電風(fēng)扇說明文大全7篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——電風(fēng)扇說明文大全7篇大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,特別是說明文,說明文通過透露概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么問題來了,說明文應(yīng)當(dāng)怎么寫?以下是我收集整理的電風(fēng)扇說明文作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電風(fēng)扇說明文作文大全1

在我家有臺(tái)年久的電風(fēng)扇,我記事起它就悄悄無聞地工,在火熱的夏季為家人送上絲絲涼快。每當(dāng)夏季過去用不著它的時(shí)候,爸爸就細(xì)心地把它包裹起來,放在墻邊的角落里,準(zhǔn)備下一年再用。

它是一臺(tái)座扇,頭里面的三片扇葉已經(jīng)出現(xiàn)了銹跡,外面大大的屏罩也已有了斑斑的銹痕,后面是它的電機(jī),這算是它的大腦吧,在右腦后還有一個(gè)小的開口,開口處豎著一根膠棒,上面還有一個(gè)半圓球形的小帽,很像有些人家屋頂?shù)臒焽?,別看它不起眼,它可掌管著電扇是否擺頭呢。下面是它的脖脛,在脖脛與頭部的連接處還有螺絲,能管著它低頭或昂頭。再往下便是它寬厚的座基,厚大的座基使它無論怎樣工作都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,在座基正上方,有四個(gè)按紐,這是調(diào)理和操縱它轉(zhuǎn)動(dòng)的。這臺(tái)電扇的構(gòu)思設(shè)計(jì)還真精妙!

它有三個(gè)檔位,一檔是,風(fēng)力順和,它發(fā)出和諧而悠雅的嗡嗡聲,像一個(gè)溫溫爾雅的紳士。二檔時(shí)隨著風(fēng)力的增大,嗡嗡聲有點(diǎn)加劇。到了三檔時(shí),它好像要憤怒似的,風(fēng)力一下子大了大量,屏罩和機(jī)身都在顫抖,嗡嗡聲也隨之便為怒號(hào),加上它搖擺加快的大頭罩,真好像一個(gè)罵街的潑婦。

今年天熱之時(shí),爸爸又把它請(qǐng)了出來,可是把開時(shí),它卻不想轉(zhuǎn)了,媽媽說都十幾年了,可能壞了吧,不行再再臺(tái)新的吧。但是我對(duì)它有一種說不出的依戀,不讓丟棄,爸爸也舍不得,他說修一修吧,于是他找來了工具,修了半晌,你別說還真就修好,它又像以前那樣工作啦。我為它愉快歡呼,我們又可以朝夕相處了,

我真喜歡我家的這臺(tái)電風(fēng)扇!他是我心中的一絲涼快。

電風(fēng)扇說明文作文大全2

在人們的生活中,總會(huì)有大量不便:到了夏天,天氣火熱,回到家里會(huì)筋疲力盡,大汗淋漓,假如開啟普通電風(fēng)扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風(fēng)。冬天,天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會(huì)很冷……所以,我想發(fā)明一個(gè)多功能電風(fēng)扇。

這種電風(fēng)扇的功能十分強(qiáng)大,到了夏天,天氣火熱,只要一回到家,對(duì)多功能電風(fēng)扇說:“開冷氣。〞多功能電風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會(huì)兒,屋子里就會(huì)十分清涼。

到了冬天,天氣很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,都躲在被窩里,假如有了多功能電風(fēng)扇,那可便利多了,只要把電風(fēng)扇對(duì)著你,說:“開熱氣。〞十分鐘之內(nèi),你的家里就會(huì)溫暖如春。

在晚上,當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),多功能電風(fēng)扇會(huì)根據(jù)你的體溫來運(yùn)作:當(dāng)你的體溫下降時(shí),它就會(huì)換回普通電風(fēng)扇來運(yùn)作,假如你的體溫下降了,它又會(huì)放出冷氣,這樣,你就會(huì)睡得很安逸。

假如你半夜起來想上廁所,它就會(huì)變成一把現(xiàn)成的手電筒,讓你不會(huì)由于怕黑而不敢上廁所了。

此外,它還是一個(gè)“卓越的救援人員〞,假如家里失火了,它頭頂上的噴水器就會(huì)往有火的地方噴水,把火撲滅,讓被火圍困的人逃出來。而且假如家里發(fā)生煤氣泄漏,它也會(huì)發(fā)稀奇怪的聲音,告訴主人要開啟窗戶,讓空氣對(duì)流,消除危險(xiǎn)。

它還有一個(gè)奇妙的功能,就是假如你渴的時(shí)候,你只要把風(fēng)扇對(duì)著你,然后開冷氣吹一會(huì)兒,就能解渴,假如餓了,你就把風(fēng)扇對(duì)著你,然后開暖氣吹一會(huì)兒,就會(huì)飽了。

這個(gè)多功能風(fēng)扇能讓人們的生活更加便利,雖然以現(xiàn)在的科技水平來說還不能制造出來,但我相信,在不久的將來,我一定可以親自發(fā)明出這種多功能電風(fēng)扇,讓人們的生活更加快捷、便利。

電風(fēng)扇說明文作文大全3

五年級(jí)過去了,迎來的是火熱的暑假。俗話說:孩子身上三把火。我是一個(gè)12歲的大男孩,所以十分怕熱。由于剛方才搬進(jìn)新家,還沒來得及安裝空調(diào),所以爸爸媽媽只能把以前的電風(fēng)扇拿出來為我解暑。

這個(gè)電風(fēng)扇的樣子很可愛,我很喜歡它。它的上半部分很普通,扇葉是藍(lán)色的,網(wǎng)罩是白色的,藍(lán)色和白色搭配起來十分好看。它的下半部分有大量銀光閃閃的按鈕,特別美麗,夜晚看起來好像大量顆發(fā)著銀光的小星星,可愛極了!

這個(gè)可愛的電風(fēng)扇有大量功能。它有一種定時(shí)的功能,這種功能在晚上很實(shí)用。當(dāng)你睡覺想吹電風(fēng)扇時(shí),怕吹長了時(shí)間會(huì)生病,又怕睡著了忘掉關(guān)電風(fēng)扇,這時(shí)就可以使用定時(shí)功能,選擇適合的時(shí)間之后電風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這樣就再也不怕晚上吹電風(fēng)扇會(huì)生病了。電風(fēng)扇還有搖頭和調(diào)理風(fēng)速的功能,搖頭的功能可以讓更多人吹到清涼的風(fēng)。風(fēng)速有大、中、小三種,可供人們自由選擇適合的風(fēng)。暑假的每一天晚上,我都是靠這個(gè)貼心的電風(fēng)扇度過的。雖然夏天是那么的火熱,但是有了這個(gè)貼心的電風(fēng)扇,再火熱的天氣,我也覺得很清涼?;馃岬闹形纾覀兂燥垥r(shí)大汗淋漓,這時(shí)候電風(fēng)扇登場了,它為我們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng);看書的時(shí)候我熱得心煩意燥,沒有一點(diǎn)兒心情看書,這時(shí)電風(fēng)扇就是我的救星,它將火熱的惡魔趕走,為我解暑;夜晚睡覺時(shí),電風(fēng)扇的風(fēng)聲好像催眠曲一般,讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

有一次我無意中將電風(fēng)扇的網(wǎng)罩弄掉了,爸爸說:“這個(gè)網(wǎng)罩壞了,我們還是把電風(fēng)扇扔了吧!不然吹的時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn)的。〞我和媽媽都不同意,就絞盡腦汁想了個(gè)方法:用鐵絲固定住電風(fēng)扇的網(wǎng)罩。我找來鐵絲,想用鐵絲將網(wǎng)罩的四個(gè)點(diǎn)固定住,可是鐵絲太硬了,不管我怎么弄總是弄不好。我又找出了老虎鉗子,最終在老虎鉗子的幫助下將電風(fēng)扇的網(wǎng)罩修好了。

在這個(gè)家家擁有空調(diào)的時(shí)代,我獨(dú)愛我家那個(gè)小小電風(fēng)扇。

電風(fēng)扇說明文作文大全4

體育課后,同學(xué)們的鼻尖上像被淋過毛毛細(xì)雨,閃閃發(fā)亮,個(gè)個(gè)像剛出籠的小籠包。教室里,有人順手把語文書當(dāng)扇子扇,有的四處乞水,有的大口大口喘著氣。

陽光冒冒失失地闖了進(jìn)來,亮得讓人睜不開眼,教室里迷漫著一股蚊香般熏人的味道??蓱z的飲水機(jī)早已是山窮“水盡〞,幾個(gè)人跑來想讓它行行好,芝麻開門,有的人念了聲“阿彌陀佛〞,有的用手拍了拍飲水機(jī),有的則將腦袋伸到飲水機(jī)后面,看它是哪根“筋〞搭錯(cuò)了。可飲水機(jī)只是可憐地?cái)D下兩滴眼淚。窗戶上擠滿了人頭,大家都想深深地吸一口涼氣,無奈熱氣撲鼻,我恨不得馬上飛回家中,像媽媽平時(shí)凍豬肉一樣把自己塞進(jìn)冰箱里,睡上個(gè)一天一夜。

“把電風(fēng)扇開啟吧!〞老師聞到教室里的股股“烤肉味〞,皺著眉頭說。老師萬歲!電風(fēng)扇的扇葉迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,我的心跳也漸漸加快。被風(fēng)扇照料的何智明“啊啊〞叫了起來,不停地晃著腦袋,裝出很享受的樣子,還不時(shí)用余光瞟向我,有挑釁的意思,我卻覺得像一個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上身中數(shù)槍。咦?怎么還沒有感受到風(fēng)?我抬頭,只見電風(fēng)扇頭怎么也轉(zhuǎn)不來,再看別的電風(fēng)扇,頭360度轉(zhuǎn)著,“雨露均沾〞。這臺(tái)電風(fēng)扇掙扎了許久,知難而退。于是,何智明撿到了大低廉,即刻眉開眼笑,而我們只能望梅止渴,看看電風(fēng)扇180度轉(zhuǎn)著,瞧瞧他們那得意的樣子,就像我吃煮雞蛋時(shí),吃到了雙黃蛋;買飲料時(shí)中了“再來一瓶〞;吃早飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)老媽不提防多放了一塊點(diǎn)心,愉快的不得了。咦?我怎么感受到了陣陣微風(fēng),拂過我被汗水打濕的發(fā)辮,如冬日的一縷陽光,真是雪中送炭啊!抬頭一看,不知電風(fēng)扇什么時(shí)候轉(zhuǎn)過頭來,倒是轉(zhuǎn)向他們時(shí)卡住了,哈,看來電風(fēng)扇看到你們殘暴的一面,棄暗投明,來投奔我這有福之人了,侯智明,這小猴子可急了,齜牙咧嘴,恨不得飛檐走壁,叫電風(fēng)扇重新做“人〞。

人生是一場苦旅,走在茫茫沙漠中,驕陽似火,唇干舌燥,嗓子冒煙,也得咬牙堅(jiān)持,由于不遠(yuǎn)處,你就會(huì)邂逅充滿生命之水的綠洲。

電風(fēng)扇說明文作文大全5

“你們知道嗎,今天要做風(fēng)扇了哎!〞“那太好了!〞同學(xué)們討論紛紛,每個(gè)人都興致勃勃。

很快,老師拿著一包一包的材料和一個(gè)已做成的風(fēng)扇進(jìn)入了教室。只見風(fēng)扇的葉片是梅紅的,底座是深藍(lán)色的,相襯相映,玲瓏精致。我聽了制作過程,頗有些不以為然:那么簡單啊,不過挺好玩兒的。我可不想一開始就被別人甩下,便馬上開始做起來。先固定鐵片,拉小尾巴,裝開關(guān)前面幾個(gè)步驟太簡單了,我一定很慌張,聽到老師說:“接下來要用到電線一定要綁緊……〞我實(shí)在太急了,連話都沒有聽完,直接開始綁了。我繞了一圈線,信心滿滿地一拉,試驗(yàn)是否穩(wěn)固,可是,線卻又掉了下來。經(jīng)過屢屢的試驗(yàn),我從原來躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底,還有幾次差點(diǎn)罷工了??匆娖渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)做到了下一步,甚至二、三步,我十分失落,自己快跟不上整體進(jìn)度了。

這時(shí),老師走過來了,看見我還在搗弄電線,皺了皺眉頭,問:“你怎么回事?來,你幫她一下。〞我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)走過來幫我,我觀測了一下,心中大吃一驚:原來只要繞個(gè)圈套上去就好了,我太笨了!唉,吳欣芮,之后幾步可要自己做了!仿佛在應(yīng)合我想的似的,立刻又出來一個(gè)需要綁電線的地方。這回,我拒絕了同學(xué)的幫助,下定決心,自己動(dòng)手,提防翼翼地把圈好的線套了一下,又加固了一層,手也在顫抖。接下來便要檢查牢不牢了,我莊重地手一晃,線一拉,又一拉,幸好,應(yīng)當(dāng)不會(huì)掉了,這個(gè)困擾我許久的問題終究被我親自解決了,心里像一堵墻終究被沖走了一樣。又過了十多分鐘,電風(fēng)扇做成了。細(xì)心打量:三種顏色協(xié)同起來,十分炫麗,機(jī)體發(fā)出閃亮的光澤?,F(xiàn)在,無論什么也替代不了我的小風(fēng)扇了,終究這是我辛辛苦苦做成的呀!

俗話說“自己動(dòng)手、豐衣足食〞,現(xiàn)在,我明白了這句話的含義了。

電風(fēng)扇說明文作文大全6

現(xiàn)在的電風(fēng)扇雖然形狀美觀,但是功能卻少得可憐。這該怎么辦呢?我想了很久終究想出來了一種“多功能電風(fēng)扇〞。

我的這種電風(fēng)扇是專門為學(xué)校設(shè)計(jì)的。它的外形和現(xiàn)在的差不多,所不同的是內(nèi)部構(gòu)造不同,它是用高科技材料制造出來的。瞧著吧,它的功能可好了!

以前,老師為了讓同學(xué)們能聽明了課,到各班上課的時(shí)候,總是得提著一個(gè)又大又重的擴(kuò)音器?,F(xiàn)在假如裝上了我設(shè)計(jì)的電風(fēng)扇,老師只用把電風(fēng)扇開了,就可以輕松講課了。你一定想知道其中的奧秘吧!在電風(fēng)扇的里面我安裝了一個(gè)小型擴(kuò)音器,它能利用扇片的轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)老師發(fā)出來的聲音進(jìn)行擴(kuò)音。

有人問:“假如冬天來了,這種電風(fēng)扇豈不是一點(diǎn)作用也沒有?〞至于這個(gè)問題,你就是杞人憂天了。告訴你吧,我在電風(fēng)扇里安裝了一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換器,它能隨著季節(jié)以及周邊溫度的變化而變化。

假如有同學(xué)生病或流行疾病的時(shí)期時(shí),只要你拿起遙控器,啟動(dòng)“消毒〞這個(gè)按鍵,風(fēng)扇里的紫外線消毒器就會(huì)立刻對(duì)課室的每一個(gè)角落進(jìn)行全面的消毒。上面的還不算什么呢!

當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)緊張而又好玩兒的課時(shí),風(fēng)扇了的超微型小鬧鐘就會(huì)自動(dòng)提醒風(fēng)扇內(nèi)部機(jī)構(gòu),發(fā)出一股幽香和一陣美好的音樂讓同學(xué)們的大腦得到放松。

還有更奇妙的呢!當(dāng)考試的時(shí)候,老師只要利用擴(kuò)音器對(duì)電風(fēng)扇發(fā)出監(jiān)視考試的命令,隱蔽在風(fēng)扇里的監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)彈出來,對(duì)考試進(jìn)行監(jiān)視。當(dāng)有同學(xué)偷看同學(xué)的卷子或作弊是,監(jiān)視器里的微電波系統(tǒng)就會(huì)直接和老師的手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。

這樣老師就不用整節(jié)課無所事事地站在那里,眼睛直勾勾地盯著同學(xué)們考試時(shí)的一舉一動(dòng)了。

聽了我的介紹,各個(gè)學(xué)校,你們一定想擁有一臺(tái)有我設(shè)計(jì)出來的多功能電風(fēng)扇吧?但是,很可惜,這種多功能電風(fēng)扇還只是我現(xiàn)在的發(fā)明設(shè)想。假如哪天我申請(qǐng)到了發(fā)明專利,聯(lián)系到了樂意生產(chǎn)的廠家,等新產(chǎn)品——多功能電風(fēng)扇一問世,我就寄上100臺(tái)送到你們學(xué)校,可千萬別忘了來信告訴我你們的確切地址喲!

電風(fēng)扇說明文作文大全7

一位顧客從商店買回一臺(tái)取暖器和一臺(tái)電風(fēng)扇。此后,它們倆便生活在同一個(gè)小家庭中。開始,它們倆還能和氣相處,可沒過幾大,就發(fā)生了爭執(zhí)。

火熱的夏天到來了,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們熱得汗流泱背。這時(shí),電風(fēng)扇大顯身手,接通電源,就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。電風(fēng)扇看著被冷落在墻角里的取暖器,得意洋洋地說:“小兄弟,看我的才干多大呀!這么熱的天,有了我,人們就再也不用愁了。〞

“這電風(fēng)扇可真管用。〞小主人也夸起它來,“幸虧有了電風(fēng)扇,否則,這日子怎么過呀!〞電風(fēng)扇聽了,更加得意起來,它傲氣地對(duì)取暖器說:“看,小主人也夸我啦,取暖器你就認(rèn)輸吧!〞取暖器在一旁昂著頭,心里很不服氣。時(shí)間一每日過去,寒冷的冬天降臨了,窗外鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),刺骨的寒風(fēng)刮得人們臉上如刀割一般,屋子里冷得像冰窖,人們關(guān)上窗戶,但還是冷得直哆嗦。取暖器挺身而出,散發(fā)出熱量。即刻,屋子里變得暖烘烘了。取暖器為人們驅(qū)走了寒冷,送來了溫暖,當(dāng)然也受到了人們的贊揚(yáng)。

這時(shí)候,那臺(tái)電風(fēng)扇卻被遺棄在墻角里,身上還粘上了一層蜘蛛網(wǎng)。它垂頭喪氣地

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