2022年山東省武城縣實驗中學物理九年級第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．一張紙平鋪在水平面上的壓強約為A．0.01帕 B．0.1帕 C．100帕 D．1帕2．如圖所示，電源電壓保持不變，當開關S由斷開到閉合時，電路中（）A．電流表的示數(shù)變大，小燈泡變亮B．電流表的示數(shù)變小，小燈泡變亮C．電壓表的示數(shù)變小，小燈泡不亮D．電壓表的示數(shù)變大，小燈泡不亮3．下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是A．冬天在戶外時兩手相搓一會兒手就暖和了B．車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C．在烈日之下柏油路面被曬熔化D．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起4．如圖所示，當開關S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)．過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)變?yōu)?．經(jīng)檢查除小燈泡外，其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是A．燈L1斷路 B．燈L2短路C．燈L1短路 D．燈L1、L2均斷路5．下列工具在使用時屬于費力杠桿的是A． B．C． D．6．關于熱量、內(nèi)能和溫度的關系，下列說法正確的是（）A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加B．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體一定是吸收了熱量C．物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，物體一定是吸收了熱量D．物體沒有吸收熱量，物體的內(nèi)能也可能增加7．某人騎著一輛共享單車（自行車），在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近A．1000W B．100W C．5W D．1W8．下列關于實驗儀器使用的說法中，錯誤的是（）A．絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上B．電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端C．在連接好電路后，閉合開關之前，滑動變阻器的滑片要滑到最右端D．使用電流表、電壓表時都不能超過它們的量程9．下列生活實例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．冬天用熱水泡腳變得暖和B．用手反復彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱C．冬天人們在室外曬太陽感覺暖和D．醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫10．如圖所示的電路中，閉合開關.燈泡發(fā)光.電路正常．若將電壓表與電流表交換位置，電路可能會出現(xiàn)的情況是A．電流表和電壓表都燒壞 B．先燒壞電流表，再燒壞電壓表C．電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表正常 D．電壓表燒壞，電流表正常11．三盞小燈泡分別按圖中甲、乙兩種方式連接在電源兩端，電源電壓相等．當閉合開關后，下列說法錯誤的是（）A．甲圖中的三盞燈是串聯(lián)，乙圖中的三盞燈是并聯(lián)B．甲圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和C．乙圖中，電流表的示數(shù)為通過燈L1和L3電流之和D．乙圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和12．兩條長度相等，橫截面積不相等的銅導線，串聯(lián)在電路里，則粗的銅導線（）A．對電流的阻礙作用大B．對電流的阻礙作用小C．通過的電流要大D．通過的電流要小二、填空題13．公路上都有限制汽車速度的標志以減少交通事故，這是因為汽車的速度越大，_____能越大；大卡車限制的速度相對于小轎車限制的速度要_____（選填“大一些”、“小一些”或“一樣大”）。14．如圖所示電路，是電壓保持不變，當閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“”關系圖像如圖中的甲、乙所示．根據(jù)圖可知，滑動變阻器的最大阻值為_____．15．如圖所示是某電子秤的結構示意圖，電子秤的刻度盤是一個___________表，它的示數(shù)越大說明所稱物體的質量越_________，秤盤內(nèi)不放物體時刻度表無示數(shù)，說明與滑動變阻器的滑片P接觸的A端的黑體部分是______________（選填“導體”或“絕緣體”）。16．如圖所示，對電阻絲加熱，小燈泡的亮度會變______________，電流表示數(shù)變小，說明電阻絲的電阻與______________有關。三、實驗題17．（8分）我們在學習了物質的比熱容知識后，為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，陳柯宇及小組成員設計進行了如下的實驗：如圖1所示，在兩個相同的塑料瓶中分別裝入質量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中。（1）吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。（2）觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多。則要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應對_____加熱時間長些。（3）陳珂宇利用實驗數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線，如圖2所示，則圖線_____應代表豆?jié){。（4）由此可得出結論：_____的吸熱能力更強。18．（8分）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小明在家中進行了如下的實驗:如圖所示，在兩個相同的玻璃瓶中分別裝入豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計，然后將兩個玻璃瓶同時浸入熱水中.小明記錄實驗數(shù)據(jù)并描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示.(1)在兩個玻璃瓶中裝入的豆?jié){和牛奶要確保_________、初溫都相同(選填“質量”或“體積”).(2)由圖乙可知，在時間內(nèi)，豆?jié){吸收的熱量_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶吸收的熱量.要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應對_________加熱的時間長些.實驗表明:豆?jié){的比熱容___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶的比熱容.(3)在本實驗中，豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線明顯彎曲，你認為這其中的主要原因是____19．（8分）小明和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”時，都設計了如圖甲所示的電路：（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙，接下來他要對電壓表進行的操作是__________。（2）小明連接好電路后閉合開關S，發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是________。（3）小明想保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。小華認為這樣測不出L2兩端電壓，理由是_______________。（4）排除故障后，小明正確操作完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析實驗數(shù)據(jù)得出實驗結論：串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和，實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出小明的實驗在實驗方案上還存在一個不足之處是_______________。1.41.630四、作圖題20．（8分）如圖乙所示,一個黑箱內(nèi)有由幾個相同阻值的電阻R組成的電路，箱外有四個接線柱．已知1、2間的電阻是1、3和2、4間電阻的2倍，而3、4間沒有明顯的電阻，請畫出盒內(nèi)最簡單的一種電路圖．21．（8分）連接實物圖，要求兩燈并聯(lián)，開關控制兩盞燈，電流表測燈L2的電流（約0.5A）。（______）五、計算題22．（10分）“環(huán)境小組”的同學在研究性活動中對小明家新裝燃氣熱水器(如圖甲)耗能進行測試，按表中熱水器銘牌事先在熱水器水箱中注滿水，將與計算機相連的紅外線熱傳感器接入熱水器水箱后，開始加熱．計算機顯示出熱水器中水溫度隨時間變化的圖像如圖所示．[水的比熱容為，天然氣的熱值約為]求：（1）加熱，水吸收的熱量為多少？（2）加熱，消耗了多少的天然氣？23．（12分）如圖所示，電源兩端電壓U為9V并保持不變，電阻R1阻值為10Ω．閉合開關S后，電流表A的示數(shù)I為1.2A．求：（1）電流表A1的示數(shù)I1；（2）電阻R2的阻值．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

估算一張紙的質量、長和寬，求出一張報紙的重和面積，再利用壓強公式求對水平桌面的壓強?！驹斀狻恳粡埣埖馁|量約8g，長0.3m，寬0.25m，紙平攤在水平桌面上，對桌面的壓力：，，對桌面的壓強：故選：D?！军c睛】本題考查了固體產(chǎn)生壓強的計算方法，涉及到對質量、長度的估算，有難度。2、D【解析】

當開關S斷開時，燈L與電阻R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；S閉合時，L短路，燈不亮，電路中只有R，此時電壓表測電源電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，故電壓表示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律，S閉合時電阻變小，根據(jù)歐姆定律I=可知，電路中電流變大，電流表示數(shù)變大；綜上所述，只有D正確。故選D。3、D【解析】

冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和，車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，這兩者是機械能轉化為內(nèi)能．在烈日之下柏油路面被曬熔化了，是熱傳遞．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起．是內(nèi)能轉化為機械能．故選D．4、C【解析】

A．如果燈L1斷路，則電流表示數(shù)為零、電壓表測量電源電壓，所以此時電壓表會有較大偏轉．故A項不符合題意；B．如果燈L2短路，則電路為L1的基本電路；L1的兩端電壓等于電源電壓，此時電壓表的示數(shù)等于電源電壓，故B項不符合題意；C．如果燈L1短路，則為L2的基本電路，電壓表示數(shù)為零；電流表示數(shù)變大．故C項符合題意；D．如果燈L1、L2都斷路，則整個電路斷路，電路中無電流，兩表都無示數(shù)．故D項不符合題意．5、A【解析】A：鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A項符合題意；B：剪子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B項不符合題意；C：鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C項不符合題意；D：起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D項不符合題意．故選A．點睛：1、本題考查的是杠桿的分類和特點，掌握分類方法是解題的關鍵；2、結合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷各工具在使用過程中動力臂和阻力臂的大小關系；3、根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關系，判斷它是屬于哪種類型的杠桿．6、D【解析】A、物體吸收熱量，溫度不一定升高，例如晶體的熔化和液體的沸騰過程，故A錯誤．B、物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故B錯誤；C、物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，但它的溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程，故C錯誤．D、物體沒有吸收熱量，但外界對物體做功，物體的內(nèi)能也可能增加，故D正確．點睛：溫度表示物體的冷熱程度，在微觀角度看表示了大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度；熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量，只有在熱傳遞過程中才能提到熱量；內(nèi)能是分子動能（大量分子做無規(guī)則熱運動的劇烈程度）和分子勢能（分子間作用力）的總和．7、B【解析】

在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力和騎車者的動力是一對平衡力，即兩個力的大小相等，所以，騎車者的牽引力是：F=f=20N，一般情況下騎車速度是5m/s，則騎車者消耗的功率：P=W/t=Fs/t=Fv=20N×5m/s=100W，故選B．8、C【解析】A、電流表內(nèi)阻很小，相當于短路，因此絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上，故A正確；B、電壓表使用時一定要和被測用電器并聯(lián)，符合使用規(guī)則，故B正確；C、閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P調(diào)到阻值最大處，這樣可以保護電路，故C錯誤；D、使用電流表、電壓表時都不能超過它們的量程，否則會損壞電表，故D正確．故選C．9、B【解析】改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，熱傳遞是能的轉移過程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉移的過程，在此過程中能的形式不發(fā)生變化；做功實質是能的轉化過程，做功的過程中能量的形式變了，是能量的轉化過程．冬天，用熱水泡腳變得暖和，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故A錯誤；將鐵絲反復彎折，彎折處發(fā)熱，是對鐵絲做功增加了鐵絲的內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B正確；冬天人們在室外曬太陽感覺暖和，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故C錯誤；醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故D錯誤，故選B．點睛：本題考查的是改變物體內(nèi)能的方式的判斷，解題的關鍵是知道做功改變物體內(nèi)能是能量轉化的過程，熱傳遞改變物體內(nèi)能是能量的轉移過程．10、C【解析】

電壓表內(nèi)阻較大，故電壓表在電路中相當于斷路，應并聯(lián)在電路中；而電流表內(nèi)阻較小，在電路中相當于短路，故電流表應串聯(lián)在電路中；根據(jù)電路及互換后兩表的接法可知出現(xiàn)的情況．【詳解】由圖可知，電壓表并聯(lián)燈泡的兩端，測量的是電源的電壓，電流表測電路中電流；當兩表互換后，則電壓表串接在電路中，因其內(nèi)阻過大，則由歐姆定律可得，電路中有很小電流的，故電流表示數(shù)接近為零，燈泡不亮；而此時相當于電壓表并聯(lián)在電源兩端，故測量的仍為電源電壓，故電壓表示數(shù)接近電源電壓．故C正確，ABD錯誤．故選C.11、D【解析】A、甲圖中只有一條電路為串聯(lián)；乙圖中有三條電流的路徑，即為并聯(lián)，故A正確.B、分析甲圖電路不難看出，此時電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和，故B正確.C、分析乙圖電路不難看出，電流表的示數(shù)為通過燈L1和L3電流之和，故C正確.D、分析乙圖電路不難看出，電壓表并聯(lián)在電源兩端，則可以測量電源電壓，故D錯誤.故選D．12、B【解析】（1）兩條銅導線的長度相等，由R＝點睛：（1）根據(jù)電阻公式R＝二、填空題13、動小一些【解析】

汽車的質量一定，速度越大，汽車具有的動能越大；大卡車的質量大，為了減小大卡車的動能，所以限制的速度相對于小轎車限制的速度要小一些。14、20【解析】

由圖知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端電壓，V2測R2兩端電壓，電流表測電路中電流．由變阻器阻值由大變小，結合電路特點和歐姆定律分析圖象中甲和乙對應表示是哪個電阻，從而計算R2的最大阻值．【詳解】由電路圖知，和串聯(lián)，測兩端電壓，測兩端電壓，電流表測電路中電流，因為是定值電阻，所以它的電流與電壓成正比，由圖象知，乙是的圖象，則甲是的圖象，由串聯(lián)電路的分析原理知，當連入阻值最大時，它分得電壓最多，由圖象知，電壓最大為4V，此時通過它的電流為0.2A，由歐姆定律可得，的最大阻值：=20。故答案為：20。15、電流大絕緣體【解析】

電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要并聯(lián)在電路中，判斷電子秤刻度盤是哪種電表；開關S閉合，秤盤內(nèi)不放物體時，滑片在A端，電子秤刻度表示數(shù)為0，說明電路是斷路，分析A端是導體還是絕緣體。【詳解】電子秤刻度盤串聯(lián)在電路中，電子秤刻度盤應該是電流表，當盤中放入物體的質量越大，連入電路的電阻越小，串聯(lián)電路的總電阻變小，電源電壓不變，根據(jù)I=UR得到電流越大，閉合開關S，秤盤內(nèi)不放物體時，滑片在A端，電子秤刻度表示數(shù)為0，說明電路是斷路，16、暗溫度【解析】

[1]用酒精燈對電阻絲進行加熱，電阻絲的溫度升高，電阻變大，分壓增大，燈兩端的電壓減小，電路總電阻增大，據(jù)公式I=可知，在電源電壓一定時，電路中的電流會變小，燈泡的實際功率減小，亮度變暗。[2]此實驗說明金屬導體的電阻與溫度有關，溫度越高，電阻越大。三、實驗題17、加熱時間牛奶A牛奶【解析】

(1)[1]]將牛奶和豆?jié){同時浸入同一熱水中，熱水在相同的時間內(nèi)放出的熱量就是相等的，豆?jié){和牛奶吸收的熱量也就是相等的，故豆?jié){和牛奶吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；(2)[2]]分別在兩個瓶子里盛質量相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中。觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多，牛奶升高的溫度低，要使牛奶升高相同的溫度，就要對牛奶加熱時間長些；(3)[3]結合題目和圖象可知，加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多。所以A圖線代表豆?jié){，B圖線代表牛奶。(4)[4]由圖可知，質量相同的牛奶和豆?jié){，吸收相同的熱量，A圖線即豆?jié){升高的溫度比B圖線即牛奶高，故B圖線即牛奶的吸熱能力更強。18、質量等于牛奶小于豆?jié){和牛奶與容器中的熱水溫度差減小，吸熱速度減小【解析】

(1)[1]物體吸收熱量的多少與物質的種類、物質的質量、升高的溫度都有關系，所以，為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，應控制豆?jié){和牛奶的質量相同。(2)[2]由圖甲可知，豆?jié){和牛奶都放在相同的環(huán)境中加熱，則在相同時間內(nèi)它們吸收的熱量是相同的；[3]由圖乙可知，牛奶和豆?jié){吸收相同的熱量，豆?jié){的溫度升高得更高，若要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，則牛奶還要繼續(xù)吸熱，即應對牛奶加熱的時間長些；[4]由以上分析可知，牛奶的吸熱能力比豆?jié){的吸熱能力強，即豆?jié){的比熱容小于牛奶的比熱容。(3)[5]在本實驗中，豆?jié){和牛奶是從容器中的熱水中吸熱升溫的，隨時間的延長，豆?jié){和牛奶的溫度升高，同時容器中的熱水溫度降低，豆?jié){和牛奶與容器中的熱水溫度差減小，所以吸熱速度減小，導致豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線明顯彎曲。19、調(diào)零L2與燈座接觸不良電壓表的正負接線柱接反了只進行了一次實驗，其結論具有偶然性【解析】

(1)[1]由圖知，連接電路前，在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上，則應對電壓表進行調(diào)零，使指針指在零刻度線上。(2)[2]閉合開關S，L1、L2兩只燈泡都不亮，電路故障可能為斷路或短路或接觸不良；當用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，說明故障可能沒有在L1；按一下燈泡L2，兩燈都