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以愛為話題的作文(15篇)以愛為話題的作文1我有一個寵愛生活,給了我,當我是熱的,冷,冷的時候我給我暖和,有一個我愛當我失去了領(lǐng)先的樣子,讓我懷疑在我的困惑,有一種愛……她是世界上最宏大,最無私的,并且仍舊無論我走到哪里也甩不掉的愛,母親的愛一母愛!簡潔生病的春天,當我不留神生病,媽媽會甚至沒有時間盡可能快吃我去醫(yī)院,我的醫(yī)生,抓藥,我回家后也用于醫(yī)藥,或烹調(diào),洗衣,但她從不叫一聲苦,說累了,母親的愛一樣多,蜂蜜;酷熱的夏天,我的母親總是早早起床,涼床上的小院子里,然后我抱到了床上,所以我最好能自然冷卻休息,假如有蚊子或臭蟲她還拿著扇子作為我驅(qū)除蚊蟲,汗水濕透的衣服并沒有停止,直到我醒來的時候,我的母親是愛很像一件輕而易舉的;當秋季的果實,無論水果的價格有多貴,我總是吃水果圍繞新的,這些水果總是在她的母親賣掉從市上反洗好了,我可以看到的地方,我的母親愛很像甜汁;在寒冷的冬季,雨,雪,每當我的母親在一把傘堅持,傘總是把我完全掩蓋,但雨雪美分留情母親半濕的衣服,但我的媽媽幾乎沒有感覺,像一個母親的愛怎么說陽光的冬季射線。在我學(xué)校社會生活過程中遇到一些困難時,媽媽可以給我以關(guān)心,在我學(xué)習(xí)中遇到一個失敗時給我以鼓舞,媽媽的愛隨處都是可見,無處工作不在。這就是這個世界上最宏大的愛一一媽媽的愛。在這里我融于母親甜蜜的心中。男孩把你送給女孩,朵朵玫瑰因你而絢爛地綻放;老師把你送給同學(xué),鮮紅的“V”和嚴峻的批判都是你的化身;抗災(zāi)英雄把你灑向災(zāi)區(qū),百年一遇的寒冰也因你溶化:;上帝把你和陽光一起送給人類,陽光與你并肩而行,你讓它的顏色變得五彩繽紛……有你的地方,總是那么的春意盎然!你到底是什么?誰也琢磨不透,人們在無形中把你當作永恒的禮物送給親人。時間老人見證你的付出,你年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作著,不知疲乏,你永久是那么青春,那么宏大,以至于遍布全世界。你不會飛,不會走,只要被送出就永久停留在那兒,哪怕時間消逝,斗星移,你還是那般地堅毅。告知我吧,你的真諦是什么?是永久真情地付出!哦!我知道你是誰了,真正為別人付出過的人也知道你是誰了。我信任你時刻都在我們身邊,因為你共同的名字叫作愛!以愛為話題的作文10愛是付出、愛是、愛是奉獻……愛像空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,有愛歡快、有愛幸福O在酷熱的夏日,一般的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風,女兒倍感涼爽??赡赣H的額頭…愛是付出、愛是、愛是奉獻……愛像空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,有愛歡快、有愛幸福。在酷熱的夏日,一般的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風,女兒倍感涼爽??赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的暖和、月亮般的溫存的慈母的愛!在一條繁華的大路上,一位正過大路的盲人把他的木杖不停的向前,腳木杖吃力地走著。就時,一位滿懷愛心的行人扶著他平安地過了大路。盲人感謝,而那個行人只是微微一笑說:“這是我應(yīng)當做的!”啊!這猶如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞布滿愛心的明燈!在迷人的夜晚星星閃爍著它那光明的大眼睛。房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在地批改作業(yè)。啊!這正是寄予老師對同學(xué)春蠶般的愛!在那戰(zhàn)火紛飛的年月,革命的成功,他人的平安。革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光……不惜犧牲貴重的生命。深知人的生命一次,失不再來??墒敲鎸Α八劳觥睕Q不低頭,決不吝惜生命。啊!這是對祖國崇高的愛!宇宙的永恒需要愛、世界的和平需要愛、萬物的生長需要愛、人們的生活需要愛。“只要人人都獻一點愛,世界將變成奇特的人間……”以愛為話題的作文11黑色一一流淌的哀痛。窗外“荷荷”地下著雨,天空黑得像一盤墨汁。我就像大海上的一葉孤舟,孤獨,無助……幼年父母離婚,誰也不愿撫養(yǎng),最終經(jīng)幾度曲折,我跟著父親一起生活。父親的無奈,母親的絕情,后母的面孔,伙伴的稱贊……,在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無奈跑不初去。秋天一一自詠的悲。我拒絕了全部人介入我的生活。我不向面對父親,我無法確定我在他心中的地位,為了保護自己,為了不讓自己再度受傷,我選擇了孤立自己。我拒絕了世界,我以為整個世界都是不愛的。你看過這樣一幅畫嗎?瞧,一個女孩牽著母親的手在田野上放風箏。她們不停的奔跑……歡樂仿佛隨著風箏漂泊……我的心微微地渴望母愛。我知道,我的內(nèi)心渴望母愛。夢中,一顆小小的種子在發(fā)芽,成長……綠色……我愛上了世界。今日,她帶我去一個伴侶家。談話中,那伴侶問起,“你有幾個孩子?!薄叭齻€,今日和我來的是大女兒?!彼D(zhuǎn)頭,沖著我淡淡的笑。曾幾時,她的笑容是那么的美,那么的溫存。這時,我的心滿滿的,甜甜的,酸酸的……我靜靜地來到屋外,擦干眼淚。金黃……愛的種子早已靜靜地發(fā)芽,成長……我站在小山坡上,看著那金色的谷浪向我涌來,我深深地感受到秋的歡悅。原來,我正在一步一步接近愛。黃昏照樣的溫嚴峻安靜。第一次,我主動牽著她的手走回家。當我冷眼觀時,生命一片黑暗:當我放快活胸接受愛時,生命時那么的……用愛看世界,原來愛就在身邊。當愛來臨的時候,不要拒絕它,用你的真心去擁抱它。以愛為話題的作文12爸爸的愛是嚴峻的。記得有一次,我和小伙伴們在一起玩耍,玩著玩著,我一不留神,衣服被樹枝劃破了“一刀”,沒方法,衣服也要趕時潮。我回到家,爸爸一眼就看到了劃破了的衣服,馬上變了一張臉,嚴峻地教訓(xùn)道:“做什么事都是馬馬虎虎的,一點都不細心,也不懂看看四周的事物再做打算,腦袋瓜怎么就不懂想想,現(xiàn)在自作自受了吧!"我不耐煩地聽著,心里不禁想:不就是件衣服?至于嗎?……還沒容得我想完,爸爸竟然叫我拿衣服去補。當時我還真討厭爸爸,不過后來想想,爸爸教訓(xùn)得也對,要不是我馬虎大意,又怎么會被樹枝劃破衣服呢?想著想著,針扎進了我的手指頭里,疼得我“啊”叫出了聲,鮮血不斷地往外流……爸爸的愛不僅是嚴峻的,還是慈祥的?!职忠挥^察我的手流了血,臉色又嚴峻起來,我以為他又要罵我馬虎大意了呢!誰知道,他眉頭一松,馬上拿來了止痛的藥水和棉花。怎么,太陽打西邊出來了?我不禁懷疑起來。爸爸把藥水倒在棉花上,然后又輕輕地擦在我受傷的指頭上,邊擦還邊問:“疼嗎?”連忙,淚水模糊了我的眼睛,我覺得爸爸是那樣的慈祥,溫存。我望了望爸爸,覺得他頭上的銀絲又多了一些,是啊!爸爸是很累,但還是那么關(guān)懷我,即使是罵,也讓我感受到了爸爸那如大山,像森林一樣宏大的父愛。我為有這樣的父愛而感到自豪。以愛為話題的作文13每種物品都有它的保質(zhì)期。對于愛來說,它的保質(zhì)期是永恒。商店街的食品專柜前,常有人說,先看看保質(zhì)期再買。但有一次的對話卻很特殊。小女孩舉起手中的棒棒糖笑著說:“媽媽,爸爸,這有沒過期啊,我想吃!”只見兩位中年人,笑道說:“沒呢,珍寶。它的保質(zhì)期還有2天呢!”聽罷,小女孩笑了,快活的吃了起來,但小女孩嘴角的一絲笑容很快消逝了,稚氣的臉上掛上了一絲嚴峻,她回頭望了望身后的父母,歪起頭問:“爸爸,媽媽,你們愛我嗎?”“當然啦,我的小珍寶!”“那……那,保質(zhì)期是多久?”這一問,中年人的臉上去掉了微笑,他們思考了許久,照舊沒有答復(fù);漸漸的小女孩不耐煩了,她生氣了,撅著小嘴,不理睬父母,見此,父母說出了自個兒的答案:“人生變化無常,不知何時,我們就將離開你,當離開后,或許就是分別一輩子,無論如何,上帝給了每人一根生命之燭,我要為誰燃燒由我說了算,今生我們會為你而燃,下輩子也會,那就是永恒,所以呢,爸爸媽媽會愛你一輩子的,珍寶,別胡思亂想了?!毙∨⒉欢?,但她還是笑了,天真的笑了。兩位中年人,看著她,好像在說:“即使要分開,也永久不會遺忘……那陽光般的笑容!”以愛為話題的作文14查找,愛。查找那圣潔的思想,那是這般地深邃與純潔,無需媚辭點綴,那便是愛。聽,鶯啼。雌雄燕子在枝頭吟唱,輕快旋律,那是浪漫的愛,花香在鳥語中徘徊,漫開。母親,我靜靜凝視著你,您在做你拿手的佳肴,香味正布滿,讓我不禁前去品嘗。您溫存地笑,我凝眸,不禁感慨您的無私與悄悄付出,可親的您,正愛撫地摸著我的頭發(fā),您說,我是您的唯一??赡獣裕褪俏业娜?,我是多么感謝您。您所賜予我的便是那不盡的愛???,胡同里的那位老奶奶,總是保持她那慈祥的笑,是那般恒久秀麗,難以遺忘。她總是給我講她童年的故事,那受傷的小狗,在她的救治下得以存活,而這只小狗,又始終陪伴到她出嫁之時;那鄰家小弟,總是與她爭搶食物,是那般頑皮……老奶奶一段段對往事的回憶恰似黑白電影一般在我眼前勾畫。我的友伴,似水,你記得我們在一起玩藏貓貓時,一同躲在張伯伯家生銹的大鐵罐中嗎?使得家人們苦苦查找,也惹得張伯伯的小小尷尬。雖然我們現(xiàn)在天各一方,但兒時的記憶永久留存在我們內(nèi)心深處。似水年華,或許你的名字就是這般深邃吧。捕獲著愛的鏡頭,愛漫益于心靈中,而我總是被這點點滴滴愛的片段所感動,我將永久在這征程中努力查找愛、覺察愛、珍存愛、感受愛。以愛為話題的作文15母親的關(guān)愛,從一點一滴的小事里,都能表現(xiàn)進去,可有一些,至今,我還歷歷在目。從我誕生的那一刻起,我性命的樂章里,母親就是一個沒有可缺少的音符,有了母親我的性命才會更加圓滿!有了母親,我力量奏響屬于本人的樂曲!那是一個風雨交集的夜晚,爸爸出差了,家里只要我和媽媽,我恰恰就在這時分發(fā)動了高燒。母親焦急地在我身邊走來走去,突然,母親一咬牙,像是做了什么嚴峻的選擇,慎重的點了搖頭。母親拿起了一件雨衣披在了我的身上,而本人卻直打著一把雨傘,將我背在身上,關(guān)上門。慢步的走在去醫(yī)院的路上,只管氣候怎樣頑皮,只要能夠趴在母親的身上卻那么的暖和。終究分開了醫(yī)院,追隨只一陣痛痛從手上傳來,我馬上失去了知覺。當我醒來的時分,已經(jīng)是第二天的凌晨,一縷陽光刺痛了我的眼睛,母親坐在床邊,用關(guān)懷的眼神看著我,親熱的說道:“雯雯你醒了啊,今日可把我急壞了。”媽媽的話音剛落,沒有聽話的眼淚登時在眼眶里打轉(zhuǎn)。病好后,我更加愛母親,沒有是給母親洗洗腳,端杯水,只要我力沒有從心的我都會問媽媽做好辦好!我曉得,這個世界上我的母親,沒有確定是最平凡的母親,但我曉得,我的母親確定是世上最愛我的人,同時,我也愛我的母親。很想對媽媽說:“我愛你,媽媽!媽媽,你辛苦了!”以愛為話題的作文2有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,暖和著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。一天,一列火車從市火車站動身了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有很多乘客都是去北京探親的一一包括她個一歲多的小女孩。但是,就在這歡聲笑語中,一聲洪亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為一一她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的便利面盒里。聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他快速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥??墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,狀況不容樂觀。此時,列車長馬上撥通了下一站點的,通知他們馬上預(yù)備好燙傷藥膏,在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱忱卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點勸慰。經(jīng)過一番漫長的等待,火車最終到達了下一站點,藥物被順當?shù)厮蜕狭塑?,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻靜靜的離開了……我想,我已經(jīng)找到我要查找的東西了愛,就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些樂觀為孩子查找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱忱的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車連續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西一一那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方……以愛為話題的作文3愛,猶如茫茫夜空中的顆顆燦爛的繁星,因有了它們,夜空不再孤獨;愛,猶如顆顆大樹上機靈的小鳥,因有了它們,大樹不再孤獨……種下了一顆顆愛的種子,來年收獲了滿樹愛的果實。于是,在成長道路上,我也漸漸明白愛是什么。記憶中,愛是每天放學(xué)回家,那一桌布滿媽媽味道的飯菜;是在每個夜晚,那燈光下片刻的等待;是在我即將上考場時,那一抹淡淡的笑容;是媽媽手中,那替我補綴衣服的針線,是我感覺寒冷時,那個暖和的懷抱一一感謝媽媽賜予我無私的母愛!追隨著記憶的腳步,覺察前方“白茫茫”一片,那是友愛所形成的秀麗結(jié)晶。它是當我在學(xué)習(xí)中遇到難題時,那句清楚的解析;是我在跑步跌倒時,那張潔白的紙巾,是在我沒有帶鉛筆時,那根開著友情之花的鉛筆,是當我難過時,那句安撫心靈創(chuàng)傷的慰問,是……o友愛所形成的秀麗結(jié)晶,在太陽的照射下,愈發(fā)閃爍,猶如,顆顆散著光線的鉆石,純潔又刺眼……友愛的結(jié)晶,純潔而又刺眼。那么,老師的愛又是什么樣呢?老師的愛是悄悄無聞的,它在無聲中所貢獻著自己的全部。古人日:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔茄剑蠋熅拖袷窍灎T,點燃了自己,卻只為照亮我們前程的路。難忘,那根正在燃燒的蠟燭,那片跳動的火苗……。世間千萬個你,千萬個我,共同把愛的種子播灑,一棵、兩棵、三棵……最終,數(shù)不清的種子長大后,形成了一片愛的森林,我閑逛于林中,無意間,竟收獲這么多愛的果實,于是嘴角勾起一抹微笑……以愛為話題的作文4往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無窮無盡的愛。這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發(fā)高燒,并且始終高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點。四點時,她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事或許會被人認為很普遍,但對于我不同,因為我很少上醫(yī)院,一般吃點兒藥就好了。這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不情愿做那些苦活??墒菫榱藪赍X,為了家庭,他不得不做了。父親每天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓。可是不管樓層多高,都要給客戶送去。而且每天都會很忙,也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無比的辛酸。這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運動會,我們班的同學(xué)在運動會中“兵力大損:在跳高競賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步競賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入哀痛之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊的去探望他們。大家都能感受到這個班級是團結(jié)、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無私的。各種各樣的往事傳遞著很多人的愛,這些往事只為了說明一個字,那就是一愛。是愛讓人與人之間的關(guān)系更親密,是愛拉近了人與人之間的距離,是愛使我們結(jié)識。以愛為話題的作文5我曾想過要開一個花店,只賣我鐘愛的蘭花;我曾想過要在懷城開一個酒吧,只經(jīng)營我寵愛的心情。而現(xiàn)在,我的心愿,并不僅僅只關(guān)于我一個人,這個心愿既有心靈的.華美,又有愿望的現(xiàn)實,這才是真正的心愿。我的心愿是:讓每一個人都能懂得去愛。你理解愛嗎?愛是一種甜蜜的負擔,我始終對這句話感到困惑,我們因愛而存在,愛人生,所以歡快;愛已擁有,所以珍惜;愛抱負,所以奮斗,愛為何又是負擔?后來,在我熬夜學(xué)習(xí)時,父母那關(guān)切的話語“別太晚會累的”,讓我猛然意識到:他們對我的負擔,又何嘗不是種甜蜜的負擔呢?即便那是負擔,卻賜予了我和父母那樣的溫馨與感動,這就是愛吧?深深地付出,深深地關(guān)切,但又夾雜著淡淡的擔憂,淡淡的擔憂,抵觸而又和諧。世界有眾多情感,并非只有愛一種,每種都值得細品,值得回味,值得永恒的感動,但我鐘情于愛,因為愛,我們情愿轉(zhuǎn)變自己;因為愛,我們甘心調(diào)整人生的步伐;因為愛,我們無所畏懼;因為愛,我們懂得包涵。在這個世界上,有全部我值得愛的人。我的父母不止一次對我說“當你最需要我們的時候,我們永久都在你身邊?!痹谖译y過難過的時候,父母用愛支撐起了這句諾言。愛是一種擔當,暖和的、和善的擔當。愛不是牽絆,愛是歸宿,是失落時可以停靠的港灣。我會將這份愛連續(xù),帶給我身邊的每一個人。但愿愛,長存于人世間。以愛為話題的作文6田世國的母親患有尿毒癥,需要換腎治療。然而,她必需找到一個正確類型的腎臟,這就像大海撈針。為了挽救母親的生命,田世國毅然捐出了自己的腎。醫(yī)生屢次看到家長為孩子捐腎,這也是孩子第一次為家長捐腎。田世國把半生獻給了母親,真是感人至深,觸目驚心!誰能說小草那份孝心,能報答春暉作為慈母的恩情..是什么讓田世國把自己的半輩子給了母親??這就是愛的力氣;是什么讓活著的生命離開死亡的懷抱?那就是愛的力氣;是什么讓世界變得豐富多彩?那也是愛的力氣..愛,讓寒冷溶化,青草吐綠,花朵綻放;愛,讓世界的每一個角落都布滿了暖和;愛,讓哀痛的眼睛曾經(jīng)流下甜蜜的淚水。這是愛,讓世界進入暖和的天堂;這是愛,讓我們遠離哀痛,微笑。問一問自己,我們都知道愛是什么嗎?愛是高山,愛是深海,愛是夜晚的燈塔,愛是透過絢爛的陽光穿過云層。想想看。每天早上,給你媽媽說聲祝愿。這一天,你會沐浴在一個好心情。想想看。每天晚上,給媽媽端上一杯熱茶,你就會感到心里暖和。這些都是瑣碎的事情,但它們都反映了愛的力氣。愛的力氣,甜蜜而暖和;愛的力氣,無盡。生活會遇到很多歡快和哀痛,生命總會有終點,但愛的燈永久不會熄滅,它將永久閃爍在我們的心中。讓我們都用自己的神的鑰匙翻開門,愛的心門,愛被釋放,讓整個世界布滿愛,讓世界天國的愛!以愛為話題的作文7愛是一種淺薄而含蓄的力氣,愛時刻在我們身邊,愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭,愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線,卻永久刻在了你的心頭上,愛是在烈日當頭土地干枯的烈開時,突如其來的一場雨。我曾在電視上看到這樣一個片段:一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的狀況后,選擇扶起這位老人去了四周的醫(yī)院。這個世界布滿愛,素不相識的青年會在大街上攙扶老人,一些人會在別人有需要時伸出救濟之手。我的爺爺是一名工人,他的背比被大風刮過的小草還佝僂,頭發(fā)比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹的一樣,手上的老繭像砂紙一樣磨人。最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說:“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閑下來嗎?”可是爺爺就是不聽。最終沒方法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量,爺爺要砍柴奶奶會先砍好……其實,愛無處不在,它可能發(fā)生在生疏人之間,也可能發(fā)生在親近人之間;愛無處不在,只是差查找它的人

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