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初班主任工作計(jì)劃2010年初二班主任工作計(jì)劃2010年初二班主任工作計(jì)劃班主任工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中有著十分重要的地位。面對(duì)我班特殊的情況,怎樣開展有效的班級(jí)工作?這是我這一段時(shí)間一直在認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手來(lái)做好班級(jí)工作:一、讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人初二是一個(gè)中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。是初中階段最難管理的時(shí)期,因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力十分重要。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,樹立班長(zhǎng)在同學(xué)們心中的威信。組長(zhǎng)、室長(zhǎng)、桌長(zhǎng)向班長(zhǎng)報(bào)告每天班級(jí)出現(xiàn)的情況,及時(shí)解決。力求做到紀(jì)律有人管,有老師和沒有老師在班級(jí)都一個(gè)樣的好班級(jí)氛圍。二、讓每個(gè)學(xué)生都得到成功的喜悅要提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要了解學(xué)生的思想,接近學(xué)生的心靈。在開學(xué)的.前兩周我計(jì)劃對(duì)我班學(xué)生進(jìn)行一次認(rèn)真的調(diào)查摸底,了解學(xué)生的基本情況,為進(jìn)一步的教育做好細(xì)致的工作。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),個(gè)性特點(diǎn)力爭(zhēng)多用鼓勵(lì)手段,決不輕易批評(píng)一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生感到學(xué)校,班集體的關(guān)懷和溫暖。讓他們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,每天訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,并適時(shí)檢查計(jì)劃完成情況。這樣即使是班級(jí)成績(jī)最不好的學(xué)生他們也能從自己的學(xué)習(xí)中獲得成功的喜悅。三、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生的生活這一學(xué)期學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了這兒的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)之余開展豐富多彩的活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我將利用每周的班隊(duì)課,活動(dòng)課指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。本學(xué)期,我班將結(jié)合年級(jí)相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備開展“詩(shī)歌朗誦比賽”“書法比賽”“現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”“小小故事會(huì)”等活動(dòng)?;顒?dòng)中盡量讓大部分同學(xué)參加。這樣,活躍了學(xué)生的身心,鍛煉了他們的能力。每周班會(huì)我準(zhǔn)備組織學(xué)生對(duì)一周的工作展開自評(píng)自糾,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己找差距,定期改正。四、讓家長(zhǎng)參與到管理中來(lái)多年來(lái)的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更要傾注愛心。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,就及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,爭(zhēng)取他們更多的理解和支持,互相配合,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。一.指導(dǎo)思想以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。二、教育教學(xué)(一)教育工作德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒,將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。工作重點(diǎn)1、班級(jí)管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個(gè)性化發(fā)展。

高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃1高一學(xué)生正處于初中和高中的過(guò)渡階段,在學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面均不夠完善,一方面需要認(rèn)真監(jiān)督另一方面也需要培養(yǎng)他們的自覺性和自律性。通過(guò)軍訓(xùn)以及開學(xué)第一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生整體上有組織觀念,學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),但是存在著一定的散漫風(fēng)氣,并且為集體服務(wù)的意識(shí)比較薄弱,因此我制定如下各方面計(jì)劃。班級(jí)基本情況:45名同學(xué),男生20人,女生25人,借讀生5人,高二留級(jí)生1人。一、培養(yǎng)學(xué)生自主管理1、責(zé)任分擔(dān)制值日生職責(zé)細(xì)劃,星級(jí)班級(jí)的評(píng)比需要全班學(xué)生共同努力,但是往往會(huì)產(chǎn)生“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝?!钡木置妫瑢W(xué)生會(huì)覺得總有其他人在做,不用自己。所以在值日生方面將職責(zé)細(xì)致劃分,把各類具體事務(wù)落實(shí)在某個(gè)或某幾個(gè)人身上;在班干部方面也同樣實(shí)行一個(gè)蘿卜幾個(gè)蘿卜一個(gè)坑的劃分辦法,將班級(jí)各項(xiàng)工作具體分?jǐn)偨o個(gè)人。既方便管理也容易達(dá)到成效。2、共創(chuàng)班規(guī)良好的班風(fēng)不是老師管出來(lái)的,而是學(xué)生自己營(yíng)造的。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練讓大家一起努力做的更好。3、學(xué)生來(lái)上班會(huì)課將班會(huì)交給學(xué)生,安排班委成員主持每周的班會(huì)課,向班級(jí)學(xué)生匯報(bào)這一周的工作情況,包括班級(jí)上一周做的好和有待改進(jìn)的地方,同時(shí)提出下一周的工作方案?;蛘邷?zhǔn)備一些有學(xué)生相關(guān)的話題,組織全班一起討論。讓班集體里的每一個(gè)成員都能參與到班會(huì)活動(dòng)中,而不是只有班主任講話,學(xué)生聽的狀態(tài)二、重視學(xué)生生活細(xì)節(jié)1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)學(xué)生從初中升入高中,在生活學(xué)習(xí)各方面都會(huì)有不適應(yīng)的心理,尤其是寄宿制學(xué)校,學(xué)生初次離開家,習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,很難向獨(dú)立轉(zhuǎn)變,這些情緒的波動(dòng)都需要班主任及時(shí)的洞察溝通。由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來(lái)到高中學(xué)校后會(huì)有失落感,針對(duì)性地和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)學(xué)生毫無(wú)畏懼,再接再厲。讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。2、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。三、建設(shè)班級(jí)文化1、布置溫馨教室在學(xué)校,學(xué)生的絕大多數(shù)時(shí)間都是在教室度過(guò)的,溫馨教室的布置有利于營(yíng)造一個(gè)輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)給學(xué)生以家的感覺,幫助增進(jìn)學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊,監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作,同時(shí)為班級(jí)布置一些個(gè)性化的裝飾。2、建立圖書角最是書香能致遠(yuǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,也養(yǎng)成分享的習(xí)慣,將讀到的好書分享給周圍的人,共同營(yíng)造積極向上的氛圍。3、組織學(xué)生寫計(jì)劃讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計(jì)劃有條理的好習(xí)慣,設(shè)計(jì)好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年,期中,月計(jì)劃,期望達(dá)成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管,每隔一個(gè)階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計(jì)劃,學(xué)會(huì)自省和自查。

高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高中生。二、主要工作1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍;為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。2.加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。3.加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。4.加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的'熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。5.加強(qiáng)文化禮儀教育通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問題,開展工作。6.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理困擾或心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃3一、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。2.落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。2.引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。三、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。1.通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。3.通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。6.樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃4根據(jù)20xx年度新學(xué)年我校的教育教學(xué)大綱要求,現(xiàn)將個(gè)人半年度的整體教學(xué)工作做如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持四個(gè)面向(“面向世界、面向未來(lái)、面向四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。二、班級(jí)情況介紹:高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。三、本學(xué)期主要工作1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:①、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。②、繼續(xù)樹立典型對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。②、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。4、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。①繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。5、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。①、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。③、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。④、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。高二年級(jí)時(shí)承上啟下的一年,學(xué)生在將自己高一的成績(jī)順利帶入高二的同時(shí),還要為高三的緊張學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,這些都是我們一直以來(lái)教學(xué)的根本之處。現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學(xué),有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學(xué)生將來(lái)更好的發(fā)展,我一定會(huì)努力教育他們,努力教育他們考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃5本學(xué)期,我們高一八班將在“深化校園文化建設(shè)、追求教育本真、努力培養(yǎng)具有健全人格的合格人才”學(xué)校新學(xué)期指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,科學(xué)有效實(shí)施班級(jí)管理和育人工作,具體計(jì)劃如下:一、明確班集體的奮斗目標(biāo),打造一支優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,本學(xué)期,我們班級(jí)積極參與學(xué)校、年級(jí)各種活動(dòng),努力做到要做就做好的原則,爭(zhēng)取在各種活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。具體目標(biāo)有:軍訓(xùn)先進(jìn)集體、跑操先進(jìn)集體、黑板報(bào)先進(jìn)班級(jí)、衛(wèi)生常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、星級(jí)宿舍的爭(zhēng)取、在各種年級(jí)考試中要確保在同類班級(jí)中排列在前。同時(shí)主動(dòng)有為創(chuàng)造性開展一些活動(dòng)班集體在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,要讓每個(gè)同學(xué)分享集體給大家?guī)?lái)的的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。二、嚴(yán)格班級(jí)紀(jì)律,班級(jí)管理方法科學(xué)化、民主化嚴(yán)格的班級(jí)紀(jì)律是一切班級(jí)行為的前提和保證,所以在尊重學(xué)生人格的前提下,將嚴(yán)格班級(jí)紀(jì)律。首先班主任要以身作則,凡要求學(xué)生做到的自己首先要做到,同時(shí)努力

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