第8課《世說新語二則-詠雪》課件-部編版語文七年級上冊

《世說新語》二則《世說新語》由劉義慶組織編寫，是我國最早的一部文言志人小說集。主要記述從漢末到東晉時(shí)期士大夫的言談、逸事。（志人小說是中國古典小說的一種，指魏晉六朝流行的專記人物言行和記載歷史人物的傳聞軼事的一種雜錄體小說，又稱清談小說、軼事小說。）劉義慶是這本書的編者，并不為作者。

劉義慶，南北朝（南朝宋）劉宋王朝宗室，他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學(xué)之士，所著除《世說新語》以外，還有《幽明錄》《宣驗(yàn)記》等小說和文集，但已散佚。

《世說新語》原為8卷，今本作3卷，分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識鑒、賞譽(yù)等36門，主要記錄晉代士大夫的言談、行事，較多地反映當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅稱之為“一部名士底（的）教科書”。本書所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾，語言簡練，辭意雋永，是六朝志人小說的代表作。

詠雪觀看雪景視頻，說一說雪像什么？朗讀課文1.小組內(nèi)自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)斷句。2.小組示范朗讀。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。ézhòusǎchāxùyìníng讀準(zhǔn)字音謝太傅/寒雪日/內(nèi)集，與兒女/講論文義。俄而/雪驟，公/欣然曰：“白雪紛紛/何所似？”兄子/胡兒/曰：“撒鹽空中/差可擬。”兄女/曰：“未若/柳絮因風(fēng)起。”公/大笑/樂。即/公大兄/無奕女，左將軍/王凝之/妻也。讀準(zhǔn)節(jié)奏1.結(jié)合課下注釋自讀課文，把握課文大意，并畫出不懂的句子。2.小組成員相互討論，與同學(xué)交流，嘗試解決問題，并翻譯本文。讀通文意謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

內(nèi)集：兒女：文義：謝安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和他的小輩講解文章的義理。子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。把家里人聚集在一起。文章的義理。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

俄而：驟：欣然：何：似：何所似：

不久，一會(huì)兒。高興的樣子什么像

急不久，雪下得急了，謝安高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”像什么兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”

差可擬：因風(fēng)：

大體可以相比。差，大體。擬，相比。乘風(fēng)。因，趁、乘。謝安次兄的長子謝朗說：“在空中撒鹽大體可以相比。”謝安長兄的女兒說：“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。樂：公大兄無奕女：高興。

指東晉詩人謝道韞，謝無奕之女。

無奕，謝安長兄謝奕，字無奕謝安高興地大笑起來。她就是謝安長兄謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。謝安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和他的小輩講解文章的義理。不久，雪下得急了，謝安高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”謝安次兄的長子謝朗說：“在空中撒鹽大體可以相比?！敝x安長兄的女兒說：“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?！敝x安高興地大笑起來。她就是謝安長兄謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。

古今異義與兒女講論文義

古義：子女，文中泛指小輩，包括侄兒侄女兒女

今義：指兒子和女兒倒裝句

白雪紛紛何所似？賓語前置句，即“白雪紛紛所似何？”

倒裝句

撒鹽空中差可擬。狀語后置句，即“<于>空中撒鹽差可擬”。如何判斷倒裝句首先分析句子成分，也就是分析什么是主語、謂語、賓語以及狀語和定語。根據(jù)正常的語序——主謂賓依次，定語在名詞前面，狀語修飾謂語，如果次序不對，那就說明有倒裝。

判斷句即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！啊ぁぁぁぁぁひ病迸袛嗑涞臉?biāo)志，這里是對人物的身份進(jìn)行說明。省略句省略主語，應(yīng)為“謝道韞即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！薄爸x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了：時(shí)間地點(diǎn)

人物事件寒雪日內(nèi)（集）謝太傅、兒女講論文義整體感知

“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍？和諧融洽、歡快輕松。整體感知兄子胡兒（謝朗）

兄女（謝道韞）人物

謝太傅（謝安）次兄的長子長兄的女兒——空中撒鹽——柳絮紛飛觀點(diǎn)比喻

謝道韞將紛紛白雪比作“柳絮因風(fēng)起”，這樣的比喻有何妙處？柳絮因風(fēng)起飛揚(yáng)之態(tài)輕盈之雅文學(xué)之韻形神韻整體感知①柳絮既在顏色、形態(tài)上與雪花相似，表現(xiàn)出形態(tài)的美，②又能寫出雪花隨風(fēng)飄舞的曼妙輕盈的情態(tài)美。③同時(shí)它還給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。把大雪紛飛的情景分別比作“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”，謝安認(rèn)為哪個(gè)比喻更好?你有不同看法嗎?從課文中謝安“大笑樂”的反應(yīng)來看，他傾向于“柳絮因風(fēng)起”的說法。我們可以認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”更好，因?yàn)樗鼘懗隽搜┗h舞的輕盈姿態(tài)，“柳絮”是輕盈的，“鹽”卻是沉重的顆粒，缺乏美感。也可以認(rèn)為“撒鹽空中”更好，因?yàn)檎n文中說到“雪驟”，大雪下得猛烈密集時(shí)，只見大雪片片直落，看不見雪花輕飄曼舞的樣子。此刻雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，所以“撒鹽空中”的比喻，也許更為真切地描摹了當(dāng)時(shí)的場景。2.“撒鹽空中”“柳絮因風(fēng)起”兩個(gè)比喻，哪個(gè)更好？用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛飛”，各有千秋。有人認(rèn)為“撒鹽空中”一喻好，因?yàn)檠┑念伾托螒B(tài)跟鹽相似（形似）。雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往上揚(yáng)，甚至飛的更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)到神似，形似是基礎(chǔ)。胡兒將雪比成鹽，是就物質(zhì)的特點(diǎn)而言，他抓住了物體的物象。有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，因?yàn)檠┑娘h飛和柳絮的飄飛接近（神似）。它給人以春天即將來臨的感覺，有深刻的意蘊(yùn)，而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰就是意蘊(yùn)。聰明的道韞將雪比成柳絮，簡潔中透著高遠(yuǎn)的內(nèi)涵，一語道出雪的意蘊(yùn)，即抓住了物象，又抓住了意象，既有形似又有神似，可謂言有盡而意無窮。

結(jié)尾句有何作用

結(jié)句補(bǔ)敘，補(bǔ)充說明謝道韞的身份，表明作者對她才華的贊賞。含有對謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”這個(gè)比喻更肯定的意思。

整體感知

這則故事通過謝家兒女詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學(xué)才華和聰明機(jī)智，同時(shí)也透出一種家庭生活的高雅志趣和文化傳承。

小結(jié)詠雪交代背景——謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義敘述事件一問——白雪紛紛何所似兩答兄子——撒鹽空中

兄女——柳絮因風(fēng)起補(bǔ)敘身份——道韞——身份無奕之女凝之之妻早慧機(jī)敏比喻形象當(dāng)堂小測1、下列句子解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.俄而雪驟譯：不久雪下得緊了。B.即公大兄無奕女譯：就是謝安長兄的女兒無奕C.與兒女講論文義譯：跟侄兒侄女談?wù)撐恼碌牧x理。D.白雪紛紛何所似譯：這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？

（B項(xiàng)的正確翻譯“謝道韞是太傅的大哥謝無奕的女兒。”）

2、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．撒鹽∕空中差∕可擬B．白雪∕紛紛何∕所似C．未若∕柳絮∕因風(fēng)起D．左將軍∕王凝∕之妻也。

選（c）（A項(xiàng)“差可擬”不能斷開；B項(xiàng)“何所似”不能斷開；D項(xiàng)“王凝之”不能斷開。）

3.翻譯下列句子：俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”4.與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項(xiàng)是（）A.差強(qiáng)人意B.參差不齊C.成績差D.出公差A(yù)太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的兒子胡兒說：“把鹽撒在空中，大體可以與