學(xué)生期末檢討書8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生期末檢討書8篇大家在撰寫檢討書的過程中一定注意格式正確，錯(cuò)誤發(fā)生之后，一定不能任由其發(fā)展，寫好相關(guān)的檢討書很關(guān)鍵，我今天就為您帶來了學(xué)生期末檢討書8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。

學(xué)生期末檢討書篇1

尊敬的老師：

您好！

期末由于意思沖動(dòng)，考試沒有認(rèn)真去寫，交了白卷，桀驁的我也受到了該有的教訓(xùn)，這讓我看清了自己的問題，我對于考不夠總是，只會(huì)傷害自己，十分懊悔做出這樣的事情。

我們?yōu)榈氖歉淖冏约旱拿\(yùn)，考試是十分重要的，正如大家所說的，考試不是作業(yè)，也不是給我們的負(fù)擔(dān)，反而是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)狀況，每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況不同，考試可以讓我們在段時(shí)間內(nèi)看清自己的學(xué)習(xí)問題，有哪些問題沒有把握，便利我們調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，而不是向我這樣任性的交白卷，我知道這樣做已經(jīng)嚴(yán)重傷害了，嚴(yán)重令老師失望，是我的錯(cuò)，不該如此，現(xiàn)在我已經(jīng)十分懊悔，看到大家失望的表情，內(nèi)心也十分愧疚。

我辜負(fù)了一直悄悄指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，一直努力指導(dǎo)我的老師，他的汗水，他的努力卻由于我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，以后我會(huì)改變不會(huì)在犯，不會(huì)在交白卷，不管自己如何一定會(huì)把考試做好而不是這樣隨便的敷衍，這是對自己的傷害也是把學(xué)校的規(guī)定視作無物，我十分愧疚，十分憂傷，不該如此，不該啊。

經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥，和悉心的指示，讓我終究醒悟，原來我犯了這樣打的錯(cuò)誤，沒有意思到這樣做下去只會(huì)讓自己陷入絕地，不但影響了自己的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)校的聲譽(yù)，假如我離開了學(xué)校其他學(xué)校也不會(huì)收我這樣的學(xué)生。

感謝學(xué)校給我改過的機(jī)遇，我也已經(jīng)醒悟，已經(jīng)知道，如何去做了，這次的事情讓我知道了一點(diǎn)，命運(yùn)是需要知識(shí)的積淀，而知識(shí)需要我努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不能隨便的應(yīng)付，對待考試更要全力發(fā)揮自己的水平，找到自己的問題，把自己的缺點(diǎn)錯(cuò)漏改正，彌補(bǔ)，在下個(gè)學(xué)期里面我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力考試做好自己，不在讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和老師失望，一定用優(yōu)秀的成績來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師對我的寬容。

作壞事簡單，做好事難，堅(jiān)持才能收獲喜悅，我來徐曉也不是來丟臉，破壞學(xué)校紀(jì)律的，而是學(xué)習(xí)，身上有爸媽的寄托和愿望，我不能在令他們失望，我會(huì)回在與老師唱反調(diào)了，做一個(gè)誠懇的學(xué)生，同時(shí)也做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，今后我用行動(dòng)去改變自己，有努力去扎實(shí)自己，不做吊車尾，不做另類的敗類，做一個(gè)學(xué)習(xí)有益的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生期末檢討書篇2

您好！

我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來實(shí)在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會(huì)做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時(shí)候?qū)嵲谑呛懿煌?，我真的?yīng)當(dāng)好好的反省自己，這次讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情，交了白卷這情節(jié)十分的惡劣，我認(rèn)為我不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)這么下去了，對自己不負(fù)責(zé)，也是不尊重老師。

回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過自己會(huì)變成這樣，現(xiàn)在想起來的時(shí)候我實(shí)在是十分的自責(zé)，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是十分的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對待學(xué)生的態(tài)度是十分惡劣的，從這次交白卷的狀況就能夠看出來，這讓我感覺十分的自責(zé)，我實(shí)在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當(dāng)中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負(fù)責(zé)，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必需要反省好自己。

今天在英語考試的時(shí)候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數(shù)的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的，根本就沒有想明了這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時(shí)候我還沒有寫上一個(gè)字，幼稚的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級(jí)，由于我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。

期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現(xiàn)在想了想我很自責(zé)，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現(xiàn)在我想明了了我一定會(huì)好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生期末檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！

就在前幾天，咱們班的期末考試成績出來了，我原本以為自己還能取得一個(gè)中規(guī)中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬間就傻眼了，由于我這一次期末考試的成績實(shí)在是太不理想了，各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步，這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯(cuò)了。但是，當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒有錯(cuò)誤，完全是由于我個(gè)人的問題導(dǎo)致了失分。

這一次的考試失敗，對我來言是一個(gè)不小的打擊，由于在平日里我在班上的成績還算不錯(cuò)，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了，當(dāng)然了，也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況，是由于我在考試前的這一段時(shí)間里，沒有做好復(fù)習(xí)，而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè)，這導(dǎo)致了我對于題目的不熟練，所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因，還是由于我太自大了，上一次的考試終止后，我仗著自己的成績還算不錯(cuò)，所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的積極性，轉(zhuǎn)而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。

在這次期末考試前的一個(gè)多月里面，班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊，只為加強(qiáng)自己的做題效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的高傲和自信心蒙蔽了我的雙眼，讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看著咱們班的成績單，我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績都提升了不少，像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?，這也告訴了我，學(xué)習(xí)就是“逆水行舟，不進(jìn)則退〞。

經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，重新讓自己的成績再?zèng)_上去，我會(huì)在這個(gè)假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)，然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識(shí)，并且我還會(huì)做一些練習(xí)題，這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻，只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上，那么我一定能讓自己的成績突飛猛進(jìn)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生期末檢討書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在加入年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽略了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教化的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽略學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評(píng)定的大好機(jī)遇，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，由于我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)費(fèi)神勞神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)遇，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評(píng)價(jià)的機(jī)遇，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)遇，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全依照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)遇都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)遇，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)遇，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

學(xué)生期末檢討書篇5

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好！

很可惜地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的指導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽講，思想開小差往往錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但由于總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三、是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的`，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有長進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟哆嗦。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有好多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，乞求老師的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生期末檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

此次英語的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成績也是對比的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。

英語的學(xué)習(xí)其實(shí)一直以來都是我對比薄弱的一個(gè)科目，進(jìn)入初中之后更是如此，這也是導(dǎo)致我平日學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谟⒄Z不怎么想學(xué)，除了成績不好，我也是不喜歡這個(gè)科目，總是想著逃避，不想認(rèn)真的來學(xué)，不樂意下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個(gè)時(shí)候，其實(shí)老師也是找過我，對于我平日的學(xué)習(xí)，也是希望我多用一些心，但我總是沒有樂意真的去做好，導(dǎo)致了這次更是成績不及格了，這個(gè)成績也是我不想去看到的，但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果，我也是要去承受。現(xiàn)在我也是意識(shí)到，假如自己真的這樣下去，這科會(huì)更偏，以后可能還會(huì)成績下降，必需要作出一個(gè)改變，雖然是不喜歡英語，但是既然要學(xué)，要考，那么自己還是要去花一些時(shí)間，去用在學(xué)上面，遇到難題，就去積極的解決，而不是逃避，那樣也是沒有用的。

成績的糟糕，讓我更明了自己的問題，不喜歡是一回事，愿不樂意學(xué)又是自己的問題所在，其實(shí)假如上課認(rèn)真一些，多去一些思考，找到好一點(diǎn)的方法來學(xué)習(xí)，及格并沒有那么的困難，假如成績能逐漸的去提升，或許我也是能更加的重視，會(huì)在今后學(xué)的更好的，我也是要去做改變，這個(gè)暑假不能想著玩，而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語這個(gè)事情上面，去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到，老師這學(xué)期要費(fèi)神的事情有好多，我還給您添麻煩的確是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，偏科對于我們學(xué)習(xí)來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目，一直以來老師都是強(qiáng)調(diào)，要我們?nèi)W(xué)好它的。

是要作出改變的時(shí)候，可能我偶爾有時(shí)候還是會(huì)松懈，也是需要老師幫忙監(jiān)視下，但這個(gè)問題我也是會(huì)重視起來，認(rèn)真的來學(xué)，盡可能的提升，爭取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成績提升了，對于自己也是有更多的幫助，今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校，我也是得對自己未來負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生期末檢討書篇7

放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，竟然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，要打電話過去問，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯(cuò)卷子了，假如我沒有犯錯(cuò)，我的卷子絕對是總分值，由于我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯(cuò)了。

我看著我那成績單，我陷入了深思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了，就算會(huì)有浮動(dòng)，也不會(huì)太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會(huì)在每堂考試寫完之后，都會(huì)細(xì)心的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的，他媽媽說假如這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退?，我也樂意幫他，由于我不想寒假?zèng)]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最終就把我的卷子遞給他了，讓他直接依照上面的去抄，后來他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了，告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最終的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最終還是沒能幫到他，我很不開心。

我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的方法去幫他，有什么用嗎？只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判?，我知道錯(cuò)了，不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)當(dāng)還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是總分值，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我確定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生期末檢討書篇8

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終究意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不搭理監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“xx大學(xué)〞在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞