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知能提升作業(yè)(30分鐘50分)一、選擇題(每題4分,共12分)以下說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是( )三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等周長(zhǎng)和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等面積和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等以下列圖,AB=CD,BC=DA,E,F(xiàn)是AC上的兩點(diǎn),且AE=CF,DE=BF,那么圖中的全等三角形有( )(A)4對(duì)(B)3對(duì)(C)2對(duì)(D)1對(duì)若是△ABC的三邊長(zhǎng)分別為5,12,13,△DEF的三邊長(zhǎng)分別為5,3m-n,2m+n,且這兩個(gè)三角形全等,則mn的值為( )(A)15(B)10(C)10或15(D)有無(wú)數(shù)個(gè)二、填空題(每題4分,共12分)如圖,已知AB=AD,那么增加以下一個(gè)條件后,能利用“SSS”判斷△ABC≌ADC的是_____.5.如圖,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,則∠ACD的度數(shù)是______.以下列圖的方格中,∠1+∠2+∠3=_____度.三、解答題(共26分)7.(8分)已知:如圖,AB=AC,AD=AE,BD=CE.試說(shuō)明∠BAC=∠DAE.8.(8分)已知:如圖,△ABC是一個(gè)人字型的鋼架,AB=AC,AD是連接點(diǎn)A與BC的中點(diǎn)D的支架,說(shuō)明AD⊥BC.【拓展延伸】9.(10分)有一塊三角形的厚鐵板如圖,依照實(shí)質(zhì)生產(chǎn)需要,工人師傅要把∠MAN均分,現(xiàn)在他手中只有一把尺子和一根細(xì)繩,你能幫他想個(gè)方法嗎?并說(shuō)明你的設(shè)計(jì)原由.答案剖析1.【剖析】選C.A項(xiàng),三個(gè)角相等不能夠判斷兩個(gè)三角形全等,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),不能夠用周長(zhǎng)和一邊對(duì)應(yīng)相等來(lái)判斷三角形全等,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),三角形可利用SSS證明兩個(gè)三角形全等,故正確;D項(xiàng),不能夠用面積和一邊對(duì)應(yīng)相等來(lái)判斷三角形全等,故錯(cuò)誤.應(yīng)選C.【剖析】選B.由DA=BC,CD=AB,AC=CA得△ADC≌△CBA;由DA=BC,AE=CF,DE=BF,得△ADE≌△CBF;由于AE=CF,所以AF=CE,又由于BF=DE,AB=CD,∴△ABF≌△CDE.【剖析】選C.由題意知,m,n應(yīng)滿足:3mn12,3mn13,或2mn12,2mn13分別解得m5或m5,n3n2∴mn=15或10.【剖析】由于AB=AD(已知),AC=AC(公共邊),要利用“SSS”判斷△ABC≌△ADC,可增加條件CB=CD.答案:CB=CD【剖析】在△ABC和△ADC中,AB=AD,CB=CD,AC=AC,所以△ABC≌△ADC,所以∠D=∠B=30°,∠BAC=∠DAC=23°,所以∠ACD=180°-∠D-∠DAC=180°-30°-23°=127°.答案:127°【剖析】如圖,依照網(wǎng)格結(jié)構(gòu)可知,ABED,在△ABC與△EDA中,BCDA,所以△ABC≌△EDA(SSS),所以∠1=∠ACEA,DAE,所以∠1+∠3=∠DAE+∠3=90°.又由于AD=DF,AD⊥DF,所以△ADF是等腰直角三角形,所以∠2=45°,所以∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.答案:1357.【剖析】在△ABD和△ACE中,由于AB=AC,AD=AE,BD=CE,所以△ABD≌△ACE(SSS),所以∠BAD=∠CAE,所以∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,即∠BAC=∠DAE.【剖析】由于D是BC的中點(diǎn),所以BD=CD.在△ABD和△ACD中,AB=AC,AD=AD,BD=CD.所以△ABD≌△ACD(SSS),所以∠ADB=∠ADC.又由于∠ADB+∠ADC=180°,所以∠ADB=90°,所以AD⊥BC.【剖析】能,以下列圖,用繩子的必然長(zhǎng)度在AM和AN上截取AB=AC,再采用合適長(zhǎng)度(不小于BC)的繩子,將其對(duì)折,得繩子的中點(diǎn)D點(diǎn),把繩子確定的端點(diǎn)固定在B,C兩點(diǎn),拽住繩子的中點(diǎn)D,向外拉直BD和CD,確定出D點(diǎn)在板材上的地址,過(guò)A,
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