學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料范文五篇

第學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料范文五篇

篇一學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料

__自___年_月進入我校后，因為工作需要，他前后換了三個部門：招生辦、工程部、基建處。他搞過招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調管理、資料歸檔、資料送審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說，部門的頻繁調換會增加工作熟悉的難度，好不容易熟悉了的工作，又需要重頭開始。他卻表示:“我愿意做學院、做組織的一顆螺絲釘，學院要把我放在哪里，我就在哪里;組織需要我做什么，就做什么?！?/p>

__一直是一個要求上進的年輕人，他善于思考、善于鉆研、善于為領導提出合理化建議。在每個崗位上，他都是努力做好參謀，爭取最大限度地給領導分憂解難。

他最大的特點就是有顆永不知足的進取心，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡學習新的東西，喜歡以苦為樂。在我校年輕人里面，他應該是經歷工作比較多的一個。他始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻提醒自己要全心全意為社會服務、為學院建設服務、為廣大職工和學生服務，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。

一、螺絲釘精神在工地上發(fā)出光芒

__的辛勤工作，對于我們學院的建設發(fā)展來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用卻不可估量。

他無怨無悔，始終有著高昂的激情，始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上，冒著嚴寒酷暑，努力做好工地現(xiàn)場的管理工作，任務很辛苦，但是他卻從來沒有叫過一聲苦、說過一聲累。在工地上，他努力全面、準確地了解和掌握各項工程建設工作的開展情況，做好學院在工程施工、網絡、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調管理。

他善于分析工作中存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，為領導解決問題提供合理的參考。他能將領導交辦的工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

二、不爭個人業(yè)績，用責任、用奉獻、用實干，以一流的工作業(yè)績?yōu)椴块T增輝添彩

___年，因為工作的需要，他接任基建處資料室工作，并快速實現(xiàn)了角色轉換。無論在哪里，他都像一顆螺絲釘，只有一個心眼，就是默默把工作干好。

由于投資主體的變更，他著手了對天開公司移交資料進行重新整理和歸檔這項工作，為一期審計提供了比較完整的資料，為在建工程施工提供了技術資料保證;他配合預算部對審計資料進行了歸整，按要求和程序送審，為結算付款提供有力依據;他還配合資產管理處完成42萬方的圖紙審查工作。他的參與，使各項重要資料得以集中、初步實現(xiàn)了資料管理工作的規(guī)范化、方便了今后文件資料的查詢和管理。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。他以完善部門制度為著眼點，在紀律、事務管理、資料管理方面制定了相關制度。這些制度不僅有約束，而且有激勵，調動了大家的工作積極性，加強了大家的凝聚力，增強了大家的全局意識、責任意識和時間觀念，為部門工作的有序運轉奠定了一定的基礎，實現(xiàn)了內部管理規(guī)范化、制度化、科學化。

他愛崗敬業(yè)，任勞任怨，堅持吃苦在前、享樂在后，始終戰(zhàn)斗在一線、服務于一線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質和出色的工作能力。

三、甘當螺絲釘，做好宣傳發(fā)動和后勤保障工作

因為__表現(xiàn)突出，具有較好的號召和帶動能力,___年11月，他被任命為后勤教工團支部書記。

擔任這項工作以后，他合理安排、認真落實了學院團委的各項團支部組織建設工作。他關注青年團員的內心需要，在團支部開展適合部門團員青年的活動。及時將部門內涌現(xiàn)的先進事跡上報部門領導，激勵士氣，營造積極向上的斗爭氛圍，發(fā)揮隊伍最大的戰(zhàn)斗力。

“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的"。我愿永遠做一顆螺絲釘。”雷鋒日記中這一閃光的語言，激起了__崇高的思想火花，激勵了他踏踏實實做好基建方面的工作，發(fā)揚螺絲釘精神，為學院的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。篇二學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料

自從踏上三尺講臺，36年來他一直以高度的責任感和強烈的時代感，扎根基層，無私奉獻，忠實履行職責，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，不計得失，勇挑重擔，以進取的開拓精神，無私的高尚情操，求真務實的工作作風和廉潔自律信條，默默地奉獻自已的青春和力量。這些年來，為全校師生營造了一個寬松的工作學習環(huán)境，為學校的教育教學的順利實施提供了重要的物質基礎，贏得了全校師生的一直好評，贏得了社會各界的廣泛贊譽。他帶領總務處全體成員，以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針，樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費的服務原則下，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務意識，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績，這就是高臺縣職業(yè)中?？倓仗幹魅魏顦s同志。

一、堅定的信念，永葆青春本色

侯榮同志始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖。在政治上、思想上、行動上與上級部門保持一致，一心一意搞好我校的后勤工作，做到了吃苦耐勞無私奉獻。幾年來，高臺職業(yè)中專的后勤工作,遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃,以“轉變服務理念，端正服務態(tài)度，提升服務質量”為中心的后勤管理機制，始終圍繞服務好教學，服務好師生；積極推進學校后勤管理保障改革；團結協(xié)作，不折不扣地完成上級部門和學校布置的各項任務。

二、躬親示范以身作則，全面提高后勤工作的水平

作為學校后勤主任，在思想方面，他多年來實行每周例會制度，利用會議學習政治，交流思想，把學校每周的工作任務進行分解。在紀律方面，配合學?？记谥贫鹊穆鋵嵉耐瑫r，把到崗、在崗、守崗作為抓紀律的重點工作，通過崗位監(jiān)督，增強工作人員的紀律意識。在技能方面。業(yè)務性較強的技術工作和法律性較強的專業(yè)工作，通過請進來走出去的辦法進行培訓。派鍋爐管理人員進行培訓，分管領導和保管參加消防培訓，醫(yī)務人員參加有關培訓，分管領導和伙管人員參加縣組織的食品衛(wèi)生培訓，通過各種培訓達到提高人員素質的目的。通過完善各種制度，規(guī)范后勤管理的各項活動，從而達到后勤管理規(guī)范化要求，把后勤的各種管理工作和服務工作通過制度達到規(guī)范和約束。使后勤工作更好地為師生和教學服務。

侯榮同志具體負責行政、后勤事務的服務與管理工作。制定后勤服務中心工作計劃，并具體抓好落實。負責學校水、電、暖的供應與維修工作。負責學校資產管理工作，做好資產定位，堅持定期巡查；提供教育教學及教師辦公等物資。負責全學校的環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作，做好分工明確、環(huán)境整潔；搞好草坪、花草樹木的栽植養(yǎng)護與管理。負責全學校師生的醫(yī)療保險工作。定期對消防設施的管理與安全進行檢查。負責食堂、超市的服務與管理工作。

因為總務和后勤處工作的特殊性，常常起早貪黑，因此在日常的工作當中，侯榮同志要求后勤處的員工要嚴格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時，他還要求同事們做好領導臨時安排的各項工作。在這些工作中，從他的身上，大家學會了溝通、協(xié)調、合作。

三、加強后勤財務管理，樹立勤儉節(jié)約的良好風氣

為克服外來用工中的混亂現(xiàn)象，保證做工質量和合理用工，侯榮同志要求財務管理的相關人員，經常性地進行校務、財務公開公示，接受全校師生的監(jiān)督；學校臨時性的一些工程提前公示，向社會詢價，以求花最少的錢做更多的事；學校大的工程公開招投標，最終由總務和工會以及相關處室負責人、教師代表、領導等參加工程驗收，這樣，有效地克服了做工人員滿天要價，管理人員心中無底的現(xiàn)象，保證了學校有限的資金不被浪費和工程質量。

在學校的財產管理上將責任分解到各個處室和班級，先分類造冊，后由部門負責人簽字，這樣增強了物品使用人或集體的責任意識，提高了財產的管理力度，保證了學校財產，不被破壞，不被流失。在具體實施的過程中，各處室開學列出購物計劃，報處室主任、分管校長審批，再報校長辦公會審批，方可購買。要求物美價廉，貨真價實，所購之物入庫后方可領取，做到帳物相符，出入平衡。

四、精打細算維修維護好學校的每一份財產

多年來侯榮工作一直加強對師生的思想教育工作，按照《建設節(jié)約型學校實施方案》的要求，通過張貼《節(jié)約用水》、《節(jié)約用電》警示標記，增強了師生的節(jié)約意識，使師生愛護公物，節(jié)水、節(jié)電意識明顯增強，具體體現(xiàn)在人為的、有意識的破壞公物的現(xiàn)象減少了，尤其是學生的一言一行得到了良好的約束和規(guī)范。后勤人員的思想也有了很大的轉變，基本做到了桌椅壞了有人修，墻壁破了有人管，玻璃碎了有人鑲，可以說事事有人管，人人有事做的氛圍，就學校的用電方面，從以前的不合理的浪費到現(xiàn)在的計劃用電合理用電，從而達到了節(jié)約用電的目的。在學生的管理方面，春學期特別注重畢業(yè)班財產的檢查驗收力度，財物管理人員與畢業(yè)班班主任協(xié)調及時，驗收到位，從而使被學生損壞的桌凳及時進行了合理的賠償。由于管理到位，學校的財產管理初見成效，維修、更換工作減少了，本學期只維修教室門8合、辦公桌5張、門鎖6副，更換玻璃88塊、膠條7卷（350米）等。每年的暑假期間，侯榮同志帶領學校的后勤人員和司爐人員對公寓1#樓、2#樓、藝術樓、實訓樓、教學樓的暖氣管道進行維修，更換閥門、活接、內接、彎頭、三通等。這些提前工作及護理確保了冬季供暖的正常進行。

五、綠化每一寸校園，營造舒心的學習生活環(huán)境

侯榮同志以構建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園，創(chuàng)建市級以上“綠色學?！睘閵^斗目標，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，向花園式學校邁進。每年按季節(jié)的不同，種植了校園內外各個花壇花園的各類花卉，特別對教學樓前后花池進行了合理栽培，通過精心管理，四月迎春花、榆葉梅競相開放，緊接著牡丹、芍藥相繼開放，為學校打造出一道亮麗的風景線。就16年來說，學校綠化面積22畝；種植萬壽菊6畝，百日草5畝，九月菊3畝，海棠2畝，其它花卉2畝，草坪4畝，取得了非常突出的成績。

六、情系師生，時刻不忘食品安全工作

只有安全有了保障，學校的一切工作才能順利進行。多年來在侯榮同志的大力督促下，學校一直高度重視安全工作，深知“隱患險于明火，防洪勝于救災，責任重于泰山”，學?？倓仗幏e極配合學校安全領導小組，加強學校食堂的管理力度，為保證無食物中毒事件的發(fā)生，學校與食堂承包人重新簽訂了《高臺縣職業(yè)中專食堂衛(wèi)生、安全責任書》，制定的衛(wèi)生安全制度（即：校長負責制、食品管理采購索證制、食物中毒報告及應急預案等23項），為確保食品安全工作，食品安全監(jiān)督實行24小時電子監(jiān)控管理和工作期間管理員人不離操作間的雙重管理；管理人員每天重點查一個灶，對其它灶巡視檢查，重點檢查登記表，分管領導一周認真核對檢查簽字一次，巡查記錄，主管領導一月或臨時抽查簽字。主管領導堅持每天每個灶巡視檢查一次，每天在早上到灶上輪流用餐，同時每周中午或下午檢查陪餐至少2次。對學生、教師舉報特別重視，已經查實，重罰處理，絕不進行人情管理。食堂工作人員樸實勤勞，有責任心，能按食堂操作規(guī)則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。學生在校就餐人數逐漸趨于穩(wěn)定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序。

七、樹立教改意識，注重學生綜合素質的培養(yǎng)

教師的師德表現(xiàn)為有奉獻精神、敬業(yè)精神、求真精神、自律精神、務實精神，同時教師也要有全新的教育理念和先進的教育方式，那就是勇于創(chuàng)新、不斷超越自我。近年來，侯榮同志在教學中不斷實踐，刻苦鉆研，博采眾長，改進教法，指導學法，并能熟練運用現(xiàn)代化教學手段。教服務于學，在教學上侯榮一直堅持對得起學生，對得起家長，對得起學校，對得起自己的原則，全身心投入教學之中，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心上好每一堂課。2015年他擔任高三一個班級的教學，注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色，除了注重課堂效率之外，經常利用中午、課間等休息時間輔導學生，在歷次的校模擬考、市模擬考中，所任班級成績在同年級段及同類學校中成績突出，在幾次學生滿意度測試中，滿意度成績名列前茅。

八、展望未來，勾畫高臺職業(yè)中專的美好藍圖

在負責后勤工作的幾年中，侯榮同志為保證教育教學的順利進行做了大量行之有效的工作，在取得成績的同時，他對今后的工作充滿信心。他計劃繼續(xù)加大校園內公共設施投入及花草樹木的種植、管理力度，配備適合崗位工作的工勤人員，在學校環(huán)境的美化方面，引導師生力求做到校園內的“三無”（無煙頭、無紙片、無軟包裝袋），要教育學生有良好的生活和衛(wèi)生習慣。在全校師生的德育方面，教育師生愛校如家，強化教師及工作人員的責任性，管護好學校的公共設施。根據多年的后勤管理經驗，他將描繪高臺職業(yè)中專學校校園整體發(fā)展規(guī)劃藍圖。篇三學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料

____，女，漢族，____年8月生。____年7月高中畢業(yè)，1985年9月參加教育教學工作至今。其間，本人堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針與教育政策，遵紀守法，自覺踐行學校規(guī)章制度。以努力把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)造能力的人才。

1997年9月，本人調入__鄉(xiāng)中心校工作，由于工作需要，從事于學校后勤工作。在此期間，本人始終本著以學生全面而健康的發(fā)展為本，想方設法營造一個和諧優(yōu)美的育人環(huán)境，以期以環(huán)境啟發(fā)學生崇尚真善美、杜絕假惡丑。在教育新理念的指導下，深入分析學校實際情況，從審美方面著手工作。在我眼中，一株花就是一個靈動的兒童，不但要有外在的形象美，還要富于它豐滿的生命力，以其內涵美啟迪師生心智。比如，在給一株花除草、施肥、澆水、滅蟲之余，我不忘如饑似渴的鉆研綠化、美化和亮化校園的專業(yè)知識，以便工作是切合實際的進行，是有理論審美價值指導下的進行。源于對教育工作的熱愛，也緣于對教育事業(yè)的不舍追求，本人于1998年5月獲得行政類初級工資格證，于__年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝工資格，又于__年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝師資格。

作為園藝師，本人倍加珍惜榮譽的得來，更加敬業(yè)奉獻，時時處處以園藝師的標準嚴格要求自己。清晨比小鳥還起得早，早早的到學校，第一個和每一株花草樹木打招呼，生怕風兒刮倒、蟲子啃食了學校的美。有時，看到草坪被踩上腳印，很是傷心。于是一邊建議學校加強學生思想道德建設教育，一邊一筆一劃地寫出一些富有情趣的提示語啟迪學生珍惜環(huán)境，如在草坪旁設立“別踩我，我怕疼!”的提示語;在小樹上掛起“請別讓我流淚”的溫馨字樣。如此辛勤的工作，換來了校園人文環(huán)境的改善，雖然不是那么起眼，但卻是我最大的心愿。

近來一段時間，學校搞建設，我一邊履行園藝師的本職工作，一邊爭分奪秒的為師生員工的身心健康發(fā)展著想。天晴時，每天給地面灑水，以讓師生呼吸到新鮮的空氣，也是保護學校機器設備的點滴舉措。下雨時，隨時清掃路面上的泥濘，以最大可能性的呵護兒童的安全。

目前，我正在醞釀著如何在學校的園藝工作中，滲透一些有經濟創(chuàng)收的項目。如，本地花卉中玫瑰花的栽培，可以在勤工儉學中，帶領將其加工成原生態(tài)的中藥，以充分發(fā)揮學校教書育人的功能。

幾十年如一日的辛勤奉獻，贏得了學校、家長和社會的一致好評。2012年4月，我被___鄉(xiāng)中心完小評為先進教育工作者，這是領導的信任支持，這是同事的肯定鼓勵，這是自己兢兢業(yè)業(yè)服務于教育教學的回報，更是責任與鞭策的結晶。今后，我會沐浴著教育事業(yè)的洗禮，加強園藝師專業(yè)的學習，用科學知識武裝自己，盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花，讓校園環(huán)境的每一個角落都綻放出美麗笑容。篇四學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料

我作為學校后勤戰(zhàn)線的管理人員，始終圍繞服務好教學，服務好師生;積極推進學校后勤管理保障改革;團結協(xié)作，不折不扣地完成市、教育局、學校布置的各項任務;牢固抓住安全目標，做到食品安全事故為零，校園內刑事案件為零。在學校各部門支持下，主要做的工作如下：

一、全力做好協(xié)調工作。

我們后勤部門每年將有市教育局、衛(wèi)生局、財政局、物價局、質監(jiān)局、審計局等部門對我們進行指導。我們一方面依法管理、辦理后勤各項事務;另一方面積極配合各主管部門對學校的工作指導。今年迎接物價檢查5次，市審計局對學校年度工作審計1次(約2個月時間)，市衛(wèi)生局、教育局定期和不定期對學校食堂檢查近20次，兄弟學校來鄂高食堂交流學習10余次，每次檢查和交流都得到好評。

二、做好財務公開和采購透明工作。

我校教職工合臨時工近400人，每月錢物的發(fā)放備受關注。我們每月以較大精力以條子形式分若干欄目通知教職工本人，同時就公積金、醫(yī)保、個人所得稅等政策進行宣傳，提高了透明度，增加了信任度。在采購工作中嚴格先報批(副校長或校長審批)后采購。大額采購采用設標或招標方式，小額購買采用詢價與采購兩條龍方式，保證物品物價價廉、實用、耐用。

三、做好增收節(jié)支工作。

在用水、用電、用氣等方面，我多方論證力爭達到最佳情形。20__年節(jié)約費用：①電話費重新簽訂合同后每月節(jié)約近3000元，②天然氣經較長時間談判，每月下調近1.5萬元，③電費爭取政策落實每月節(jié)約近20__元。同時為了避免學雜費的漏收實行晚自習進班收費。

四、推進后勤改革：

①針對宿舍管理人員只上班不干事的情形，我們對宿舍管理人員公開招聘，更換了不負責任的工作人員，大大提高了管理員的責任心，加強了管理，讓師生滿意、學生家長滿意。②針對學校文印室自己管理，紙張油墨浪費大，勞保加班待遇扯皮多。我們采取向社會招包的形式，一定程度上節(jié)約了辦學成本，服務態(tài)度明顯改善，達到了雙贏。

五、積極開展“窗明幾凈學校行”活動。

在活動領導小組的指導下，我們利用文化長廊、廣播臺進行宣傳，通過各班開主題班會深入人心，采取勤檢查、勤督促、做示范、攝像曝光等方式很快改變了臟、亂、差現(xiàn)象?，F(xiàn)在二、三號宿舍樓、學生食堂、衛(wèi)生情況隨時可檢查，隨時是樣板?！按懊鲙變魧W校行”活動得到市、教育局的表彰。

六、配合全市開展“四城創(chuàng)建”工作

我們利用文化長廊、編發(fā)小資料介紹“四城創(chuàng)建”目的意義，提高了廣大師生的認識，許多職工自覺鏟除了菜地。同時借此機會，爭取領導對后勤工作更大的支持，因為“四城創(chuàng)建”在學校而言與后勤工作聯(lián)系較大，目前學校綠化工作、衛(wèi)生狀況發(fā)生很大變化，提高了后勤工作的服務水平。

以上工作是全體后勤人員，在教育局領導和學校領導的指導下，就后勤工作的主要方面所作的成績。我作為后勤保障處主任在布置、安排落實各項工作中起到一定的帶頭和表率作用，功勞歸大家。我將在以后的工作中以科學發(fā)展觀精神更好的做好后勤保障的各項工作。

篇五學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料

_同志自___年_月進入我校后，因為工作需要，他前后換了三個部門：招生辦、工程部、基建處。他搞過招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調管理、資料歸檔、資料送審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說，部門的頻繁調換會增加工作熟悉的難度，好不容易熟悉了的工作，又需要重頭開始。他卻表示:“我愿意做學院、做組織的一顆螺絲釘，學院要把我放在哪里，我就在哪里;組織需要我做什么，就做什么。”

__同志一直是一個要求上進的年輕人，他善于思考、善于鉆研、善于為領導提出合理化建議。在每個崗位上，他都是努力做好參謀，爭取最大限度地給領導分憂解難。

他最大的特點就是有顆永不知足的進取心，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡學習新的東西，喜歡以苦為樂。在我校年輕人里面，他應該是經歷工作比較多的一個。他始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻提醒自己要全心全意為社會服務、為學院建設服務、為廣大職工和學生服務，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。

一、螺絲釘精神在工地上發(fā)出光芒

__同志的辛勤工作，對于我們學院的建設發(fā)展來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用卻不可估量。

他無怨無悔，始終有著高昂的激情，始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上，冒著嚴寒酷暑，努力做好工地現(xiàn)場的管理工作，任務很辛苦，但是他卻從來沒有叫過一聲苦、說過一聲累。在工地上，他努力全面、準確地了解和掌握各項工程建設工作的開展情況，做好學院在工程施