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英語(yǔ)公開(kāi)課教案身體部位英語(yǔ)公開(kāi)課教案身體部位英語(yǔ)公開(kāi)課教案身體部位英語(yǔ)公開(kāi)課教案身體部位編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:英語(yǔ)公開(kāi)課教案WelcomeunitMybody1課時(shí)(45分鐘)WendyzhangTeachingcontents:利用圖片學(xué)習(xí)新的身體部位詞匯。能說(shuō)出自己的身體部位。能運(yùn)用身體部位詞匯掌握和其相關(guān)的詞匯。Teachingdifficulties:學(xué)生能說(shuō)出身體部位。能掌握和身體部位相關(guān)詞匯。Teachingprops:多媒體課件黑板Teachingprocedure:STEP一:Reviewtheoldwordsnosemoutheyeheadfaceeye1.playagame(touchyourbody)(4分鐘)2.用課件呈現(xiàn)圖片,讓學(xué)生拼寫出圖片所表示的詞匯,并在圖片上以句子的形式展示出此單詞的復(fù)數(shù)形式。(5分鐘)STEP二:(一)Leadin(6分鐘)讓學(xué)生看著課件上的圖片并回答以下問(wèn)題What’sthis/What’rethey-----Ashoulder./Shoulders.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Anarm./Arms.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Aknee./Knees圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey----Aleg./Legs.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Ahand./Hands.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Aneck./Necks.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Atooth./Teeth.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式What’sthis/What’rethey-----Afoot./Feet.圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式呈現(xiàn)一幅對(duì)比圖片tooth/teethWhat’sthis-----It’satooth.Whatarethey-----They’reteeth.呈現(xiàn)一幅對(duì)比圖片foot/feetWhat’sthis-----It’safoot.Whatarethey-----They’refeet.利用對(duì)比向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)詞的單復(fù)數(shù)形式。(二)1.展示一幅人體圖片,掌握新詞匯(3分鐘)教師指一個(gè)部位,學(xué)生大聲說(shuō)出該部位。并在圖片上呈現(xiàn)此詞匯。2.展示一個(gè)順口溜(3分鐘)Let’ssayanddoHead,head,head,nodmyhead.Shoulder,shoulder,shoulders,shrugmyshoulders.Hand,hand,hands,clapmyhands.Foot,foot,foot,walkonfoot.3.小游戲,找出下表中有關(guān)身體部位的詞匯(4分鐘)123456789101BFEETIFOOT2UFACEHUSBI3NARMAAHEAD4OCTOENHACE5SHOULDERKY6EAOTEAYMNE7AITHGEEYES8RRHUPHFEETSTEP三:利用圖片學(xué)習(xí)和身體部位有關(guān)的詞匯(10分鐘)展示一張椅子的圖片,問(wèn)What’sthisIt’s_________.呈現(xiàn)椅子的單詞。再展示一張手扶椅的圖片,問(wèn)What’sthisIt’san____chair.教師通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生說(shuō)出空格處該填的單詞arm并呈現(xiàn)空格處該填的單詞arm運(yùn)用這種方法讓學(xué)生掌握以下單詞earphonefootballbackpackhandbagtoothbrusheyedropsSTEP四:拓展訓(xùn)練(8分鐘)教師先做一個(gè)示范,展示一幅圖片,問(wèn):--Whatcanyoudowithyourmouth--Ican_________.提示并引導(dǎo)學(xué)生作答。再次顯示幾幅圖片,讓學(xué)生作答。STEP五:Homework(2分鐘)抄寫本節(jié)課所學(xué)新詞匯,英文三遍,中文
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