河北省安平縣馬店鄉(xiāng)北郭村農(nóng)業(yè)中學(xué)等三校2022年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列發(fā)生物理變化的是A．洗滌劑去油污B．用石墨制金剛石C．食醋除水垢D．用明礬凈水2．關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯(cuò)誤的是（）A．只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B．使用酚酞試液，采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C．不外加任何試劑能鑒別出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D．只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體3．根據(jù)化學(xué)方程式：2H2O電解2H2↑+O2↑，無法獲取的信息是（）A．反應(yīng)所需條件 B．生成物的狀態(tài)C．生成物的分子個(gè)數(shù)比 D．氧氣可助燃4．常見金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3＝3Ag+X（NO3）3，有關(guān)該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．X可能是鐵C．金屬活動(dòng)性X＞AgD．反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Ag和X5．下列歸類錯(cuò)誤的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素A．A B．B C．C D．D6．科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念；②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；③該過程所用的催化劑就是二氧化錳；④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)；⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A．①②④⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥7．工業(yè)上冶煉金屬錳的反應(yīng)是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，該反應(yīng)中的還原劑是A．MnO2B．AlC．MnD．Al2O38．6月5日為世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日由我國(guó)主辦，主場(chǎng)活動(dòng)將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．稀有氣體沒有任何用途D．空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好9．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作能源10．下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是()A．五個(gè)氫原子：H5B．三個(gè)水分子：3H2OC．四個(gè)鈣離子：2Ca+2D．四個(gè)銨根離子：4NH3+11．下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法正確的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的變化是物理變化C．工業(yè)中利用活性炭脫色以生產(chǎn)白糖D．可燃冰與天然氣的主要成分一樣，都是甲烷，均屬于新能源12．下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A．化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì)B．隨著化學(xué)的發(fā)展，人們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)通過化學(xué)變化使水變油的夢(mèng)想C．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段D．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，而用途反映物質(zhì)的性質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列事實(shí)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：(1)工業(yè)生產(chǎn)中，我們常用稀鹽酸來除鐵銹。____(2)生活中，我們常用食醋來清除水壺內(nèi)壁結(jié)成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。____14．如圖的航天服是一種密閉的多功能服裝，請(qǐng)回答:(1)手套屬于_____(填標(biāo)號(hào))。A合成材料B合金C無機(jī)非金屬(2)外衣表面的鋁合金硬度與純鋁相比更_____(填“大”或“小”)。(3)背包中的呼吸循環(huán)系統(tǒng)利用活性炭除臭，這一過程發(fā)生____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；再用氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2(LiOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15．請(qǐng)將下列物質(zhì)按一定的要求從大到?。ㄓ筛叩降突蛴啥嗟缴伲┡帕校ㄌ钚蛱?hào)）氮元素的化合價(jià)：aNH3bNaNO3cNO2_____。溶解性：aCuObCa（OH）2cNaNO3_____。溶液的pH：aKClbCH3COOHcNaHCO3_____。含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：aFe2O3bFeOcFe3O4_____。16．某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)，常采用下列方法。施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。①下列化肥中，屬于氮肥的是_____(填字母)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷礦粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈堿性，你認(rèn)為它_____(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。理由：_____。用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2。①目的是促進(jìn)綠色植物的_____作用。②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2，為了除去SO2，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法。甲方法：將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液。乙方法：將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液。[提供資料]CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析：上述_____方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組選用圖1所示裝置，進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____。選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_____；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_____。若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，原因是_____，若B與H連接，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。若按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住并震蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來（如圖2），其原因是_____。圖3是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置圖，其反應(yīng)的方程式為_____，虛線方框內(nèi)裝置的作用是_____。18．在實(shí)驗(yàn)室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。某學(xué)生設(shè)計(jì)B裝置制取O2，其選擇的反應(yīng)物為：_____（填化學(xué)式）。儀器a的名稱是_____。若選用C裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入，若用D裝置收集O2，則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。若用E裝置制取二氧化碳，優(yōu)點(diǎn)是：_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行了制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答：（1）b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比O~b段加快，其原因是______。（2）反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？___（寫出計(jì)算過程，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┲泻榛瘎?，乳化劑具有乳化功能，能將油污乳化為小油滴隨水沖走，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、用石墨制金剛石，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，用食醋除水垢，是因?yàn)槭炒字械拇姿崮芘c碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、用明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水形成膠狀物氫氧化鋁，對(duì)水中的懸浮物有吸附作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。2、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液，氫氧化鈉溶于水放出熱量，氯化鈉溶于水沒有明顯變化，碳酸鈣不溶于水，因此可以通過加入水，鑒別四種固體，選項(xiàng)A不符合題意；B、可以將酚酞分別加入三種溶液中，變紅的為氫氧化鈉溶液，然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中，紅色褪去的為稀鹽酸，不褪色的為氯化鈉溶液，選項(xiàng)B不符合題意；C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同，無法通過現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別，碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分，但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀，無法區(qū)分，選項(xiàng)C符合題意；D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成，產(chǎn)生氣泡，鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng)，炭粉不溶解，鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，無色溶液變?yōu)樗{(lán)色，黑色固體溶解，三者反應(yīng)現(xiàn)象不同，可以進(jìn)行區(qū)別，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。3、D【解析】

A．根據(jù)該化學(xué)方程式可知，此反應(yīng)條件是通電，故不合題意；B．由生成物化學(xué)式后的氣體符號(hào)可知，生成物是氣體，故不合題意；C．由化學(xué)方程式可知，生成的氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，即2：1，故不合題意；D．在該反應(yīng)中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意。故選：D。4、B【解析】

A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A正確；B、X與硝酸銀溶液反應(yīng)的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià)，鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵，故該金屬不可能是鐵，選項(xiàng)B不正確；C、由金屬X能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀，說明X的活動(dòng)性比銀，選項(xiàng)C正確；D、反應(yīng)中有單質(zhì)x參加反應(yīng)，又有單質(zhì)Ag生成，化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Ag和X，選項(xiàng)D正確。故選：B。5、B【解析】

A、清潔能源是使用過程中不產(chǎn)生污染物的能源。氫氣燃燒過程中只生成水，沒有污染物產(chǎn)生，太陽能利用時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生污染物，因此氫能、太陽能都是清潔能源，選項(xiàng)A正確；B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料，合金中一定含有金屬單質(zhì)，具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而成的合金，但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，還含有其他雜質(zhì)，不含金屬單質(zhì)，不是合金，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物，是人類食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類，選項(xiàng)C正確；D、氨水、尿素都含氮元素，都是常見的氮肥，選項(xiàng)D正確。故選B。6、A【解析】

①該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，減少了二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，說法正確；②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物，液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳，故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，說法正確；③該過程所用的催化劑不是二氧化錳，說法錯(cuò)誤；④該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣，然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等，可以緩解全球面臨的能源危機(jī)，說法正確；⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)使用，故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，不是氫氣，說法錯(cuò)誤；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì)，屬于混合物，說法正確。故正確的是①②④⑥；故選A。7、B【解析】反應(yīng)物中，能從其它物質(zhì)中奪取氧的物質(zhì)是還原劑，該反應(yīng)中Al奪取了MnO2中的氧，故Al作還原劑，選B。8、B【解析】

A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，但它本身不能燃燒，不能做燃料，不符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，符合題意；C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機(jī)、霓虹燈等，不符合題意；D、空氣污染指數(shù)越大，說明污染越嚴(yán)重，空氣質(zhì)量越差，不符合題意。故選B。9、D【解析】

A、活性炭中含有很多細(xì)小的空洞，可以吸收雜質(zhì)分子，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、金剛石光學(xué)性質(zhì)較好，可用作裝飾，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、銅具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。10、B【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)氫原子表示為：5H，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)水分子可表示為：3H2O，故選項(xiàng)表示正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個(gè)鈣離子可表示為：4Ca2+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，四個(gè)銨根離子可表示為：4NH4+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。故選：B11、C【解析】

A、二氧化碳的排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化硫及含氮化合物的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因，不符合題意；B、石墨轉(zhuǎn)化成金剛石，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素，故可以利用活性炭脫色生產(chǎn)白糖，符合題意；D、可燃冰將成為未來新能源，天然氣屬于三大化石燃料之一，不是新能源，不符合題意。故選C。12、B【解析】

A.化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué)，其中化學(xué)變化就是有新的物質(zhì)生成的變化，可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，水是由氧元素和氫元素組成的化合物，石油的主要成分是碳?xì)浠衔?，不可能通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)使水變油的夢(mèng)想，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，選項(xiàng)正確；D.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，而用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，如：因?yàn)楦杀咨A，升華時(shí)吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工降雨。選項(xiàng)正確。故選B二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、【解析】

（1）鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）食醋中的醋酸會(huì)和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14、A大物理變化2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O【解析】

（1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。圖示顯示手套是隔熱橡膠，故選A。（2）合金的特性之一是硬度比對(duì)應(yīng)的純金屬硬度更大，所以鋁合金硬度與純鋁相比更大。（3）活性炭除臭主要是利用其吸附能力，這一過程并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；由LiOH化學(xué)式可知該物質(zhì)中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，與氫氧化鈉的性質(zhì)類似，就推知生成物為L(zhǎng)i2CO3和水，反應(yīng)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O?！军c(diǎn)睛】在材料的選擇中要懂得材料的分類。材料分為金屬材料和非金屬材料，非金屬材料又分為有機(jī)合成材料和無機(jī)非金屬材料。15、bcacbacabbca【解析】

（1）在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，NH3、NaNO3、NO2中氮元素的化合價(jià)分別是﹣3、+5、+4價(jià)，則氮元素的化合價(jià)由高到低排列是bca。（2）CuO難溶于水，氫氧化鈣微溶于水，硝酸鈉易溶于水，則溶解性從大到小的順序是cba。（3）氯化鉀、醋酸、碳酸氫鈉分別顯中性、酸性、堿性，pH分別等于7、小于7、大于7，故溶液的pH從大到小的順序是cab。（4）在Fe2O3、FeO、Fe3O4中，將化學(xué)式變形得3Fe2O3、6FeO、2Fe3O4，因16×3×3＞16×4×2＞16×6，其它原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的，在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為FeO＞Fe3O4＞Fe2O3。故答案為（1）bca；（2）cba；（3）cab；（4）bca。16、(1)①A②不能二者混合施用會(huì)生成氨氣，降低肥效(2)①光合②甲CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，SO2與NaHCO3能反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量，并且CO2可以與NaOH反應(yīng)，不符合要求【解析】試題分析：（1）①碳酸氫銨(NH4HCO3)只含植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，為氮肥。②碳酸氫銨為銨態(tài)氮肥，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，所以不能與堿性物質(zhì)混合施用。草木灰呈堿性，所以二者不能混合施用，以防二者反應(yīng)生成氨氣，降低肥效。（2）①二氧化碳充足，可促進(jìn)植物的光合作用。②NaHCO3與CO2不反應(yīng)，與SO2反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以乙不可行?？键c(diǎn)：化肥的種類、堿的化學(xué)性質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)紫色石蕊變紅二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅（或CO2+H2O==H2CO3）蠟燭自下而上熄滅二氧化硫溶于水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓Fe2O3+3CO2Fe+3CO2收集多余一氧化碳?xì)怏w或看看反應(yīng)是否開始（合理可給分）【解析】

（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；（2）A裝置是加熱固體制取氣體，且試管口有一棉花團(tuán)，適宜加熱高錳酸鉀來制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以要在試管口放一團(tuán)棉花；用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再開始收集；（3）B中大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳通入到裝有紫色石蕊溶液的F裝置內(nèi)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；若B與H連接，由于二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大，故H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：蠟燭自下而上熄滅；（4）由于生成的二氧化硫溶于水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，從而導(dǎo)致玻璃片被吸住而掉不下來；（5）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；虛線方框內(nèi)裝置的作