fā)音時(shí)舌尖平伸。
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