（高考?xì)v史）2008年上海市高中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試歷史試卷（word版）

教育資源分享店鋪網(wǎng)址：微信號(hào)：kingcsa333絕密★啟封前2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試歷史（上海卷）分叉部分A組(適合使用“一期”課改教材的考生)一、選擇題(共30分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)1．“封建親戚，以藩屏周?！边@句話指的是A.分封制 B.井田制 C.郡縣制 D.行省制2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有人提出：“明主之國(guó)，無(wú)書簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師?！边@句話反映的是A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想3．有一部斷代體史書，首創(chuàng)“志”的體裁，經(jīng)兩代人合作完成。這部書是A.《史記》 B.《三國(guó)志》 C.《漢書》 D.《資治通鑒》4．東漢時(shí)期“豪強(qiáng)”的基本特征是A.擁兵自重稱霸一方 B.依靠巧取豪奪聚斂財(cái)富C.通過(guò)科舉獲得功名 D.世代享有政治經(jīng)濟(jì)特權(quán)5．均田制是中國(guó)古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有①西周 ②北魏 ③唐朝 ④明朝A.①② B.②③ C.①④ D.③④6．“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲……馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處?！边@幾句詩(shī)所反映的歷史事件是A.七國(guó)之亂 B.八王之亂 C.安史之亂 D.三藩之亂7．中國(guó)歷史上推行重文輕武、大將不得據(jù)地?fù)肀叩某茿.西漢 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝8．中國(guó)古代有許多重大發(fā)明，下列發(fā)明按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是A.司南、紙、火藥、活字印刷 B.紙、火藥、活字印刷、司南C.火藥、活字印刷、司南、紙 D.活字印刷、司南、紙、火藥9．右圖所示的是A.秦朝的疆域 B.宋朝的疆域C.元朝的疆域D.明朝的疆域10．“月亮既不會(huì)掉下來(lái)，也不會(huì)離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?！闭f(shuō)這句話的科學(xué)家是A.牛頓 B.波義耳C.拉瓦錫D.哥白尼11．以下農(nóng)民運(yùn)動(dòng)受基督教影響的是A.秦末農(nóng)民起義 B.明末農(nóng)民起義 C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)12．有首上海的舊民謠，講述了清朝260多年的大事，其中與戊戌政變有關(guān)的句子是A.吳三桂要去借清兵，順治帝登基享現(xiàn)成 B.林則徐嚴(yán)禁吸洋煙，忠心報(bào)國(guó)無(wú)人識(shí)C.曾國(guó)藩團(tuán)練起湘鄉(xiāng)，淮軍還有李鴻章 D.好頭顱六個(gè)憑空送，菜市街夜夜叫冤魂13．最近，中共一大會(huì)址紀(jì)念館為增補(bǔ)共產(chǎn)國(guó)際代表尼科爾斯基的照片費(fèi)盡周折。假設(shè)尋找時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列原始材料，能佐證他出席中共一大的是A.1921年10月開往上海的船票 B.1919年簽發(fā)的蘇聯(lián)護(hù)照C.1921年7月初和馬林在上海的合影 D.1925年向共產(chǎn)國(guó)際匯報(bào)五卅運(yùn)動(dòng)情況的俄文原稿14．右圖是一份地方報(bào)刊的號(hào)外，它說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)A.注重科學(xué)，實(shí)事求是B.忽視工業(yè)，片面發(fā)展’C.思想解放，決策民主D.急于求成，左傾浮夸15．第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的南南合作和南北對(duì)話分別指A.發(fā)展中國(guó)家間合作/發(fā)達(dá)國(guó)家間對(duì)話B.發(fā)達(dá)國(guó)家間合作/發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話C.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作/發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話D.發(fā)展中國(guó)家間合作／發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的對(duì)話二、非選擇題(共15分)16．明清之際是一個(gè)“天崩地解”的時(shí)代，“一些最敏銳的心靈”進(jìn)行了一場(chǎng)痛定思痛的反思，期望為當(dāng)時(shí)的社會(huì)找尋某種解決問(wèn)題的方案。問(wèn)題：(8分)(1)“一些最敏銳的心靈”主要是指哪些思想家?(3分)(2)他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行反思?(2分)(3)他們思考了哪些重要問(wèn)題?(3分)17．西方有位學(xué)者寫了本書，作者在前言中說(shuō)：本書評(píng)述的時(shí)間開始于第二次世界大戰(zhàn)的最后數(shù)月，結(jié)束于蘇聯(lián)的解體，美蘇對(duì)抗是這個(gè)時(shí)代政治圖景的主線。問(wèn)題：(7分)(1)作者為什么要選擇“蘇聯(lián)的解體”作為此書的結(jié)束?(2分)(2)“美蘇對(duì)抗”主要表現(xiàn)在哪些事件中?(3分)(3)如果你是本書的讀者會(huì)怎樣評(píng)價(jià)這個(gè)“時(shí)代”?(2分)(其余試題見(jiàn)共同部分)B組(適合使用“二期”課改教材的考生)一、選擇題(共30分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)1．以下對(duì)腓尼基文字的表述正確的是A.它是尚未解讀的象形文字 B.它是最早出現(xiàn)在埃及的文字C.它是已解讀的最古老的字母文字 D.它是從拉丁文改造來(lái)的文字2．從父系氏族社會(huì)向國(guó)家過(guò)渡時(shí)出現(xiàn)的變化之一是A.孩子隨其母不識(shí)其父 B.農(nóng)民要向地主繳租C.軍事首領(lǐng)占有戰(zhàn)利品 D.鐵器已經(jīng)普遍使用3．右圖表示的是A.公元前6世紀(jì)的希臘B.公元2世紀(jì)的羅馬帝國(guó)C.公元8世紀(jì)的阿拉伯帝國(guó)D.公元13世紀(jì)的蒙古帝國(guó)4．從《上?？h竹枝詞》中，可以知道許多古代的節(jié)日習(xí)俗，其中與端午節(jié)相關(guān)的是A.拜年未了接財(cái)神，爆竹通宵鬧比鄰B.月餅堆盤月樣圓，南園向最盛香煙C.童兒接隊(duì)放風(fēng)箏，風(fēng)卷紙錢灰滿路D.浦江午日鬧龍舟，紅兒綠女沿灘看5．服飾有實(shí)用功能、標(biāo)識(shí)功能、裝飾功能等，以下古語(yǔ)能體現(xiàn)服飾裝飾功能的是A.“衣，依也” B.“衣，隱也”C.“衣服，所以表貴賤也” D.“衣，身之章也”6．中華法系的特征是“以禮入法”，這里的“禮”主要是指A.等級(jí) B.教化 C.習(xí)俗 D.祭祀7．據(jù)《史記·五帝本紀(jì)》記載，黃帝曾率熊、羆、貔、貅、貔、虎與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。這段記載反映了黃帝部落的A.自然崇拜 B.靈魂崇拜 C.祖先崇拜 D.圖騰崇拜8．下圖所示是人類歷史的幾個(gè)重要發(fā)展階段，這些階段各有其不同的特征。以下對(duì)這些階段特征描述正確的是A.第①階段出現(xiàn)了手工業(yè)和商業(yè)的分離B.第②階段商品生產(chǎn)占據(jù)主導(dǎo)地位C.第③階段大量勞動(dòng)力聚集限制了人口自由流動(dòng)D.第④階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以服務(wù)業(yè)為主9．以下對(duì)雅典學(xué)園的描述，最能體現(xiàn)亞里士多德“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理’’的是A.努力探索自然的奧妙 B.系統(tǒng)學(xué)習(xí)哲學(xué)C.自由探討和追求真理 D.自由選擇科目10．從歷史進(jìn)程來(lái)看，歐洲的民族國(guó)家最早出現(xiàn)于A.英國(guó)、法國(guó) B.英國(guó)、西班牙C.法國(guó)、德國(guó) D.西班牙、葡萄牙11．“父前行，子踵后。路遇長(zhǎng)者，斂足拱手。尊長(zhǎng)在前，不可口唾。”這是在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時(shí)期少兒?jiǎn)⒚勺x物中的句子，它反映當(dāng)時(shí)的教育A.鼓勵(lì)兒童活潑機(jī)智 B.突出地方教育特色C.提倡父子教學(xué)相長(zhǎng) D.注重儒家倫理道德12．光榮革命后，英國(guó)政治體制發(fā)生了顯著變化，表現(xiàn)在A.內(nèi)閣首相由國(guó)王兼任 B.王室成為政治統(tǒng)治中心。C.君主立憲制度確立 D.議會(huì)對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé)13．下列發(fā)生在法國(guó)的重大歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是①啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 ②法蘭西第二帝國(guó)建立③攻占巴士底獄 ④法蘭西第一帝國(guó)建立A.④①②③ B.②①④③ C.①③④② D.③④①②14．某份晚清畫報(bào)刊登一則人物圖像，稱他是再造普魯士、統(tǒng)一德意志的“大豪杰”，此人是A.俾斯麥 B.威廉一世 C.興登堡 D.威廉二世15．新中國(guó)建立后人口自然增長(zhǎng)率一度居高不下，其原因是A.大躍進(jìn)推動(dòng)了計(jì)劃生育政策的實(shí)施 B.馬寅初的“新人口論”得到廣泛認(rèn)可C.和平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展使生存環(huán)境日益改善 D.土地改革徹底改變了小農(nóng)生產(chǎn)方式二、非選擇題(共15分)16．歷史學(xué)家布羅代爾曾說(shuō)：文明，無(wú)論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)，它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來(lái)的局限或便利。因此，人類在邁向文明時(shí)代的進(jìn)程中，農(nóng)耕文明和海洋文明便在不同的地理空間中形成了。問(wèn)題：(8分)(1)這些“不同的地理空間”主要是指哪些區(qū)域?(3分)(2)在這些區(qū)域內(nèi)建立起了怎樣不同的政治制度?(2分)(3)“農(nóng)耕文明”政治制度的共同特點(diǎn)是什么?(3分)17．1934年，一位英國(guó)牛津大學(xué)的教授，創(chuàng)造了福利國(guó)家的概念。到1948年，英國(guó)宣布全面實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保障，建成福利國(guó)家。問(wèn)題：(7分)(1)英國(guó)“福利國(guó)家”可能借鑒了哪些國(guó)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?(2分)(2)英國(guó)“福利國(guó)家”的內(nèi)容和特征是什么?(3分)(3)你如何評(píng)價(jià)英國(guó)“福利國(guó)家”的政策?(2分)(其余試題見(jiàn)共同部分)共同部分一、選擇題(共30分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)18．舊石器時(shí)代用作工具的石塊與天然石塊的主要區(qū)別在于A.更加經(jīng)久耐用 B.有人為加工痕跡C.靠近考古遺址 D.更加圓潤(rùn)細(xì)膩19．四位學(xué)生在看完一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)片后展開議論。甲說(shuō)：我反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人應(yīng)該受重罰乙說(shuō)：我也反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，銷毀一切殺人武器才是最要緊的丙說(shuō)：我想最關(guān)鍵的是要消除戰(zhàn)爭(zhēng)根源丁說(shuō)：我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家生死存亡的大事，不要輕言戰(zhàn)爭(zhēng)以上與孫武觀點(diǎn)相吻合的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20．中國(guó)古代有一個(gè)統(tǒng)一王朝，它最先在全國(guó)范圍內(nèi)推行了郡縣制，建立起中央集權(quán)制的政治模式。據(jù)此判斷，這個(gè)王朝是A.西周 B.秦朝 C.東漢 D.明朝21．有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時(shí)說(shuō)：“自秦以來(lái)，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識(shí)耶?”對(duì)該帖最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是A.對(duì)科舉制的評(píng)價(jià)是完全正確的 B.僅從追求功祿評(píng)價(jià)科舉制是片面的C.關(guān)于科舉制的史實(shí)和評(píng)價(jià)都有問(wèn)題 D.關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時(shí)間都有錯(cuò)誤22．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)前，反對(duì)國(guó)王專制統(tǒng)治的陣地在A.議會(huì) B.三級(jí)會(huì)議 C.教會(huì) D.大陸會(huì)議23．司湯達(dá)小說(shuō)中的人物曾說(shuō)：“自從蒸汽機(jī)成為世界的王后以來(lái)，貴族頭銜已成為無(wú)用之物。”結(jié)合所學(xué)史實(shí)，對(duì)這句話的理解正確的是A.客觀真實(shí)，可以采信 B.主觀臆斷，有待考證C.背離史實(shí)，不足為信 D.小說(shuō)家言，皆不可信24．1870年由法國(guó)人主動(dòng)發(fā)起的在歷史上被稱為“最愚蠢的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的是A.七年戰(zhàn)爭(zhēng) B.普法戰(zhàn)爭(zhēng)C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng) D.第一次世界大戰(zhàn)25．19世紀(jì)70年代有個(gè)日本人對(duì)來(lái)訪的德國(guó)友人說(shuō)：“我們的歷史自今日始!”這句話的意思是這一時(shí)期的日本A.正開始建設(shè)現(xiàn)代國(guó)家 B.剛準(zhǔn)備抵制西方文化C.才決定學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典 D.已成為世界重要強(qiáng)國(guó)26．19世紀(jì)后期，主要資本主義國(guó)家逐漸進(jìn)入壟斷階段，“壟斷”的本質(zhì)是A.科學(xué)技術(shù)和管理手段的高度發(fā)展 B.生產(chǎn)規(guī)模巨大、資本高度集中C.消除了資本主義的自由競(jìng)爭(zhēng) D.托拉斯組織的普遍出現(xiàn)27．右圖是1908年《申報(bào)》上刊登的一幅反映清末立憲的漫畫，作者的意圖是A.立憲制度與君主專制一脈相承B.立憲制度與君主專制性質(zhì)相同C.立憲制度與君主專制不能相容D.立憲制度與君主專制互不相干28．“共爭(zhēng)青島歸來(lái)，同看國(guó)賊罷黜；歡呼學(xué)生復(fù)課，慶賀商店開門。”以上這幅對(duì)聯(lián)反映的歷史事件是A.保路運(yùn)動(dòng) B.五四運(yùn)動(dòng)C.五卅運(yùn)動(dòng) D.一二·九運(yùn)動(dòng)29．下列選項(xiàng)中正確反映了1870~1956年中國(guó)民族資本主義發(fā)展趨勢(shì)的是30．科學(xué)家竺可楨寫了60年日記，20世紀(jì)的重大事件多有記載，其中關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淮海戰(zhàn)役的記載是A.國(guó)民黨中央官吏今日下午離開沈陽(yáng)，解放軍即人城B.國(guó)民黨軍放棄徐州C.解放軍入北京城D.解放軍三千人在江陰渡江31．1945年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門對(duì)人說(shuō)：“由于這個(gè)憲章，你們實(shí)現(xiàn)了三十年前那個(gè)偉大政治家——伍德羅·威爾遜的理想?！边@里“威爾遜的理想”是建立A.聯(lián)合國(guó) B.歐洲聯(lián)盟 C.東南亞國(guó)家聯(lián)盟D.國(guó)際聯(lián)盟32．周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“1954年日內(nèi)瓦會(huì)議的結(jié)果表明，國(guó)際間的沖突是可以通過(guò)和平談判解決的?！蹦軌蝮w現(xiàn)這一精神的是A.三個(gè)世界理論 B..和平共處五項(xiàng)原則C..不結(jié)盟原則 D..國(guó)家主權(quán)理論二、非選擇題(共75分)33．下圖是發(fā)現(xiàn)于高昌古城(位于今新疆吐魯番地區(qū))的一幅珍貴壁畫“圣枝圖”。有人認(rèn)為：“這幅壁畫是公元5世紀(jì)左右景教(基督教)傳入高昌的歷史見(jiàn)證?！庇^察此畫，回答問(wèn)題：(8分)(1)請(qǐng)你從壁畫中找出支持這種觀點(diǎn)的證據(jù)。(2分)(2)這種觀點(diǎn)有哪些史實(shí)依據(jù)?(4分)(3)如果要進(jìn)一步證實(shí)這一觀點(diǎn)，你該怎么做?(2分)34．閱讀材料，回答問(wèn)題：(7分) 俄羅斯人民是否還會(huì)長(zhǎng)久地作老爺?shù)钠撇? 他們是否還長(zhǎng)久地買賣人口，把人當(dāng)牲畜?是誰(shuí)讓我們淪為奴隸? 是誰(shuí)授予他們貴族的權(quán)利? 又是誰(shuí)讓他們騎在我們窮人的頭上，揮舞著鞭子?(1)這首詩(shī)描述的是什么制度?(1分)(2)作者對(duì)這種制度持什么態(tài)度?為什么?(2分)(3)詩(shī)中所說(shuō)的“人民”的地位后來(lái)發(fā)生了怎樣的改變?(4分)35．美國(guó)建國(guó)以后，棉花種植不斷地?cái)U(kuò)展，逐漸形成了一個(gè)“棉花王國(guó)”。棉花的種植對(duì)于美國(guó)意味著什么?觀察右圖，回答問(wèn)題：(8分)(1)概述棉花產(chǎn)量和奴隸人數(shù)的變化情況。(2分)(2)這種變化對(duì)美國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?(3分)(3)為什么圖表中的年代只列到了1860年?(3分)36．1840年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，有學(xué)者在談到這次戰(zhàn)爭(zhēng)之后中外交往的歷史時(shí)曾說(shuō)：“在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，我們不肯給外國(guó)平等待遇；在以后，他們不肯給我們平等待遇?！眴?wèn)題：(13分)(1)“我們不肯給外國(guó)平等待遇”指的是什么？(2分)(2)簡(jiǎn)要敘述中國(guó)在19世紀(jì)是如何受到“不平等待遇”的。(9分)(3)你如何評(píng)價(jià)這位學(xué)者的觀點(diǎn)?(2分)37．1789年，法國(guó)制憲會(huì)議通過(guò)了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。針對(duì)這份宣言，1791年女作家?jiàn)W普蘭·德·古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》閱讀材料，回答問(wèn)題：(9分)材料一第一條：在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條：整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國(guó)民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。 ——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》材料二第一條：女人生來(lái)是自由的，在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會(huì)地位的差異，只能根據(jù)對(duì)公益所做的貢獻(xiàn)來(lái)評(píng)定。第二條：一切政治結(jié)合的目的，都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)，尤其是反抗壓迫權(quán)。第三條：國(guó)家的主權(quán)的本原，實(shí)質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國(guó)民。任何團(tuán)體和任何個(gè)人均不得行使未經(jīng)國(guó)民明確授予的權(quán)力。 ——《婦女和女公民權(quán)利宣言》根據(jù)以上材料，評(píng)價(jià)1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》38．“中國(guó)的19781978年，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。有的學(xué)者說(shuō)，這是中國(guó)的重新出發(fā)，一個(gè)國(guó)家的重新開始。歷史為什么選擇了1978年，這既是那個(gè)時(shí)代一批人面對(duì)中國(guó)與世界的過(guò)去和未來(lái)的集體思考，也和一代偉人鄧小平緊緊地聯(lián)系在一起。從1978年開始的改革開放到今天，經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，中國(guó)已為世界所矚目。站在30年后的今天，以“中國(guó)的1978注意：1．論文須圍繞主題展開2．論點(diǎn)應(yīng)由材料支持．3．論述要層次分明：4．?dāng)⑹鲆樍鲿?/p>

2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試歷史（上海卷）參考答案一、選擇題(共30分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)A.組123456789101112131415A.D.C.D.B.C.C.A.C.A.C.D.C.D.D.B.組123456789101112131415C.C.B.D.D.A.D.D.C.A.D.C.C.A.C.181920212223242526272829303132B.D.B.C.A.A.B.A.B.C.B.A.B.D.B.二、非選擇題（共90分）以下試題旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力和思維品質(zhì)。因此，對(duì)學(xué)生答題的評(píng)分，只要意思與本答案要點(diǎn)相符即可，不要求文字表述與本答案相同。16A.． (1)顧炎武、黃宗羲、王夫之。 (2)明朝滅亡，清朝建立，受時(shí)勢(shì)的刺激，檢討明朝滅亡的原因。(3)顧炎武：提出亡國(guó)與亡天下的區(qū)別(或答天下興亡，匹夫有責(zé))；黃宗羲：認(rèn)為君主專制是“天下之大害”，主張“明君賢相”(或答“天下之法”代替“一家之法”)；王夫之：主張實(shí)學(xué)，讓富民放手經(jīng)營(yíng)工商業(yè)。如將三者的主張概括回答也給分。17A.．(1)蘇聯(lián)解體意味著美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)束。(2)美國(guó)提出杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃，經(jīng)互會(huì)、北約與華約的建立，柏林危機(jī)，兩個(gè)德國(guó)的出現(xiàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和朝鮮的分裂等。(3)言之有理即可得分。如：冷戰(zhàn)造成歐洲乃至世界的不穩(wěn)定、分裂或危機(jī)，影響了國(guó)際格局的發(fā)展，雙方都想在全球擴(kuò)張自己的勢(shì)力范圍，加劇了意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)。16B.．(1)舉出至少3個(gè)屬于兩個(gè)文明類型的區(qū)域，如：尼羅河流域、兩河流域、印度河恒河流域、黃河長(zhǎng)江流域、地中海東岸的古腓尼基、古希臘、古羅馬。(2)農(nóng)耕文明：中央集權(quán)制度；海洋文明：城邦政治或民主政治。(3)全國(guó)聽命于國(guó)君，有龐大的官僚機(jī)構(gòu)，各地官員由中央或國(guó)君委任。17B.．(1)德國(guó)俾斯麥的《疾病保障法》，美國(guó)羅斯福新政時(shí)期的《社會(huì)保障法》。(2)內(nèi)容：在教育、健康、住房、失業(yè)、退休等方面全面實(shí)行社會(huì)保障(或答人人享有免于貧困、疾病、愚昧、污染和失業(yè)的自由權(quán)利)；特征：社會(huì)保障的全面性；實(shí)現(xiàn)所有居民各種不同的保障需求。(3)言之有理即可得分。如：從正面看：福利國(guó)家政策的實(shí)施，對(duì)英國(guó)保持社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定起到了積極作用；英國(guó)在世界上第一個(gè)建成“福利國(guó)家”，具有重大的意義，為以后其他國(guó)家實(shí)行社會(huì)保障政策提供借鑒和模式，消滅貧困，提高人民生活水平。從負(fù)面看：加重國(guó)家的負(fù)擔(dān)，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。33．(1)壁畫中人物的相貌、服飾，壁畫中的場(chǎng)景等。(2)絲綢之路已經(jīng)開通，東西方之間能夠進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化等交流．或從西漢到5世紀(jì)時(shí)期，匈奴活躍在西域及歐亞廣袤草原上，促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，佛教就是通過(guò)西域流傳到中原的。(3)關(guān)于景教傳播的文獻(xiàn)記載、該地區(qū)的其它考古資料、專家學(xué)者關(guān)于這一問(wèn)題的研究成果等。34．(1)農(nóng)奴制。(2)批判的，農(nóng)奴制是極其落后、殘酷的制度。(3)1861年俄國(guó)進(jìn)行農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴的人身得到解放，在法律上是自由的人(或農(nóng)奴獲得人身自由)，有擁有財(cái)產(chǎn)、改變職業(yè)、參加選舉的權(quán)利(或享有財(cái)產(chǎn)、職業(yè)和選舉等公民權(quán)利)，地主不能把他們當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)買賣、贈(zèng)送和典押，不得干涉他們的生活。35．(1)棉花產(chǎn)量和奴隸人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。(2)奴隸制不斷擴(kuò)張；南北兩種不同制度的對(duì)立加?。幻绹?guó)社會(huì)走向分裂。(3)1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)，1861年南方奴隸主挑起內(nèi)戰(zhàn)，隨后林肯頒布《解放黑奴宣言》，黑人奴隸制度被廢除。36．(1)清朝前期盲目自大，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。(2)組織：列舉；部分列舉，部分有簡(jiǎn)單組織；語(yǔ)句連貫通順；回答形成結(jié)構(gòu)和層次。史實(shí)：包括近代侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)、簽訂的不平等條約以及對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。(3)言之有理即可得分。如：能對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行