讀懂孩子讀書心得體會

第9頁共9頁讀懂孩子讀書心得體會讀懂孩子讀書心得體會讀懂孩子讀書心得體會1孩子不僅承載著家庭的希望，也承載著國家和民族的將來。關于如何教育孩子，每個人都有自己的觀點。如何培養(yǎng)和教育孩子是每個家庭和每個家長都非常關心的話題。中國是一個人口多、教育程度高的國家。幾十年的應試教育使許多家長把注意力集中在考試中獲得好成績上，如何進入一所好學校等等，往往無視了他們孩子的真正興趣和安康成長的根底。一方面，孩子的天性受到約束，另一方面，父母不斷地給孩子添費事，不僅孩子很累，父母也常常很累。父母也會對叛逆的孩子生氣。那么，如何培養(yǎng)和教育孩子呢?曾經(jīng)讀過一句話，覺得很有道理:自己不喜歡做的，強迫孩子做。事實上，我們怎么能要求孩子去做成年人不能或不愿意做的事情呢?我們常說父母是最好的老師。確實，父母對孩子的影響是不可估量的。只有當一個好父母，我才能更好地教育我的孩子。教育大師周鼎文用自己多年的教育研究成果心得,為孩子們安康成長所著的《讀懂孩子》一書，簡單的分析^p,孩子們安康成長的客觀規(guī)律,用大量的實例指出了許多在中國比擬普遍存在的教育誤區(qū),用細膩的筆墨引導讀者洞察兒童的成長過程，應關注的問題，啟發(fā)我們透過外表現(xiàn)象進一步理解兒童的內(nèi)在，更關注兒童自身的成長?！蹲x懂孩子》一書指出，兒童安康成長的關鍵是“愛和歸屬感”。本書圍繞這一主題，指出了兒童在安康成長中所面臨的困難和問題。作者認為，假如你不知道“愛和歸屬感”，你就不會真正理解自己和孩子。這本書以一種簡單的方式告訴你什么是愛和歸屬感，以及它們?nèi)绾斡绊懞⒆?。本書通過大量的實例和輔助，從兒童的行為、情感、人際關系和疾病四個方面來說明兒童。作者不僅對兒童安康成長的知識進展了深化的闡述，作者進一步指出，假如你有一個愛人，你最好和你的愛人一起讀這本書，這樣你們可以一起成長，討論如何教育你的孩子。每次讀一段，和你的孩子一起練習。大一點的孩子也可以自己讀。老師可以帶學生去閱讀和做練習，安排時間表，讓學生用創(chuàng)造性的方法，如表演，閱讀和討論，以一種相對直觀的方式呈現(xiàn)書中的知識，讓學生能理解更多。在書的最后，作者還討論了將來教育的新重點，如道德教育、情感教育、家庭制度教育和生命教育。本書內(nèi)容全面，內(nèi)容豐富，不僅合適家長、孩子和老師，也合適教育研究人員。讀懂孩子讀書心得體會2在《讀懂孩子》中的“自我同一性”里面，我理解道了學生青春期的迷茫，他們常常在想自己同別人有什么不一樣，他們不想整天的只知道學習，他們覺得爸媽的觀點太狹隘，老師的說法太群眾化，書本里面的觀點千差萬別，所以他們不知道自己的出路在哪里，他們不知道自己的前方將是什么樣？在《讀懂孩子》中說，這一時期的孩子擁有一個自我同一性，這是青少年時期最重要的任務，即自我確實認和自我開展的一些重大問題，他們開場考慮自己是誰，自己的將來將是怎么樣？所以在這一時期，我們要好好的引導他們，不要讓他們誤入歧途。這一時期的孩子常常變現(xiàn)為：彌散、早閉、延緩、同一性達成等。彌散是剛開場的一種狀態(tài)，他們還沒有去努力，還沒有去探究，所以不知道自己的前方終究是什么，所以他們感到迷茫，他們喜歡逃避自己在現(xiàn)實生活中所遇見的各種問題，他們開場找不到一種平安感，所在在這時我們千萬要防止他們叛逆、自私和享樂，要多和他們進展溝通，多讓他們看一些關于成長的書籍，讓他們自己去探究將來的出路。書中所說“早閉”也是這一時期孩子的一個特征，所以在這時我們不可以讓他們把自己封閉起來，而應該讓他們走出去，多理解一下外面的世界，方便他們探究自己的出路，讓他們擁有自己的主見，這一時期他們因為不知道自己將來的出路在哪里，所以往往喜歡聽從別人的意見，這是我們應該要訓練他們的自我獨立性，讓他們得到真正的成長，不要害怕他們多走彎路而給他們做任何的決定，不管是老師還是父母，只要從中引導即可。孩子們在面對自己人生的一種選擇時，他們的行動往往表現(xiàn)為緩慢，他們不知道自己所走的下一步終究是對還是錯，因此此時，我們不要催促他們，而應該鼓勵他們，讓他們大膽的承受自己的選擇和挑戰(zhàn)，讓他們知道自己選擇的路，不管前方怎樣，我們都要完成，不可以半途而廢，也許在這中間他們會遇見很多困難，他們可能會選擇放棄，所以我們要對他們對關心，多鼓勵，多說一些成功人的例如，這一階段過后，孩子們都會有自己的一個選擇，這時候統(tǒng)一性達成，他們就會對生活和學習充滿熱情，他們也知道了自己將來的路該怎么走，該怎么努力。所以，不管在孩子的那一個階段，我們都要培養(yǎng)孩子的自我獨立性，不要害怕他們受到任何的困難和打擊，我們只需要默默的支持和鼓勵，在必要的時候?qū)λ麄冞M展必要的引導，讓他們自己一步一步的走向成功?！蹲x懂孩子讀書心得體會3《讀懂孩子》這本書對我的教育教學工作起到了很好的指導和借鑒作用。作為一名語文老師，當我看到書中對語文閱讀提出的種種方法及途徑時，使我頓時大悟，為自己的教學指明了方向。閱讀是人類獲取知識、認識世界、開展思維、獲得審美體驗等方面非常重要的手段。而小學階段是培養(yǎng)孩子閱讀才能、閱讀習慣的重要階段。孩子的閱讀程度預示著他們將來具備公民素質(zhì)的上下，預示著將來國家競爭力的上下。因此不但家長需要在家庭教育中發(fā)揮重要作用，作為一名小學語文老師肩上的擔子更是很重，日常教學中要重視培養(yǎng)孩子的閱讀才能，保證孩子的閱讀量和閱讀面。中書提到孩子的成長規(guī)律和養(yǎng)育策略，提到閱讀才能的開展對其他方面才能的開展有重要影響。我們班中就有這樣一種現(xiàn)象，閱讀才能差的學生往往數(shù)學的算術應用題相對較弱，因為閱讀才能會影響孩子對題目的理解與分析^p。從最近幾年的中高考考題中也折射出這樣一種現(xiàn)象：語文成為眾科之王，所有科目都將增大閱讀的分量。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，爭取在小學中年級讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，包括閱讀態(tài)度、閱讀方法、閱讀姿勢。閱讀過后培養(yǎng)學生養(yǎng)成考慮，積累的習慣。作為語文老師可以一起和孩子商量制定每月、每季的閱讀方案，并制定一張簡單的“閱讀完成表”。引導孩子做好讀書筆記，筆記不在多，貴在有感而發(fā)，這種批注的習慣對語文學習至關重要。每周進展好詞好句的積累，只有大腦進展充分的輸入，當孩子寫作時才可以有一定量的輸出。班中有這樣一名女生，平常的語文成績比不是很突出，但是熱愛讀書而且積累了一本本的好詞好句，每到期末考試中總是會給老師一個驚喜。因為隨著年級的升高，對于根底知識的考察比重下降，而閱讀理解、習作成了重點。中年級學生已經(jīng)具備自己閱讀的才能，作為老師除了要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，還有在書籍的類型上為學生把好關。作為一名語文老師，語文閱讀這項工作任重而道遠，而我將上下而求索。《讀懂孩子》這本書給我語文閱讀教學指明了方向。就讓我們抱著“一切為了學生”的信念，實在地更新觀念，努力進步自己，有效地進展角色轉(zhuǎn)換，那么我們一定會邁著扎實、堅決的步伐走進新課程，到達幸福教育的理想效果。讀懂孩子讀書心得體會4對于我們來說，已有了小孩，但要把小孩教育成為一位正常成長的、有上進心的`、有自信心的的小孩，這是一個學問。對于我來說，看到過許多人教育小孩的方式方法不對，這樣對小孩造成的影響是深遠的，特別是作為小孩的第一任老師——家長。孩子們是一本本有趣的書。要讀懂孩子這本書可不容易，因為每個孩子在遺傳、環(huán)境、教育等不同因素的影響下，形成不同的特點，對不同的孩子，要采取不同的教育方法。人們常說一把鑰匙開一把鎖，老師被譽為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”，這意味著老師是翻開人類心扉的智者。我們必須站到孩子的位置上，才能全面地去觀察孩子，只有鉆到孩子的肺腑中去，深化理解孩子的個性差異，才能有針對性地工作，獲得良好的效果。我們要特別注意那些容易被忽略的孩子。我知道，他們也有著豐富的感情世界，也需要得到別人特別是得到老師的關心和愛撫。他們渴望著與老師交流情感，只不過是由于各種原因，特別是由于老師對他們的忽略，使他們不易表露自己的需要和感情罷了。而這也就更加需要我們做老師的像關心愛撫其他孩子一樣地去真摯地關心他們，愛撫他們，溫暖他們，開啟他們的心扉，讓他們也安康茁壯地成長。作為一名老師，面對的是各種各樣的孩子，但不管面對的是什么樣的孩子，在他們的內(nèi)心深處，都是渴望得到老師的關注、認可和愛撫。他們當中的每一個孩子都同樣需要得到尊重，得到關愛，而對任何一個孩子的忽略，都有可能對孩子造成不可彌補的甚至是終身的損傷。這是老師的嚴重瀆職。愛孩子就必須尊重孩子，而尊重孩子，不僅僅表如今“蹲下來”與他們說話這樣的形式上，還更需要老師站在孩子的立場上，充滿愛心地去考慮問題。只有這樣，老師才能真正走進孩子的心靈，成為他們的朋友，滿足他們正當?shù)那楦行枰?，他們的人格與情感世界才能得到最好的最健全的開展！孩子的錯誤在成長過程中隨處可見，這需要我們包容，安撫，鼓勵，切忌指責孩子。對于一個有自尊的孩子來說，假如他知道自己錯了，心中已經(jīng)充滿了懊悔和內(nèi)疚，這時老師的理解和寬容會讓他心存感謝，他會主動反思自己。假如此時父母橫加指責甚至打罵，孩子會覺得羞辱，難堪，甚至會吞噬掉孩子心中的愧疚，使其對錯誤變得心安理得激起孩子的逆反心理。其實，面對孩子的屢屢犯錯，除了寬容以外，更多的是接納，不怕孩子犯錯，但是每次犯錯后要想方法防止下次犯同樣的錯誤。假如把這個觀念植入到教育中，抓住每一次孩子無心犯錯的時機教給他道理，并且以討論嘗試的方法而不是盲目的說教去引導孩子找到正確的方法，我相信孩子會在一次次的無心之失中迅速成長。最重要的是教給孩子一個思維方式，犯錯了不