初中七年級生物期末檢測題

七年級生物期末檢測題一、選擇題（每題2分，共40分）1、生活在大海中的烏賊碰到敵害時會噴出墨汁，將海水染黑，自己趁機逃逸，這類現(xiàn)象說明生物體擁有：A、生活需要營養(yǎng)B、能進行呼吸,身體能產(chǎn)生廢物C、能對外界的刺激做出反響D、能生長和生殖2、生物圈包含：A、大氣圈、水圈、巖石圈B、大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面C、大氣圈大部、水圈底部、巖石圈表面D、大氣圈底部、水圈上部、巖石圈表面3、以下不是鯽魚生活的環(huán)境要素是：A、河中的水B、水的溫度C、同種類的魚D、岸上吃草的動物4、南方的柑桔不宜在北方栽種，這主要受哪個生態(tài)要素的影響？A、溫度B、陽光C、水分D、空氣5、生物實驗中常使用顯微鏡,假如一臺顯微鏡有5×、10×兩個目鏡，有10×、40×兩個物鏡則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是：A、100倍B、40倍C、140倍D、400倍6、在用顯微鏡察看裝片刻,要將物像從視線的左方移到正中,裝片的挪動方向應是:A、向右方B、向上方C、向左方D、向下方7、細胞中的哪一種構造對細胞起保護和支持作用：A、細胞膜B、細胞質C、細胞壁D、細胞核8、有特定遺傳功能的DNA片段叫：A、基因B、染色體C、遺傳物質D、蛋白質19、在以下生物中，不具備細胞構造的是：A、大腸桿菌B、眼蟲C、流感病毒D、衣藻10、葉綠體和線粒體擁有的共同特色是：A、都存在于動物細胞中B、都是細胞中的能量變換器C、都能進行光合作用D、都存在于植物細胞中11、在玉米種子的縱切面上滴加碘液后,在縱切面上碰到碘液會變藍色的構造是:A、胚乳B、子葉C、胚芽D、胚12、將松樹和桃樹這兩栽種物對比較，最主要的差別在于：A、松樹的種子外面有果皮包被著B、松樹種子是裸露的，無果皮包被C、松樹的松球果包被著果皮D、松樹的松球果有鱗片13、根能夠不停地生長，主假如由于：A、成熟區(qū)的細胞不停地分裂新細胞B、分生區(qū)細胞不停生長，根冠細胞不停的進行分裂C、成熟區(qū)的細胞不停地分裂，同時伸長區(qū)的細胞不停伸長D、分生區(qū)的細胞不停地分裂，同時伸長區(qū)的細胞不停伸長14、將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了A、韌皮部中的篩管B、木質部的導管C、韌皮部和木質部之間的形成層D、韌皮部中的導管15、糧庫中為了將儲藏的糧食保持更長的時間，可采納以下條件的哪一項？A、低溫、干燥、增添氧氣濃度B、高溫、干燥、增添氧氣濃度C、低溫、干燥、增添二氧化碳濃度D、低溫、濕潤、增添二氧化碳濃度16、種子萌生時，第一打破種皮的是：A、胚根B、胚芽C、胚軸D、胚乳17、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@是大家都熟習的歌唱春風綠柳的詩句。其實，萬條枝條及其綠葉，都是由（）發(fā)育成的：2A、種子B、芽C、葉D、花18、在以下植物中，屬于裸子植物的是：A、銀杏B、卷柏C、牡丹D、海帶19、實驗中，天竺葵的葉片見光部分碰到碘液變?yōu)榱怂{色，說明光合作用產(chǎn)生的物質中含有大批的：A、蛋白質B、脂肪C、淀粉D、無機鹽以下構造中，新植物的幼體是：A．胚B．子葉C．胚芽D．胚根二、填空題（共24分）1、我們常常能在___________、___________的地方找到鼠婦。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___________。3、在使用顯微鏡時，當降落鏡筒的時候，眼睛必定要凝視著___________，以免將___________壓壞。4、假如將細胞比做汽車的話，___________就相當于發(fā)動機，它在植物細胞和動物細胞中都有，它能夠將細胞中的___________看作燃料，使之與___________聯(lián)合，經(jīng)過復雜的過程，轉變?yōu)開__________和水，同時將此中儲藏的___________的開釋出來。5、“西湖春光歸，春水綠于染”，這句詩描繪的是___________植物；“苔痕上階綠，草色入簾青”中描繪的是___________植物；“明月松間照，清泉石上流”描繪的是___________植物。6、植物生長需要多種無機鹽，此中需要最多的是含___________、___________、___________的無機鹽。7、水分在植物中是經(jīng)過莖中的___________運輸?shù)模\輸?shù)姆较蚴莀__________；根所汲取的___________只有溶解于水中，才能被植物體所汲取，并運輸?shù)街参矬w的各個器官。8、經(jīng)過顯微鏡察看發(fā)現(xiàn)，葉片的構造可分為___________、___________、___________三部分，在表皮上還散布有___________。9、受精達成后，子房連續(xù)發(fā)育，最后發(fā)育成___________。三、判斷題（每題1分，共10分）31、除了病毒之外，生物都是由細胞構成的。（）2、植物體內有輸送無機鹽的篩管和輸送水分的導管。（）3、我們吃的果實大多數(shù)是由雌蕊中的子房發(fā)育而來的，而種子則是由受精卵發(fā)育而來的。（）4、茉莉花能吸引昆蟲來為它進行傳粉，是由于它的花形特其他漂亮。（）5、氣孔是植物蒸騰水分的“門戶”，這是由捍衛(wèi)細胞的構造特色決定的，捍衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不平均。（）6、俗語說“人活臉，樹活皮”，這是由于在樹皮中有重要的輸導組織——篩管，它能夠將植物葉片制造的有機物依據(jù)從上往下的方向輸導。（）7、北方人下地窖取儲藏的蔬菜時，手中往常會拿著一根點燃的蠟燭，這是為了更方便地看看法窖中的道路。（）8、在播種時，一般盡量采用粒大飽滿的種子，由于這樣的種子中含有許多的營養(yǎng)物質。（）9、苔蘚植物可看作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，是由于它的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很簡單侵入細胞，使苔蘚植物遇到威迫。（）10、在進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時，為了節(jié)儉時間，也能夠直接從生長的植物體上取下一片葉來進行實驗。（）四、識圖題（每空1分，共8分）以下圖為桃花構造圖，請據(jù)圖回答相關問題，（二）（三）題的空格內要填寫序號和名稱（一）1是，2是，1和2合稱。4（二）雌蕊的構成從上向下挨次是[]，[]和[]。（三）圖中能夠用來招引昆蟲傳粉的構造是[]；能夠形成花粉的構造是[]。五、綜合題（共2小題,每空1分，共15分）（一）．剖析研究下邊是一位同學設計的“研究種子萌芽的外界條件”實驗，請你幫他一同達成。（每空1分，共5分）1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處10粒種子，10粒種子，10粒種子，10粒種子，理擰緊瓶蓋適當?shù)乃?，許多的水，適當?shù)乃?，擰緊瓶蓋擰緊瓶蓋擰緊瓶蓋方法室溫室溫室溫低溫（1）1號瓶沒有萌生，是由于。3號瓶沒有萌生，是由于。4號瓶沒有萌生，是由于。（2）你以為2號瓶的設置實用仍是沒用？。假如實用的話，2號瓶的作用是。（二）、閱讀以下資料，回答以下問題：（每空1分，共10分）二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以致天氣的重點要素。二氧化碳能汲取太陽輻射的紅外線，當太陽光照耀到地球表面時，使地球變暖，這類熱能又以紅外線的形式向太空輻射，再次被二氧化碳汲取，進而使大氣層成為地面的保溫層，起到保溫作用，這就是溫室效應。能產(chǎn)生溫室效應的氣體稱為溫室氣體，包含二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等，但主假如二氧化碳，約占60%。據(jù)天氣學者剖析：在將來一百年內全世界氣溫將高升1.5至6℃，海平面將上漲15至95厘米，荒漠將更干燥，天氣將更惡劣，全世界變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活。大氣中二氧化碳含量連續(xù)增添的原由主要有以下雙方面：①工廠、汽車、飛機、輪船等對化石燃料的大批使用，向大氣中排放二氧化碳；②叢林、草原等植被大面積的損壞。如對叢林的不合理砍伐、毀林開荒；對草原的過分放牧、過分開墾等，大大降低了植物對大氣中二氧化碳的調理作用。（1）環(huán)境中直接影響生物生活的各樣要素叫做，能夠分為和兩類，產(chǎn)生溫室效應的氣體屬于此中的。5（2）地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱叫做，此中的各樣生物經(jīng)過呼吸作用耗費，產(chǎn)生；綠色植物則通過作用使兩者處于相對均衡。（3）依據(jù)以上資料，人類針對溫室效應的踴躍應付策略有：①減少對的大批使用，踴躍開發(fā)新能源；②，提升森林覆蓋率。七年級生物期末參照答案一、選擇題（每題2分，共40分）10.B二．填空題（每空1分，共24分）1、灰暗濕潤2、生物圈3、物鏡玻片標本4、線粒體有機物氧氣二氧化碳能量5、藻類苔蘚裸子6、氮磷鉀7、導管從下往上無機鹽8、表皮葉肉葉脈氣孔9、果實三、判斷題（每題1分，共10分）1、√2、╳3、╳4、╳5、√6、√7、╳8、√9、√10、╳四、