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文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)選文檔幼兒健康監(jiān)測(cè)制度一、少兒健康檢查。1.入園健康檢查1)少兒入園前應(yīng)到廣州市縣級(jí)以上婦幼保健院進(jìn)行健康檢查,合格后方可入園。2)少兒入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳患病者,應(yīng)該“暫緩入園”,實(shí)時(shí)確診治療。3)少兒入園時(shí),應(yīng)該查驗(yàn)“少兒入園(所)健康檢查表”、“0~6歲少兒保健手冊(cè)”、“預(yù)防接種證”。發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依據(jù)受種的少兒,應(yīng)該在30日內(nèi)向所在地的接種單位報(bào)告,敦促監(jiān)護(hù)人帶少兒到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。少兒補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證。2.按期健康檢查1)少兒按期健康檢查項(xiàng)目包括:測(cè)量身長(zhǎng)(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測(cè)查視力、聽力,檢測(cè)血紅蛋白或血常例。2)3歲以上少兒每年健康檢查1次。每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常例檢測(cè)。4歲以上少兒每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)健康檢查結(jié)果。3)少兒離園3個(gè)月以上需從頭依據(jù)入園檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查。.優(yōu)選文檔(4)轉(zhuǎn)園少兒持原就讀幼兒園供給的“少兒轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0~6歲少兒保健手冊(cè)”可直接轉(zhuǎn)園(所)?!吧賰恨D(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個(gè)月。3.晨午檢及成天健康察看1)做好每天晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括咨詢少兒在家有無(wú)異樣情況,察看精神態(tài)況、有無(wú)發(fā)熱和皮膚異樣,檢查有無(wú)攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)辦理。2)幼兒園每天下午2點(diǎn)前將本園晨檢信息上報(bào)廣州市學(xué)生健康檢測(cè)系統(tǒng)。做到實(shí)時(shí)、正確。3)對(duì)少兒進(jìn)行成天健康察看,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神態(tài)況、情緒、行為等,并作好察看及辦理記錄。4)衛(wèi)生保健人員每天深入班級(jí)巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳患病少兒應(yīng)該趕快間隔并與家長(zhǎng)聯(lián)系,實(shí)時(shí)到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。5)患病少兒應(yīng)該離園歇息治療。假如家長(zhǎng)委托幼兒園代喂藥,需按代喂藥管理規(guī)定做好藥品交接和登記,家長(zhǎng)必然署名確認(rèn)。二、常有病管理1)、經(jīng)過(guò)健康教育普及衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)少兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣;供給合理平衡飲食;加強(qiáng)體格鍛煉,加強(qiáng)少兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵擋能力。2)、按期睜開少兒眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異樣、蛀牙等問題進(jìn)行登記管理,敦促家長(zhǎng)實(shí)時(shí)帶患病少兒到醫(yī)療衛(wèi)生.優(yōu)選文檔機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。3)、對(duì)貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病少兒進(jìn)行登記管理,對(duì)中重度貧血和營(yíng)養(yǎng)不良少兒進(jìn)行專案管理,敦促家長(zhǎng)實(shí)時(shí)帶患病少兒進(jìn)行治療和復(fù)診。4)、對(duì)先芥蒂、哮喘、癲癇等疾病少兒,及對(duì)有藥物過(guò)敏史或食品過(guò)敏史的少兒進(jìn)行登記,加強(qiáng)平常健康察看和保育護(hù)理工作。5)、重視少兒心理行為保健,睜開知識(shí)的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的少兒實(shí)時(shí)見告家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷。三、傳患病管理(1)、敦促家長(zhǎng)按免疫程序和要求達(dá)成少兒預(yù)防接種。配合上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好本園少兒常例接種、集體性接種或應(yīng)急接種工作。(2)、建立。一旦發(fā)現(xiàn)傳患病疫情或疑似病例,應(yīng)馬上向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(所屬社區(qū)服務(wù)中心)報(bào)告。(3)、班級(jí)老師每天登記本班少兒的出勤情況。對(duì)因病少勤的少兒,應(yīng)認(rèn)識(shí)少兒的患病情況和可能的原因,對(duì)疑似患傳患病的,要實(shí)時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)該實(shí)時(shí)追究少兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳患病人的早發(fā)現(xiàn)。(4)、發(fā)現(xiàn)疑似傳患病例時(shí),應(yīng)該實(shí)時(shí)建立臨時(shí)間隔室,對(duì)患兒采用有效的間隔控制舉措。臨時(shí)間隔室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)該便于實(shí)行隨時(shí)性消毒與終末消毒,控制傳患病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。(5)、配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)被傳患病病原體污染(或可疑.優(yōu)選文檔污染)的物品和環(huán)境實(shí)行隨時(shí)性消毒與終末消毒。(6)、發(fā)生傳患病時(shí)期,加強(qiáng)晨午檢和成天健康察看,并采用必要的預(yù)防舉措,保護(hù)易感少兒。對(duì)發(fā)生傳患病的班級(jí)按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)察看時(shí)期該班與其他班相對(duì)間隔,不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。(7)、衛(wèi)生保健人員應(yīng)該按期對(duì)少兒及其家長(zhǎng)睜開預(yù)防接種和傳染病防治知識(shí)的健康教育,提高其防范能力和意識(shí)。傳患病流行時(shí)期,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。(8)、患傳患病的少兒間隔期滿后,憑醫(yī)
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