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PAGEPAGE272022德安縣華廈建筑有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解與表達1.從某種意義上來說,唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、類型化B、標準化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線處所填詞語強調(diào)唐卡因為有自己的統(tǒng)一標準,所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項“標準化”指為適應科學技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標準,符合文意,當選。A項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類,C項“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進行呈現(xiàn),D項“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達到了一定的標準,在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。2.從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功”,說的正是前一半;“近于藝”的后半段,實際是從唐宋時期才開始的。下列說法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案:A解析:A項,根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)都應歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實用為目的,表述正確,當選;B項,根據(jù)“唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說說的正是前一半”可知,張彥遠論述的是畫的作用,而非對人物畫水平高低的評價,無中生有,排除;C項,根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除;D項,文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無關(guān)比較,排除。故正確答案為A。3.面對民族存亡的空前危機,中國人民的愛國熱情像火山一樣迸發(fā)出來。全體中華兒女________、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為尊嚴而戰(zhàn),匯聚起氣勢磅礴的力量。在這一壯闊進程中,中國人民向世界展示了視死如歸、________的民族氣節(jié),百折不撓、________的必勝信念,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、團結(jié)一心見義勇為勇往直前B、眾志成城寧死不屈堅韌不拔C、風雨同舟英勇無畏能屈能伸D、同舟共濟寧折不彎意志堅定答案:B解析:第一空,橫線處與“共御外侮”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)團結(jié)一心,共同抵御外敵之意。四個選項均可,保留。第二空,橫線處與“視死如歸”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)不怕犧牲之意,B項“寧死不屈”指寧愿死也不屈服,C項“英勇無畏”指十分勇敢、無所畏懼,D項“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協(xié),均能體現(xiàn)不怕犧牲,保留。A項“見義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做,不能體現(xiàn)不怕犧牲之意,排除。第三空,橫線處與“百折不撓”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)無論受到多少挫折都不退縮、意志堅強之意,B項“堅韌不拔”形容不可動搖,堅強不屈,當選。C項“能屈能伸”指人能適應各種境遇,在失意時能忍耐,在得志時能施展抱負,語意不符,排除;D項“意志堅定”本意就已經(jīng)包含信念堅定之意,不能再用來形容信念,語意重復,排除。故正確答案為B。4.為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動物用感覺器官來察覺周圍環(huán)境變化,并對不同變化產(chǎn)生不同反應。狗的嗅覺特別靈敏,它靠嗅覺來識別一些物體,軍犬還依靠嗅覺來判斷敵情和識別路徑。對狗來說它的鼻子最寶貴,所以當它睡覺時,把嘴和鼻子用前肢藏起來保護好,同時用鼻子警惕周圍動靜,一旦有情況,立即用鼻子來識別,也可用狂叫來示威。貓的聽覺特別靈敏,它用聽覺來察覺周圍的變化。當它捕鼠時,就用聽覺來探知老鼠所在地點。對貓來說,它的耳朵最寶貴。所以當它睡覺時,把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到聲音,就可以立刻采取行動。進入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項,對這段文字理解正確的是:A、就聽覺來說,貓強于狗;就嗅覺來說,狗強于貓B、貓狗睡姿不同,從根本上說是因為它們對不同變化有不同的反應C、貓狗的獨特睡姿有利于時刻保持警覺和保護自己最寶貴的感覺器官D、雖然進入人類家庭后不需要時刻保持警覺,但貓狗仍保持著特別的睡姿答案:C解析:文段先提出疑問“為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?”后分別指出狗嗅覺靈敏,鼻子對狗來說最寶貴,所以當它睡覺時會把嘴藏在前肢下面,保護嘴和鼻子。貓聽覺靈敏,對貓來說,耳朵最寶貴,所以當它睡覺時會把耳朵擠在前肢下面,保護耳朵,結(jié)合文段可知,C項表述正確。A項,原文表述為“狗的嗅覺特別靈敏”,“貓的聽覺特別靈敏”,但并沒有對二者進行比較,無中生有,排除;B項,文段提到了動物會對不同變化產(chǎn)生不同反應,但并未指出這是貓狗睡姿不同的原因,無中生有,排除;D項,“不需要時刻保持警覺”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案C.。5.音樂教育疏導,是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中,既強調(diào)________、發(fā)揚民主,又注重________、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項“百家爭鳴”指學術(shù)上不同學派之間自由論爭,多搭配不同學派之間,與“音樂教育疏導”搭配不當,排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點,各自保留不同的意見,強調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學引導”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導,符合文意,當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。6.對于許多人來說,“松花蛋含鉛”的觀念可謂________。這是因為,在松花蛋的制作工藝中確實要用鉛丹。不過,早在十幾年前,我國就對松花蛋的制作工藝進行了。現(xiàn)在,正規(guī)廠家生產(chǎn)的達標松花蛋,基本上都可以把含鉛量控制在0.1~0.2毫克/千克左右。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、源遠流長改進B、深入人心改造C、根深蒂固改良D、經(jīng)久不衰改善答案:C解析:第一空,搭配“松花蛋含鉛”的觀念。C項,“根深蒂固”指根基牢固,不可動搖,與“觀念”搭配恰當,保留。A項,“源遠流長”比喻歷史悠久,通常搭配文化,與“觀念”搭配不當,排除;B項,“深入人心”指思想、理論、學說、主張等為人們所理解和接受,與前文“對于許多人來說”語義重復,排除;D項,“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),搭配“人”或“事”,與“觀念”搭配不當,排除。第二空,代入驗證,橫線處搭配“工藝”,“改良工藝”為固定搭配,當選。故正確答案為C。7.教育,最終都是為了促進人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是_____的種方式,有些時候,“當頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時候,‘當頭棒喝’甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應表示,兩種方式都有效果,并不存在“當頭棒喝”就效果不好之意。B項“并行不?!敝竿瑫r進行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當選。A項“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除;C項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除;D項“不可或缺”表示非常重要,不能有一點缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。故正確答案為B。8.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁検?)。A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時完全像一根樹枝。D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報告的特點,有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點。答案:C解析:A選項錯在關(guān)聯(lián)詞位置不當,前后分句主語應該一致,“中藥”應放在“不但”之前;B選項中搭配不當,“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應,“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應,本句中應將“多么”改成“這么”;D選項中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應該是“如果……那么(將)”;故正確答案為C。9.當前,我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則,然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?!鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新,為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境,是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管,在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴格依法監(jiān)管。因此,____________________,應合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界,在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、保障平臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的風險和挑戰(zhàn)C、平臺風險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案:B解析:橫線在文段尾句,且為尾句的分句,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題,闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則,即“包容審慎”,接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折,表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應”提出對策強調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間達到平衡,橫線處應既承接前文的話題,又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項,既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,同時“風險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風險”,當選。A項,對應后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”,但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法,不是對策所要體現(xiàn)的重點,橫線后對策意在表達如何應對創(chuàng)新與風險之間的關(guān)系,與后文不匹配,排除;C項,文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,選項表述為“平臺”,偷換概念,且“危機管理”無中生有,排除;D項,“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。10.人在知覺過程中,不是地把知覺對象的特點登記下來,而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù),力求對知覺對象做出某種解釋,使它具有一定的意義。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、被動B、主觀C、積極D、簡單答案:A解析:考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)題干中“不是……而是……”可知空白處所填詞語應當與“以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù),力求對知覺對象做出某種解釋”的知覺過程相對。選項A“被動”、B“主觀”、C“積極”、D“簡單”相對應的分別是“主動”、“客觀”、“消極”、“復雜”?!傲η蟆蓖癸@了主動性,因此空白處應填入“主動”的反義詞“被動”,故答案為A。11.這本書雖然以心理學經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題,再加上輕松的語言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時總能找到自己的。A、敏感收獲B、熟悉影子C、熱衷答案D、時髦榜樣答案:B解析:此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說這是大家所不常見的,會造成閱讀困難,據(jù)“但”引導的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解,再加上輕松的語言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項前后語境搭配都不當,均不選。故正確答案為B。12.“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的。”愛好古典詩歌的中國人,包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分___三分____。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門,走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、自豪遺憾B、無奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案:A解析:本題考查實詞的語境填空。根據(jù)語境可知,空格處所填入的詞語應是相反的關(guān)系,用來表達作家、學者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨一無二”,但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔憂,所以帶有三分“遺憾”,最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn),故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。13.作為政府主導項目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應預期,還承擔了弱化住房市場投機性氣氛,還原住房市場商品屬性的政策導向預期,能否實現(xiàn)這兩大預期,推動整個房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強調(diào)()。A、公租房應滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機、還原住房市場的商品屬性D、公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知,公租房承擔凝聚供應預期和還原政策導向預期的兩大作用,再由文段后半句“推動整個……至關(guān)重要”可得出,本題強調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用,B項表述符合這個意思。A項錯誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預期。C項錯誤,原文只是說有這個作用,沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。14.上世紀60年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度般地飛躍,同時飛躍的還有車手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、奇跡技術(shù)B、閃電危險C、魔術(shù)冒險D、戲劇重要答案:B解析:本題考查實詞語境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來”可知,隨著賽車的速度越來越快,賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。因此第二個空格內(nèi)填入“危險”,可以形成極佳的語境呼應。題干中強調(diào)的是賽車速度過快給車手帶來的危險,這些危險是客觀存在的,C項中的“冒險”指人主觀上不顧危險地進行某種活動,所以“冒險”用在此處并不恰當。由此可排除A、C、D三項?!伴W電”較為恰當?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。15.葉片眷戀地,棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體,無所依托地靜臥在褐色的磚道上。深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、回旋滑落流淌B、回旋漂落交織C、舞動滑落交織D、舞動飄落流淌答案:A解析:第一空根據(jù)文意葉片下落應該是旋轉(zhuǎn)著的“眷戀”可知“回旋”比“舞動”更為合適,可排除C、D,第二空“順著身體”應是“滑落”,第三空選“流淌”更加形象生動。故答案選擇A。16.有研究者認為,女性在知識背景和智力因素上與男性并無差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢。信息時代,女性管理者往往更易于被團隊成員所認同,更適合營造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準確的是()。A、女性在智力上和男性無生理差異B、女性善于處理各種人事關(guān)系C、女性適合做管理工作D、信息時代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢答案:A解析:B項可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢”推出;C項可由“女性管理者往往更易于被團隊成員所認同”推出;D項由原文“信息時代……”推出;而A項“女性在智力上和男性無生理差異”無法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無差異”,但是智力因素無差異,不等于智力上無生理差異。故正確答案為A。17.靈感,一個很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時,它又在手心扭動,讓人__________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在_____靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛莫能助點燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點辦法,沒有任何進展,C項“不知所措”形容不知道怎么辦才好,均可表達人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復雜的事物,與“在手心扭動”對應不當,排除;D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達“控制”住靈感之意。C項“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當,當選。A項“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C。18.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為____于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要____到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山____。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、屹立還原粉墨登場B、傲立回歸拔地而起C、佇立追溯橫空出世D、矗立倒流破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,A項“屹立”高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當,且對應后文“還原其形成,則要….到14億年前”,表示長久的存在,保留。B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當,排除。第二空,排他性不強。第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當,排除A項。故正確答案為C。19.在西漢時期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應恰當,保留。A項“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當,排除;C項“收納”指收留容納,D項“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應恰當,當選。故正確答案為B。20.太陽能在地面上的利用率不高,因為其會受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時,空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項“奠定”指建立,可與之搭配,當選。A項“積累”,通常搭配經(jīng)驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當,排除。第一空代入驗證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應,表示太陽能會逐漸減少,符合文意,當選。故正確答案為D。二、常識判斷1.下列產(chǎn)品或勞務應計入當年GDP的是()。A、某企業(yè)當年生產(chǎn)的庫存品B、某人購買的一套二手房C、某人持有國債的利息收入D、某人在家從事家務勞動答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。GDP是指一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務的市場價值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務”的選項只有A選項。B項中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項中“國債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項中“家務勞動”目的不是用于交換,不會產(chǎn)生市場價值。B、C、D均錯誤,故正確答案為A。考點:常識判斷2.張某被判處無期徒刑,王某被判處拘役,李某被判處有期徒刑10年,趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下,對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案:B解析:《刑訴法》第214條之規(guī)定,暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某,因此B為正確答案。考點:常識判斷3.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門類()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務業(yè)兩大門類;故選D。本題相關(guān)知識點:信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱第四產(chǎn)業(yè)??键c:常識判斷4.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳答案:C解析:西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷。故選C。5.大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標地點。()是信息社會的一個標志性的信息傳播手段。A、電影B、電視C、互聯(lián)網(wǎng)D、報刊答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者,又是信息的發(fā)布者,任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡上發(fā)布新聞或信息,受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求,只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制,又可以將信息迅速傳遞到目標地點。故選C。6.以畫蝦著稱的畫家是()。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合,達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風格。7.經(jīng)濟合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國家的政府實現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟增長和就業(yè),成員國生活水準上升,同時保持金融穩(wěn)定,從而為世界經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。其組建公約中提出:經(jīng)合組織應致力于為其成員國及其它國家在經(jīng)濟發(fā)展過程中的穩(wěn)固經(jīng)濟擴展提供幫助,并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長作出貢獻。8.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項()。A、6歲的兒童可以練長跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應該由父母承擔責任C、6歲的兒童認知水平具有相對具體和刻板性特點D、《關(guān)于開展全民義務植樹運動的實施辦法》中11歲以上的兒童在責任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長跑,可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤,其它三個選項說法正確。故正確答案為A。9.中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項?①天行健,君子以自強不息②天下興亡,匹夫有責③美德即知識④仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查人文常識。①正確,“天行健,君子以自強不息”出自《易傳》中的《象傳》,意為宇宙不停運轉(zhuǎn),人應效法天地,永遠不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。②正確,“天下興亡,匹夫有責”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張,意為國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責任感。③錯誤,“美德即知識”是古希臘哲學家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認為,道德即知識,道德與知識是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確,“仁者愛人”出自《孟子?離婁章句下》,意為仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神。綜上所述,表述正確的有①②④三項。故正確答案為C。10.為應對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個體工商戶減負紓困,促進復工復產(chǎn)。下列哪一選項不屬于我國在支持復工復產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位的繳費答案:B解析:本題考查政治常識。國家稅務總局發(fā)布的新版《應對新冠肺炎疫情稅費優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復工復產(chǎn)方面,對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費;階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費;鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.A、25B、30C、40D、50答案:D解析:2.根據(jù)國務院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個工作日,那么當年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:3.一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張?,F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40,剩下3/4木料,則有3/4÷1/40=30張,故正確答案為B。4.如下圖所示,長度均為六分之五千米的三個圓形跑道匯聚于點O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時、8千米/小時、12千米/小時的速度同時從O點出發(fā)分別繞三個圈奔跑,則三人再次相聚于O點需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時,與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:四、判斷推理1.巡查:巡視:巡邏A、考試:考察:考核B、目標:目的:目前C、數(shù)學:數(shù)控:數(shù)量D、人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是并列關(guān)系,且為意思相近的三個動詞。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B中的“目前”與其他兩項意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。2.某高校2006年度畢業(yè)學生7650名,比上年度增長2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。3.甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲、乙、丙三人開始時一共帶了多少錢?(√2=1.4,√3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案:A解析:4.在一個“家庭智力秀”節(jié)目中,—對夫婦和他們的兒子、女兒參加了一場智力競賽。結(jié)果顯示:[1]第一名和第三名性別不同。[2]最年長的成員和第三名性別不同。[3]最年輕的成員和第四名性別不同。[4]第一名的年齡比第四名大。[5]父親是最年長的成員。[6]第二名不是最年輕的成員。由此可見,第二名是()。A、父親B、母親C、女兒D、兒子答案:B解析:5.下列四個選項中,哪個可以折出左邊指定的圖形?()A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題可采用排除法。觀察立體圖形可知,三個箭頭指向同一個頂點。A中最右邊的箭頭所指向的頂點附近有兩個空白面,因此排除A項;B中左邊相鄰的兩個箭頭沒有指向同一個頂點,因此排除B項;D中最左邊的箭頭折疊后指向下方,與另外兩個箭頭的指向位置不相同,因此排除D項。綜上,故正確答案為C。6.洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ)、地震:海嘯:抗震救災B、滑坡:雪崩:道路搶修C、嚴寒:酷熱:防凍消暑D、風沙:霧霾:防沙除霾答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。洪澇與干旱,二者為反義關(guān)系,且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應對方法,與前兩詞構(gòu)成對應關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:地震與海嘯,二者并不是反義關(guān)系,抗震是地震的應對方法,但救災范圍太大,與海嘯對應關(guān)系并不貼切,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:滑坡與雪崩,二者并不是反義關(guān)系,且滑坡與雪崩都可能需要進行道路搶修,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:嚴寒與酷熱,二者為反義關(guān)系,防凍是嚴寒的應對方法,消暑是酷熱的應對方法,是兩種現(xiàn)象的應對方式,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:風沙與霧霾,二者并不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。注:本題有同學通過自然災害選了D.,這也是個角度,但是從題干特征來看,本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯,故優(yōu)先考慮反義關(guān)系,不行的情況下再考慮是否是自然災害,做題的首要原則是題干特征。7.師范類院校學生來自全國各地,甲大學是師范類院校,所以甲大學的學生來自全國各地。下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動,小黃愛運動,所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學樓遍布全國各高校,何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的,有些公務司機禮讓行人,所以有些公務司機是文明司機答案:C解析:8.有人認為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點的是:A、事實上,大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B、長期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認知能力和創(chuàng)造力C、人生中的某些事件(如破產(chǎn)、失戀等)也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D、大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才答案:D解析:論點:創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù):僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。本題論點和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系,討論話題一致,要想削弱,可考慮否定論點,即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。第二步,逐一分析選項。A項:說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀,但不確定杰出人物是否為論點討論的創(chuàng)造性天才,屬于不明確選項,無法削弱,排除;B項:該項說的是治療精神疾病會帶來的結(jié)果,題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系,話題不一致,無法削弱,排除;C項:該項說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力,題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系,話題不一致,無法削弱,排除;D項:強調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力,那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒有必然的聯(lián)系,舉例削弱論點,可以削弱,當選。故正確答案為D。9.把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分類題目。每個正方體中均出現(xiàn)一個三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。10.師范類院校學生來自全國各地,甲大學是師范類院校,所以甲大學的學生來自全國各地。下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動,小黃愛運動,所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學樓遍布全國各高校,何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的,有些公務司機禮讓行人,所以有些公務司機是文明司機答案:C解析:11.團隊學習行為是團隊成員為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結(jié)果,對失誤或未預期結(jié)果進行討論,促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能的相對持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團隊學習行為的是:A、某項目組為了在項目攻關(guān)階段發(fā)揮團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓練B、小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學習英語C、為了獲得獎學金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習D、銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藵M足團隊和個人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結(jié)果”、“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能的相對持久化”。第二步:逐一分析選項。A項:項目組進行野外拓展訓練,不符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結(jié)果”,不符合定義,排除;B項:小王在上班期間和同事學英語,是為了個人能力的提升,不符合“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能的相對持久化”,不符合定義,排除;C項:宿舍全體女生為了獲得獎學金互相監(jiān)督自習,不符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結(jié)果”,不符合定義,排除;D項:銷售部定期分享銷售經(jīng)驗,符合“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結(jié)果”、“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高”,符合定義,當選。故正確答案為D。12.共享型領(lǐng)導指獨立于組織正式的領(lǐng)導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動參與的,一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導的非正式領(lǐng)導力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任等,

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