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文檔簡介

英語教師學期教學工作總結五篇合集【第一篇】回顧本學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校的____年級以及____年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還是挺得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。一、政治思想方面:我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。同時我也積極參加政治學習,并且做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復地講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應現在教育的發(fā)展方向。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。我熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。例如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美下手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期我也積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。與此同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加強了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠我們一起打拼出來的,不是靠說出來的。三、繼續(xù)教育學習方面。本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現我的教學實際和反思。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的這份有意義的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能夠盛開絢麗的花朵。【第二篇】緊張忙碌的一學期又過去了,轉眼回望,我在想這學期我又收獲了什么?回首自己的工作筆記,記滿了本學期的大小事務,在這忙碌的時間當中,除了教授技能不斷成熟外,還收獲了無比溫馨的同事情。本學期我擔任的是____年級的攀登英語和____年級的常規(guī)英語。下面來說一說這些方面:一、不斷學習,完善自身專業(yè)素養(yǎng)雖有過類似的教學經驗,但真正執(zhí)教攀登,我心里多少還是有些發(fā)虛的。還記得去年聽過的攀登課,總是一組組的小組活動和第幾第幾天的學習總是讓我懵懵懂懂。直到自己親自上過攀登課后,才明白這其中緣由。所以每學期初都會有攀登英語課題組組織的培訓及教學心得分享。且校內外也不斷有攀登老師的公開課,我都會去聆聽學習,學習他人如何組織課堂,如何樹立更好的常規(guī)及培養(yǎng)好小老師等等。收集相關資料、視頻、關盤等,有效利用電教手段促進教學。二、夯實課堂,建立起教學常規(guī)良好的課堂常規(guī)是一節(jié)課至關重要的保證!如若紀律不行,那不管這位教師如何出色,他/她的課堂都是失敗的。所以____年級的攀登英語課堂上,“Nochinese”的原則結合小組評價,狠抓常規(guī),來開展一項新面貌及良好的學習風氣!三、課前認真?zhèn)湔n①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些知識點,“舍去”哪些內容,怎樣才能更好的教授。②了解學生原有的知識技能的儲藏,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把教材內外的知識結合傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。四、課后及時反思不足及補充二次備課本學期的____年級教案都是由同年級的楊老師和林老師執(zhí)筆,省去了我不熟流程的痛苦,但細細想來,我也在二次備課中把我的困惑及靈感記錄下來,使其真正成為屬于我的教案!本學期的公開課也上了六次,師傅及組長都在課后給了意見及建議,讓我不斷的成長吸收,釋放熱情和精力。同仁們團結一致的互助也使得同事情深。五、考前復習,查漏補缺復習是一項復雜而“輕松”的工作。因為你想要面面俱到結果卻顧此失彼。因此在復習環(huán)節(jié),要因材施教,根據班級情況制定相應的復習計劃和重點復習內容;打包整冊書的精華、并整合相應的知識點。在根據臨界生和學困生的不同情況給出個性化輔導,才會有較好的成績。金無足赤,人無完人。人的這一生都在不斷的發(fā)展及完善,我也要感謝領導及同仁們給予我的幫助,感恩!感謝!感動!【第三篇】 年級畢業(yè)班的教學工作終于結束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位 年級老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。我們初 年級共有學科老師__位,其中高級教師位,另有十幾位富有多年經驗的資深教師??梢赃@么說,師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外,我們還有_位青年教師,在 年級工作時間最長的也只不過三年,其中_位青年教師是第一年教 年級。青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初 年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。 年級畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教 年級,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教年級,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在年級學年開學伊始,每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書,每位老師都詳細制定了自己的教學計劃,列舉了需重點幫助的學生的名單,制定了幫教方案。事實上,老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。開學的第二個星期,我們就開始實行早自修制度,年級教師的工作量是相當大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經常要熬到深夜才能休息。工作強度大、任務重、壓力大,是我們每個 年級老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了 年級,就一定要做出成績!這是我們 年級全體教師的誓言這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。老師眼中的學生已經沒有了班級的區(qū)分,老師更多的時間幫助學生復習,可以把問題講得更深、更細、更透徹,可以把工作做得更好?!镜谒钠吭陬I導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務?,F將一年來的工作情況簡要總結如下:一、思想方面在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。二、工作方面勤奮努力,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是教學工作,一是班主任工作。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任11個班級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對中職學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。在班主任工作上我堅信“桃李不語,下自成蹊”。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友。本學期在同學們的共同努力下,酒店管理13班在學校舉辦的各項活動中都取得了很好的成績。例:榮獲“主席情”合唱比賽一等獎;榮獲校運動會女子組第一名;榮獲校排球賽女子組第一名;7S教室衛(wèi)生評比中獲“優(yōu)秀班級”稱號;元旦晚會兩個節(jié)目都榮獲二等獎。在市技能比賽中,我擔任模特與聲樂項目的指導老師。在師生的共同努力下,也取得了較好的成績。三、不足方面1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對中職學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。2、專業(yè)知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。3、心態(tài)浮躁,學習一些東西,總是浮于表面,沒有真正內化吸收,轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄?。四、努力方?、 加強自身素養(yǎng),注重對學生能力的'培養(yǎng),讓學生學有所得。2、 學校安排的工作要積極主動的完成。3、 多利用業(yè)余時間認真學習專業(yè)知識,在課程教學上下功夫,努力形成自己的特色課程。在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。不知不覺中,一學期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一學期的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!【第五篇】本年度,本人擔任 年級(3)、(21)兩個班的英語教學工作。在校領導的正確領導以及英語組各位老師的熱心幫助下,我圓滿地完成本年度的各項工作任務。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:一、思想政治方面:擁護黨的路線、方針、政策;堅持黨的四項基本原則;貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,努力為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。二、業(yè)務能力方面:一年來,在王老師精心盡心的指導下,我在業(yè)務能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。業(yè)務能力上,本著好學謙遜的態(tài)度,我不斷地在課堂內外虛心地向王老師請教和學習,合理安排利用自己的時間去聽王老師的每一節(jié)課。王老師精湛的教學技藝和豐富的專業(yè)知識以及平易近人的教學風格和態(tài)度,對我產生了很大的積極影響。在王老師一年來的認真負責的指導下,我受益匪淺,專業(yè)知識更加扎實,教學能力也得到了質的飛躍。除此之外,我還積極參加教研活動,自覺參加集體備課,積極地參加備課組安排的工作,經常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。期間按照備課組安排,上了一次組內公開課,各位老師提出了中肯的建議,對我以后的教學改進有著巨大的促進作用。課后,我堅持寫教學筆記和教學反思,不斷總結自己的教學心得和體會,并積極地與組內老師進行討論交流。教學管理上,在王老師指導下,我也收獲頗豐。尤其是再如何與學生相處交流上,我有了很大的進步。一年來,我與學生相處更加和諧和融洽,這也間接地促進了教學整體效果。此外,每次教學檢測結束后,我都會在王老師的幫助下,仔細分析試卷,分析學生的考試情況,總結教學中的得與失,在肯定中不斷地否定自己,使我在教育教學中有機地抓住重難點,不斷解決教學中出現的新問題。作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在這一年的工作中,我出滿勤、干滿點,早出晚歸,以校為家。積極參加學校的各種活動,認真完成學校交給我的

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