2009-2022歷年四川省高校畢業(yè)生三支一扶考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年四川省高校畢業(yè)生三支一扶考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.2014年年底，成綿樂(lè)客運(yùn)專線開(kāi)通，吸引大量旅客前來(lái)乘坐。沿線成都、樂(lè)山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)四站的旅客數(shù)量大幅提升，四站站長(zhǎng)對(duì)吸引旅客人次的多少進(jìn)行排名預(yù)測(cè)。其中：德陽(yáng)站站長(zhǎng)：如果綿陽(yáng)站第四，那么成都站第三。成都站站長(zhǎng)：只有成都站不是第一，樂(lè)山站才第二。已知上面兩個(gè)論述中，德陽(yáng)站站長(zhǎng)為真，成都站站長(zhǎng)為假。

那么德陽(yáng)站的真實(shí)排名為：

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①德陽(yáng)站站長(zhǎng)：綿陽(yáng)站第四→成都站第三

②成都站站長(zhǎng)：樂(lè)山站第二→?成都站第一

已知①為真，②為假，則②的矛盾為真，可得：①綿陽(yáng)站第四→成都站第三；③樂(lè)山站第二且成都站第一。

此時(shí)，成都站第一，樂(lè)山站第二。“成都站第一”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“綿陽(yáng)站不是第四”，所以，綿陽(yáng)站第三，德陽(yáng)站第四。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2.老張好抽煙，老王勸他說(shuō)：“老張，咱們都是上了歲數(shù)的人了，你以后少抽些煙吧，煙草味道再好，畢竟對(duì)健康有害啊?！崩蠌堈f(shuō)：“沒(méi)事，我抽了30多年的煙，現(xiàn)在肺部功能還很好。”

以下哪項(xiàng)如果為真，則最能加強(qiáng)老王的告誡？

A.老王曾經(jīng)因抽煙而傷肺

B.抽煙會(huì)使人產(chǎn)生神經(jīng)依賴

C.許多抽煙的人健康都有損害

D.傷肺并不是抽煙對(duì)健康的唯一損害

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：老張以后少抽些煙。

論據(jù)：咱們都是上了歲數(shù)的人了，煙草味道再好，畢竟對(duì)健康有害。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是老王曾因抽煙而傷肺，老王舉自己的例子說(shuō)明吸煙有害肺部，但老張的肺部功能很好，與老張關(guān)系不大，無(wú)法說(shuō)服老張少抽煙，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是抽煙會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)依賴，但神經(jīng)依賴是否會(huì)損害除肺部以外其他部位的健康并不明確，無(wú)法說(shuō)服老張少抽煙，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出許多抽煙的人健康都有損害，但這種損害是肺部損害，還是其他部位的損害并不明確，無(wú)法說(shuō)服老張少抽煙，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出傷肺并不是抽煙對(duì)健康的唯一損害，說(shuō)明抽煙還會(huì)有其他方面的損害，可以說(shuō)服老張少抽煙，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.之前處于市場(chǎng)主流的前幾代藝術(shù)家的作品數(shù)量少，價(jià)位已經(jīng)“高處不勝寒”，人們都在尋找被低估的板塊?！?0后”現(xiàn)在處于創(chuàng)作黃金年紀(jì)，觀念新，創(chuàng)作作品多，自然成為市場(chǎng)的關(guān)注熱點(diǎn)。新買家追捧年輕藝術(shù)家的作品，一方面是預(yù)算有限，更為重要的是，年輕藝術(shù)家作品的風(fēng)格與創(chuàng)作題材更易解讀。藝術(shù)品消費(fèi)量力而行，很多中產(chǎn)階級(jí)以家裝為主要目的，在北京和上海，藝術(shù)品消費(fèi)的培養(yǎng)逐漸走向成熟，在這部分消費(fèi)者中，消費(fèi)行為可能會(huì)演變成收藏行為，很多消費(fèi)者也有成為收藏者、投資者的可能。

這段文字的主旨是：

A.年輕藝術(shù)家是未來(lái)人們關(guān)注的對(duì)象

B.年輕藝術(shù)家的爆發(fā)契合消費(fèi)潮流

C.老藝術(shù)家與年輕藝術(shù)家相輔相成

D.市場(chǎng)的需求刺激了年輕藝術(shù)家的創(chuàng)作力

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出前幾代藝術(shù)家的作品數(shù)量少價(jià)位高，進(jìn)而“80后”藝術(shù)家成為市場(chǎng)的關(guān)注熱點(diǎn)。接下來(lái)解釋說(shuō)明新買家追捧年輕藝術(shù)家作品的具體原因，一方面是預(yù)算有限，另一方面是年輕藝術(shù)家作品的風(fēng)格與創(chuàng)作題材更容易解讀。此外，藝術(shù)品消費(fèi)逐漸成熟，很多消費(fèi)者有收藏和投資傾向。文段重點(diǎn)論述“80后”年輕藝術(shù)家成為關(guān)注熱點(diǎn)的原因，即年輕藝術(shù)家受追捧主要是滿足了消費(fèi)者各方面的需求，順應(yīng)了消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“未來(lái)”與文段時(shí)態(tài)不符，文段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在已關(guān)注。C項(xiàng)：文段沒(méi)有論述老藝術(shù)家和年輕藝術(shù)家之間的關(guān)系。D項(xiàng)：表述不正確，市場(chǎng)需求與年輕藝術(shù)家創(chuàng)作力之間不存在因果關(guān)系。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1有4部分，圖2有3部分，圖1與圖2元素去異求同后得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2均為3部分，外框部分不相同，僅內(nèi)部線條相同，圖1與圖2元素去異求同后得到問(wèn)號(hào)處圖形，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.文化和價(jià)值體系的沖突導(dǎo)致了世界的復(fù)雜性，盡管如此，________了叢林法則的人類社會(huì)，其目標(biāo)終將是________戰(zhàn)禍，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)平衡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.貫穿

消除

B.經(jīng)歷

約束

C.制定

減少

D.違背

逃離

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空?！皡擦址▌t”指自然界里生物學(xué)方面的物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的規(guī)律法則。根據(jù)“共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)平衡”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“我們?cè)趶?fù)雜的人類社會(huì)遵循適者生存這樣的自然規(guī)律求得發(fā)展”這一含義。A項(xiàng)“貫穿”指連接，聯(lián)貫，從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物，與“叢林法則”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“制定”指擬訂，定出（法律、章程、計(jì)劃等），“叢林法則”是自然規(guī)律不是人為制定的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“違背”指違反，不遵守，離開(kāi)，背離，與后文“共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)平衡”相矛盾，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)平衡”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“我們的目標(biāo)是盡可能不讓戰(zhàn)禍發(fā)生”這一含義。B項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍。符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

消除：使不存在，除去（不利的事物）。減少：去掉一部分。逃離：從……逃離，現(xiàn)在用法側(cè)重于秘密逃走撤退，尤其在暗中還干了犯罪的行為。

6.有人說(shuō)并非小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球。

如果這個(gè)人說(shuō)的是假話，那么可以推知：

A.小李不會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球

B.小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球

C.小李會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球

D.小李不會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“且”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?（小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球）

第三步，進(jìn)行推理。

①為假，即：?（小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球）為假，可知：“小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球”為真。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.鋪設(shè)一段管道，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同鋪設(shè)，平均每人鋪設(shè)20米，如果甲工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)，平均每人鋪設(shè)30米，如果乙工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)，平均每人鋪設(shè)多少米？

A.40

B.50

C.60

D.80

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，賦值總量為60米，可得甲乙工程隊(duì)的總?cè)藬?shù)為60÷20＝3（人），甲工程隊(duì)的人數(shù)為60÷30＝2（人），則乙工程隊(duì)的人數(shù)為3－2＝1（人），因此乙平均每人鋪設(shè)60÷1＝60（米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.救護(hù)車∶運(yùn)送∶病員

A.消防車∶緊急∶救火

B.灑水車∶路面∶清潔

C.公交車∶交通∶便利

D.出租車∶搭載∶乘客

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“救護(hù)車”的功能是“運(yùn)送”“病員”，“救護(hù)車”與后二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“運(yùn)送”“病員”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“消防車”的功能是“救火”，但“緊急”“救火”屬于偏正關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“灑水車”的功能是“清潔”“路面”，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“公交車”的功能是使“交通”“便利”，但“便利”的“交通”屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“出租車”的功能是“搭載”“乘客”，“出租車”與后二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“搭載”“乘客”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.①相聲以幽默詼諧的藝術(shù)語(yǔ)言，褒貶生活，使人們?cè)谛β暜?dāng)中得到教益和啟示

②相聲是從笑話發(fā)展演變成的

③相聲是近百年來(lái)廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種民間藝術(shù)形式

④否則一“溫”到底是會(huì)影響演出效果的

⑤一段笑話一般只有一兩個(gè)笑料，一段相聲則至少得有四五個(gè)笑料

將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤④①③

B.①②⑤④③

C.②⑤④③①

D.③①②⑤④

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①闡述相聲的現(xiàn)實(shí)作用，②闡述相聲的起源，③闡述相聲的概念。按照邏輯順序，應(yīng)先提出概念再論述相聲的作用和起源，故③更適合作為首句，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。先提出相聲的概念接下來(lái)介紹相聲的作用和起源，再指出相聲需要多個(gè)笑料，最后通過(guò)“否則”反面論證。語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.前進(jìn)∶勇敢

A.戰(zhàn)爭(zhēng)∶發(fā)動(dòng)

B.人士∶愛(ài)心

C.學(xué)習(xí)∶刻苦

D.身體∶鍛煉

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“勇敢”地“前進(jìn)”，二者屬于偏正關(guān)系，并且“前進(jìn)”是動(dòng)詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“發(fā)動(dòng)”“戰(zhàn)爭(zhēng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“愛(ài)心”“人士”，二者屬于偏正關(guān)系，但是“人士”是名詞，排除；

C項(xiàng)：“刻苦”地“學(xué)習(xí)”，二者屬于偏正關(guān)系，并且“學(xué)習(xí)”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“鍛煉”“身體”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.同樣是遭受產(chǎn)品傷害危機(jī)，企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)危機(jī)的最終結(jié)果往往________，有的企業(yè)在危機(jī)中能夠________，以危機(jī)為契機(jī)并成功地將危機(jī)轉(zhuǎn)為商機(jī)，提高了自身的企業(yè)聲譽(yù)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大相徑庭

化險(xiǎn)為夷

B.南轅北轍

反敗為勝

C.截然不同

破釜沉舟

D.一石二鳥(niǎo)

沉著應(yīng)對(duì)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“同樣是遭受產(chǎn)品傷害危機(jī)，企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)危機(jī)的最終結(jié)果往往________”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“同樣是遭受產(chǎn)品傷害危機(jī)，企業(yè)之間的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)措施不同最終產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣”這一含義。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，側(cè)重做一件事的行動(dòng)和目的相反，文段是各個(gè)企業(yè)之間的做法不同，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無(wú)共同之處，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一石二鳥(niǎo)”比喻做一件事情得到兩種好處，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“以危機(jī)為契機(jī)并成功地將危機(jī)轉(zhuǎn)為商機(jī)，提高了自身的企業(yè)聲譽(yù)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“有的企業(yè)能夠在危機(jī)中尋找機(jī)會(huì)，扭轉(zhuǎn)局面，變被動(dòng)為主動(dòng)，最終取得成功”這一含義。A項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷”化危險(xiǎn)為平安，轉(zhuǎn)危為安，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“破釜沉舟”比喻下決心不顧一切地干到底，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

反敗為勝：扭轉(zhuǎn)敗局，變?yōu)閯倮?。沉著?yīng)對(duì)：不慌不忙采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況。

12.甲地圖和乙地圖在A、B兩個(gè)應(yīng)用商店的總用戶下載量為16億次，其中乙地圖的下載量約占35%。已知其中甲地圖在A商店的用戶下載量為5.6億次，乙地圖在A商店的用戶下載量為3.6億次。問(wèn)：甲地圖在B商店的下載量是乙地圖的多少倍？

A.1.6

B.2.4

C.3.2

D.4

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，已知乙地圖的下載量約占35%，求得乙的總下載量為16×35%＝5.6億次，乙在A商店下載了3.6億次，則乙在B商店下載5.6－3.6＝2億次。又可知甲的總下載量為16－5.6＝10.4億次，甲在A的下載量為5.6，則甲在B的下載量為10.4－5.6＝4.8億次。因此甲在B商店的下載量是乙的4.8÷2＝2.4倍。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，九宮格，橫向觀察，沒(méi)有明顯規(guī)律，考慮S式規(guī)律。

觀察題干圖形，均存在封閉空間，如下圖所示“S”形路徑，以圖1為起點(diǎn)，圖形面的個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、5、6、7、8，呈等差規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入面?zhèn)€數(shù)為9的圖形，A項(xiàng)11個(gè)面，C項(xiàng)10個(gè)面，D項(xiàng)8個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

每段圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左至右觀察題干，第一段圖形中4個(gè)元素分布于上、下、左、右四個(gè)方位，圖1左、右方位上元素朝向保持不變，上、下方位上兩個(gè)元素朝向分別旋轉(zhuǎn)180°得到圖2，圖2右、下方位上元素朝向保持不變，左、上方位上兩個(gè)元素朝向分別旋轉(zhuǎn)180°得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)由圖2右、下方位上元素朝向保持不變，左、上方位上兩個(gè)元素朝向分別旋轉(zhuǎn)180°得到，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解時(shí)，如果他暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情，一段時(shí)間之后，他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。

下列屬于醞釀效應(yīng)的是：

A.修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量說(shuō)明書，終于修好了電視

B.小張找某份文件一時(shí)沒(méi)有找到，過(guò)了1個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件

C.小李畢業(yè)論文遇到困難，幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息并且理清了思路

D.某研究人員申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒(méi)有得到有關(guān)部門批復(fù)，他轉(zhuǎn)而研究別的課題，幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解；

②暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情；

③會(huì)忽然想到解決的辦法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：修電視過(guò)程中查閱大量說(shuō)明書，不屬于“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情”，不符合定義；

B項(xiàng)：找文件一時(shí)沒(méi)找到，不屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題”，不符合定義；

C項(xiàng)：寫畢業(yè)論文遇到困難，屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解”，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，屬于“暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情”，理清了思路，屬于“想到解決的辦法”，符合定義；

D項(xiàng)：申請(qǐng)項(xiàng)目未得到批復(fù)，不屬于“長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，并進(jìn)一步________社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)，打造技能培訓(xùn)體系，________工人職業(yè)生命，防范技術(shù)集中更迭產(chǎn)生的就業(yè)沖擊。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.加強(qiáng)

延長(zhǎng)

B.構(gòu)建

煥發(fā)

C.覆蓋

重塑

D.鞏固

延伸

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“防范技術(shù)集中更迭產(chǎn)生的就業(yè)沖擊”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“讓工人不被技術(shù)更迭淘汰，在崗位上工作的年限更長(zhǎng)”這一含義。A項(xiàng)“延長(zhǎng)”指綿延久長(zhǎng)，向長(zhǎng)的方面發(fā)展，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“煥發(fā)”指振作，與“生命”不搭，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“重塑”指重新塑造，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展，與“生命”不搭，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

構(gòu)建：建立（一般用于抽象事物）。覆蓋：掩飾，遮蓋。鞏固：堅(jiān)固，不易動(dòng)搖（多用于抽象的事物）。

17.中國(guó)基于固定基礎(chǔ)設(shè)施投資、重工業(yè)生產(chǎn)與出口制造業(yè)的舊經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式已不復(fù)存在，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目不再有利可圖。20年前，將一條土路改為兩車道公路即可帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)收益；如今，基礎(chǔ)設(shè)施大部分已經(jīng)到位，將六車道改為八車道并不能帶來(lái)同樣的收益。這意味著中國(guó)無(wú)法再吸納大量的鋼材、水泥及其他基礎(chǔ)資源，而且這類產(chǎn)品的出口市場(chǎng)也在萎縮。同時(shí)，中國(guó)勞動(dòng)力成本在上漲，國(guó)家難以單靠比較成本在全球制造業(yè)市場(chǎng)中展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。因此，________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.中國(guó)迫切需要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向新的發(fā)展模式

B.擴(kuò)大出口是保持中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速的重要途徑

C.勞動(dòng)力成本過(guò)高成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸

D.當(dāng)前中國(guó)應(yīng)主動(dòng)放緩基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線在段末，“因此”表結(jié)論，橫線是對(duì)上文的總結(jié)。文段首先指出中國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目等舊經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式不再有利可圖。接下來(lái)以20年前和如今的公路建設(shè)為例，來(lái)進(jìn)一步對(duì)比說(shuō)明基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目不能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)收益。之后通過(guò)“這”總結(jié)上文，指出目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式存在的問(wèn)題，出口萎縮，勞動(dòng)力成本上漲，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。橫線前提出問(wèn)題，故橫線處應(yīng)針對(duì)問(wèn)題提出合理對(duì)策，舊的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式不可行那么我們應(yīng)該尋求新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：文段首句指出出口制造業(yè)已經(jīng)不復(fù)存在，對(duì)策不合理。C項(xiàng)：是對(duì)問(wèn)題的表述，且不全面只能對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的一部分內(nèi)容。D項(xiàng)：對(duì)策不全面，只針對(duì)“同時(shí)”之前的問(wèn)題。

18.我認(rèn)為自己體驗(yàn)到最大快樂(lè)的時(shí)期是初進(jìn)大學(xué)時(shí)，因?yàn)榭茖W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是新奇的，而且它總是邏輯完備，________，這是這個(gè)________的塵世上罕見(jiàn)的東西。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.精密龐大

平常

B.無(wú)懈可擊

平凡

C.奧妙無(wú)窮

平靜

D.難以拒絕

平實(shí)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“它總是邏輯完備”可知，該空應(yīng)與“邏輯完備”并列，且搭配“科學(xué)”。A項(xiàng)“精密龐大”指精確細(xì)密且規(guī)模宏大，與“科學(xué)”不搭且不能與“邏輯完備”并列，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“奧妙無(wú)窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“難以拒絕”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“這是這個(gè)________的塵世上罕見(jiàn)的東西”可知，填入詞語(yǔ)與“罕見(jiàn)”語(yǔ)義相反，B項(xiàng)“平凡”指平常，不稀奇，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

平常：①普通，無(wú)特異；②平時(shí)，往常。平靜：①安寧，沒(méi)有騷擾動(dòng)蕩；②指（心情）平和安靜。平實(shí)：文詞樸實(shí)無(wú)華，平易樸實(shí)。

19.中國(guó)電影早期的“良心主義”就是電影人自己形成的實(shí)踐與思想，是________的自律與彈性的包容，電影創(chuàng)作可以________，但底線不能逾越。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.約定俗成

五花八門

B.心照不宣

包羅萬(wàn)象

C.蔚成風(fēng)氣

琳瑯滿目

D.習(xí)以為常

百花齊放

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“中國(guó)電影早期的‘良心主義’就是電影人自己形成的實(shí)踐與思想，是________的自律與彈性的包容”可知，“就是……是”表并列，該空應(yīng)體現(xiàn)“‘良心主義’是電影人自己形成的實(shí)踐與思想，那么良心主義的自律與彈性的包容也是電影人自己形成的”這一含義。A項(xiàng)“約定俗成”指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“心照不宣”指彼此心里明白，而不公開(kāi)說(shuō)出來(lái)，不能與前文構(gòu)成并列關(guān)系，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蔚成風(fēng)氣”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣，文段并沒(méi)有提及電影人形成的風(fēng)氣是否影響到其他人，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“習(xí)以為?！敝改撤N事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)?？吹?，也就覺(jué)得很平常了，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“但底線不能逾越”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“電影創(chuàng)作可以多種多樣但不能超過(guò)底線的約束”這一含義。A項(xiàng)“五花八門”比喻變化多端或花樣繁多，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

包羅萬(wàn)象：形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有。琳瑯滿目：形容美好的事物很多。百花齊放：比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展，也形容藝術(shù)界的繁榮景象。

20.犯罪中止的概念是在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于犯罪中止的是：

A.丁某偷了鄰村蔣某看病的錢，后因蔣某家境貧寒，又將錢偷偷放了回去

B.張某進(jìn)入羅某家中偷盜，正趕上羅某摔倒失去知覺(jué)，張某不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院

C.劉某在偏僻路口挾持李某意圖搶劫，李某大聲呼叫，被路過(guò)的巡警聽(tīng)到，劉某倉(cāng)促逃走

D.王某因老板不發(fā)工資，欲放火燒老板的倉(cāng)庫(kù)，點(diǎn)燃汽油后匆忙逃跑，幸運(yùn)的是一場(chǎng)大雨將火澆滅

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：丁某偷了蔣某看病的錢后，犯罪已經(jīng)結(jié)束，又將錢偷偷放了回去，不屬于“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義；

B項(xiàng)：張某不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院，屬于“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，符合定義；

C項(xiàng)：劉某倉(cāng)促逃走，是因?yàn)槔钅炒舐暫艚?，被路過(guò)的巡警聽(tīng)到，不屬于“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義；

D項(xiàng)：王某已經(jīng)點(diǎn)燃了汽油，火是被一場(chǎng)大雨澆滅的，并不是王某“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.黑水崖電站有8個(gè)泄洪閘，若水位已超過(guò)安全線，且上游洪水還在勻速增加，開(kāi)1個(gè)泄洪閘30小時(shí)水位可降到安全線；開(kāi)2個(gè)泄洪閘10小時(shí)水位可降到安全線?，F(xiàn)要求5小時(shí)水位要降到安全線以下，至少要開(kāi)幾個(gè)泄洪閘？

A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題。

第二步，草地原有草量＝（牛吃草量－每天長(zhǎng)草量）×天數(shù)，公式為：y＝（N－x）×T，代入題目已知數(shù)值可列方程：y＝（1－x）×30，y＝（2－x）×10，聯(lián)立求解y＝15，x＝0.5。需要5小時(shí)達(dá)到要求，可列式15＝（N－0.5）×5，N＝3.5，3個(gè)泄洪閘無(wú)法滿足要求，往大數(shù)取整為4個(gè)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.新中國(guó)成立以后，美術(shù)界隨著新中國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，曾經(jīng)有過(guò)一段相當(dāng)輝煌的時(shí)期，雖然那時(shí)的物質(zhì)條件很匱乏，但卻是大師輩出的時(shí)代。如果說(shuō)齊白石、徐悲鴻、黃賓虹的身上還烙有舊時(shí)代教育的印痕，那么潘天壽、林風(fēng)眠、傅抱石、李可染、蔣兆和等就都不同程度地接受過(guò)新時(shí)代的熏陶。特別是石魯和黃胄，他們?cè)诶L畫藝術(shù)上的成就都是在新中國(guó)成立后才取得的，屬于新中國(guó)早期培養(yǎng)出的能達(dá)到大師級(jí)水平的畫家?，F(xiàn)在的畫家特別是名畫家，所處的環(huán)境包括藝術(shù)氛圍、工作條件和物質(zhì)生活都是中國(guó)歷史和美術(shù)史上前所未有的最好時(shí)期，但為什么就是只見(jiàn)高原不見(jiàn)高峰、出不了大師呢？有的美術(shù)評(píng)論家甚至十幾年前就“呼喚”大師的歸來(lái)和誕生。

文段接下來(lái)最可能講述的是：

A.國(guó)際藝術(shù)界的現(xiàn)狀

B.中國(guó)美術(shù)評(píng)論界的沒(méi)落

C.中國(guó)美術(shù)的發(fā)展歷史

D.當(dāng)代中國(guó)美術(shù)界無(wú)大師的原因

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)篇指出新中國(guó)成立以后，美術(shù)界曾出現(xiàn)過(guò)大師輩出的時(shí)代，隨后舉例論證新中國(guó)早期培養(yǎng)出的能達(dá)到大師級(jí)水平的畫家。最后提出問(wèn)題：為什么現(xiàn)在出不了大師呢？文段話題落在尾句“為什么出不了大師上”，故接下來(lái)應(yīng)圍繞“大師”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)，均沒(méi)有提及核心話題“大師”，和文段尾句話題不一致，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.當(dāng)年給東芝帶來(lái)榮光和利潤(rùn)的家電，最近幾年成為東芝的最大拖累，但東芝缺乏壯士斷腕的決心，最后失去了擺脫20世紀(jì)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)，東芝的教訓(xùn)是慘痛的，________________，沒(méi)有轉(zhuǎn)型的緊迫感，往往就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。這種“東芝病”，其實(shí)在很多國(guó)家企業(yè)都存在。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.當(dāng)斷不斷，必受其亂

B.失之毫厘，差之千里

C.為山九仞，功虧一簣

D.一著不慎，滿盤皆輸

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在中間位置，起到承上啟下的作用。根據(jù)“東芝的教訓(xùn)是慘痛的”和“沒(méi)有轉(zhuǎn)型的緊迫感，往往就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰”可知，橫線處填入句子應(yīng)是對(duì)上文東芝教訓(xùn)的總結(jié)，并且與橫線后“被淘汰”這樣的結(jié)果并列。上文介紹東芝因?yàn)槿狈咽繑嗤蟮臎Q心而失去轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)，下文指出沒(méi)有緊迫感就會(huì)被淘汰。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“做事情應(yīng)該果斷堅(jiān)決，否則后果不堪設(shè)想”這一含義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)斷不斷，必受其亂”指做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，否則后患無(wú)窮，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“失之毫厘，差之千里”指細(xì)微的失誤，可導(dǎo)致巨大的差錯(cuò)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)做事要果斷，偏離文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：“為山九仞，功虧一簣”比喻功敗垂成，文段不是差一點(diǎn)就成功了而是沒(méi)有及時(shí)放棄，與上下文無(wú)關(guān)。D項(xiàng)：“一著不慎，滿盤皆輸”比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗，文段沒(méi)有體現(xiàn)家電對(duì)于東芝具有決定意義，而是成為東芝最大的拖累。

24.春風(fēng)化雨∶春光明媚∶春回大地

A.霧鬢風(fēng)鬟∶靡顏膩理∶明眸皓齒

B.克己奉公∶嚴(yán)于律己∶兩袖清風(fēng)

C.神采飛揚(yáng)∶愁眉緊鎖∶垂頭喪氣

D.烈日當(dāng)空∶流金鑠石∶浮瓜沉李

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“春風(fēng)化雨”指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨，“春光明媚”形容春天的景物鮮明可愛(ài)，“春回大地”指好像春天又回到大地，三者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“霧鬢風(fēng)鬟”形容女子頭發(fā)的美，“靡顏膩理”形容容貌美麗，皮膚細(xì)膩柔滑，“明眸皓齒”形容女子容貌美麗，三者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“克己奉公”意思是約束自己的私欲，以公事為重，比喻一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格，一心為公，“嚴(yán)于律己”指的是嚴(yán)格地約束自己，“兩袖清風(fēng)”比喻做官廉潔，三者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“神采飛揚(yáng)”形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子，“愁眉緊鎖”形容非?？鄲赖臉幼?，“垂頭喪氣”形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子，“愁眉緊鎖”與“垂頭喪氣”屬于近義關(guān)系，“神采飛揚(yáng)”與“愁眉緊鎖”“垂頭喪氣”屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“烈日當(dāng)空”形容天氣非常熱，“流金鑠石”指能使金石熔化,形容天氣炎熱，“浮瓜沉李”形容暑天消夏的生活，前兩者屬于近義關(guān)系，與“浮瓜沉李”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑥，③④⑤

B.①③④，②⑤⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①③⑤，②④⑥

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮面。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

觀察題干圖形，圖①③⑤均有空白的封閉面，圖②④⑥均無(wú)空白封閉面，分為兩組。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.社工∶社區(qū)∶服務(wù)∶居民

A.護(hù)士∶醫(yī)院∶護(hù)理∶患者

B.商店∶店長(zhǎng)∶銷售∶顧客

C.學(xué)生∶學(xué)?！脤W(xué)習(xí)∶教師

D.領(lǐng)導(dǎo)∶單位∶指導(dǎo)∶業(yè)務(wù)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“社工”在“社區(qū)”“服務(wù)”“居民”，“社區(qū)”為地點(diǎn)，“社工”“服務(wù)”“居民”屬于主謂賓關(guān)系，并且“社工”“居民”都是人物。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“護(hù)士”在“醫(yī)院”“護(hù)理”“患者”，“醫(yī)院”為地點(diǎn)，“護(hù)士”“護(hù)理”“患者”屬于主謂賓關(guān)系，并且“護(hù)士”“患者”都是人物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“店長(zhǎng)”在“商店”“銷售”，但“店長(zhǎng)”不是地點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：“學(xué)生”在“學(xué)?！?/p>