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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫元宵吃湯圓的初中600字左右湯圓做工精致,個(gè)頭圓圓的,像十五的滿月,模樣如乒乓球那么大,白白嫩嫩的,里面裝著香噴噴的豬油芝麻餡,它不僅形狀吸引人,香滑清甜的味道更讓人回味無窮。這里給大家整理了一些關(guān)于元宵吃湯圓的作文,便利大家學(xué)習(xí),快來看看吧!
寫元宵吃湯圓的初中作文600字1
過完熱喧嚷鬧的春節(jié)后,最讓人期盼的節(jié)日就是元宵節(jié)了。據(jù)說,元宵節(jié)在兩千多年前的西漢時(shí)期就有了,元宵節(jié)賞花燈也是起源于西漢的明帝時(shí)期。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
元宵節(jié)這一天的清早,奶奶早早地備好了做湯圓的材料,我們一家人一起動手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌,接著揉成一個(gè)大米漿團(tuán),再掰成一小塊一小塊,然后我們七手八腳地把一個(gè)個(gè)小米漿團(tuán)捏成小碗狀,再裝上甜甜的餡,最終在手心搓成圓形。一個(gè)個(gè)小湯圓搓好后,又白又胖的,真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著自己親自做的湯圓,心里甜滋滋的。
吃完晚餐,我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江濱公園掛滿了各式各樣的花燈,紅的光、綠的光、黃的光不停地閃爍著。走入公園,我們仿佛置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一只碩大無比的金豬,金豬手中捧著一個(gè)大大的福字,看上去萌態(tài)十足,它是來給人們送福來了。
我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動,有太多吸引眼球的花燈了:有蘑菇花燈,有船型花燈,有孔雀開屏,有兔子花燈,還有大樹花燈。最受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了,豬豬俠披著紅色披風(fēng),手里拿著超級棒棒糖,它就是正義的化身,好多小朋友們都圍著它拍照。我最喜歡時(shí)光隧道了,時(shí)光隧道約3米長,2米高,隧道里閃閃發(fā)光,猶如天上的星星一樣亮晶晶的,走到里面,旋轉(zhuǎn)的燈光,讓我們感覺穿梭于時(shí)空中,貌似要走向一個(gè)嶄新而又美好的時(shí)代。
逛了許久,天色見晚,人群逐漸散去,但我們?nèi)砸猹q未盡,依依不舍,真希望這節(jié)日的腳步慢點(diǎn)走。
寫元宵吃湯圓的初中作文600字2
我一直想通過自己的勞動賺錢。今年元宵節(jié)在爸爸媽媽的幫助下,我終究通過和同學(xué)一起賣湯圓圓了自己的夢。
正月十二早上,天氣十分陰冷,我和爸爸早早的去商店批發(fā)了一箱湯圓。三個(gè)和我一起賣湯圓的同學(xué)在我們指定的地點(diǎn)——中央特區(qū)等候我和爸爸的到來。我們見面之后,先用兩條凳子和一個(gè)木板擺了一個(gè)小攤位,在上面擱了一個(gè)箱子,箱子上放個(gè)“賣湯圓〞的牌子。我和同學(xué)們在這里等人來買湯圓,結(jié)果只賣出去兩袋,這時(shí)我才深深的體會到“做生意不簡單〞這句話的含義。
其次天我們改了地點(diǎn)——博大附近,不時(shí)地“喊賣湯圓了,誰買湯圓?〞在這里等一天,才賣出去三袋,并且是我的朋友來買的。結(jié)果怎么不是我想象的呢?我好灰心!再這樣下去得到的只能是疲乏、饑餓、無聊!
第三天,天氣特別晴朗,暖意融融。我們又換了一個(gè)地點(diǎn)——老一中橋。上午還是老樣子,只賣出去一袋。我們都想收攤不干。這時(shí),旁邊那個(gè)賣菜的阿姨建議我們把攤子擺的大點(diǎn)兒,簡單引起顧客的注意。我們聽了覺得有道理,于是,我們就拿來兩塊大泡沫板,用凳子撐起來,再把我和同學(xué)們各家放的湯圓兒運(yùn)過來,擺在上面。我們又拿來了音響和話筒輪番喊“小學(xué)生社會實(shí)踐賣湯圓了,三全湯圓絕對的優(yōu)惠,絕對的美味……〞不一會兒功夫,我們吸引了眾多的顧客到這里來。這天下午,我們的生意紅紅火火,忙得不亦樂乎。這一切,正是我夢寐以求的結(jié)果。
第四天上午,我們的生意還在保持著好狀態(tài)。到收攤時(shí),我數(shù)了數(shù),一共賣了六箱湯圓,錢包變得鼓了起來。我和同學(xué)們的臉上都洋溢著成功的喜悅,我終究如愿以償了。-我們靠自己的勞動掙到了第一桶金,而且鍛煉了自己,我真愉快!
寫元宵吃湯圓的初中作文600字3
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗……〞聽到這熟悉的歌曲,讓我想到元宵節(jié)加入包湯圓的情景。
今年元宵節(jié)那天。我們學(xué)校舉行了包湯圓活動,我和同學(xué)都興奮極了。吃過午飯,我們迫不及待地拿出老師讓準(zhǔn)備的桌布、碗、和勺子,準(zhǔn)備包湯圓。我以前包過湯圓,現(xiàn)在只要復(fù)習(xí)一下就行了,想著想著……老師已經(jīng)把面團(tuán)發(fā)下來了,我拿起一團(tuán)面,熟練地把它揉成團(tuán),壓扁,并放一點(diǎn)餡,最終我把四邊捏在一起,輕輕揉成團(tuán),一個(gè)圓圓的湯圓就做好了。
這時(shí),我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展的樣子,心想:“原來我們班有這么多同學(xué)不會包湯圓啊,我就來教教他們吧。〞于是,我先教我的同桌吳律宸。我給他示范怎么包湯圓。他目不轉(zhuǎn)睛的看著我的動作??墒撬囍炎约喊寻臏珗A收口時(shí),他一捏住這邊,那邊的餡就流了出來,一捏住那邊,這邊的餡就流了出來,他迅速向我求救:“鄭子祺,快幫幫忙,我能不能把兩邊同時(shí)捏住啊?〞我忙制止他,說:“假如你這樣做,湯圓的肚子會被餡撐破。千萬不要再捏了。〞接著,我告訴他這是由于湯圓里放的餡太多了。他試著重新做了一個(gè),這次他吸取了上一次的教訓(xùn),少放了一點(diǎn)餡,終究成功的做出了一個(gè)圓圓的湯圓。就這樣,我手把手的教會了好多同學(xué)包湯圓。
吃著圓溜溜、乳白乳白的湯圓,原來不會包湯圓的同學(xué)向我投來感謝的目光。我想,湯圓不僅代表團(tuán)團(tuán)聚圓,吉利如意,也代表著相互合作,互幫互助的意思吧。
寫元宵吃湯圓的初中作文600字4
正月十五元宵節(jié),我品出了一種獨(dú)特的味道。
喜慶
鬧元宵最重要的就是喜慶了,大街上四處洋溢著喜慶的氣氛,天上的太陽似乎也很喜歡我們的元宵,一大早就起來了,天氣也變得特別的好,來到學(xué)校,在老師們昨天一個(gè)下午的努力,學(xué)校的大堂也掛上了燈籠,同學(xué)們也早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備與自己的同學(xué)一起度過元宵,走廊在女老師的“打扮〞下,也充滿了元宵的氣氛,學(xué)校變得喧嚷無比,四處洋溢著喜慶的味道
喧嚷
學(xué)校的操場被各種燈謎覆蓋著,已經(jīng)看不到操場原來的樣子了,雖然外面的天氣火辣辣的,但還是阻擋不住同學(xué)們更加火辣的熱心,不上課,同學(xué)們把這個(gè)元宵節(jié)當(dāng)成救星,同學(xué)們當(dāng)然開心,在操場上開心的猜字謎,全校同學(xué)集聚在操場上,在操場上猜,同學(xué)們的表現(xiàn)更是各式各樣,猜得出的同學(xué)當(dāng)然開心,拿著字謎四處炫耀,猜不出的同學(xué)只能悄悄地站在那里,眉頭緊皺,冥思苦想。那場面,好過明星的演唱會,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開心、開心。
濃情
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是回家做湯圓,要發(fā)一張照片給老師才算完成,我可不想敷衍這項(xiàng)作業(yè),由于我是第一次做湯圓,回到家,我立刻脫下書包,抓起一把面團(tuán),開始做湯圓,步驟雖簡單,但是,面團(tuán)老師會黏在手上,最終,還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓,我們一家人坐在一起,我看著這碗湯圓,不禁產(chǎn)生不解,我問到:“老爸,為什么元宵要吃元宵啊。〞老爸看著我,夾起一顆湯圓,對我說:“你看,他是不是圓的,它讓我們團(tuán)團(tuán)聚圓,他是甜的,他讓我們在新的一年甜幸福蜜,讓新生活更好。〞
還好我抓住了年的尾巴,細(xì)細(xì)的品味了傳統(tǒng)習(xí)俗的獨(dú)特味道。
寫元宵吃湯圓的初中作文600字5
寧波,有大量令人回味無窮、流連忘返的風(fēng)味美食,各種風(fēng)味的都有,腌、悶、燒、炒、糟一應(yīng)俱全,然而,在我心中只有湯圓是美中精品,稱得上數(shù)一數(shù)二的寧波高級特色小吃。
元宵佳節(jié),家家戶戶都會其樂融融的吃上一碗純凈的湯圓,想要求得一個(gè)團(tuán)團(tuán)聚圓的好兆頭。那碗里的湯圓雖說不多,但一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,甚是可愛,還做工精致,沒有絲毫的瑕疵,個(gè)頭圓圓的,類似十五的圓月;個(gè)頭不大像小核桃,白白嫩嫩的皮里包裹著香噴噴、甜滋滋的豬油芝麻餡。不僅外表楚楚動人,那香滑絲糯、清甜簡樸的味道更是讓人回味無窮。只需輕輕一咬,瞬間那薄薄的、油亮的皮就破了,隨即香甜淳口的芝麻餡緩緩地淌入我舌尖,直至迷漫。細(xì)品,滑爽細(xì)膩,伴著一股清甜的芝麻香,逐漸品嘗,滋味橫生。憑其美味與寓意,湯圓堪稱寧波第一舌尖上的美食,人人愛吃。
湯圓不僅好吃,制作過程也豐富好玩兒。起先得把面團(tuán)用搟面杖搗平,等面質(zhì)軟了,就可放在盆子里,邊加水邊揉,不一會兒,一個(gè)大面團(tuán)就誕生了。將面團(tuán)用手搓成一小個(gè)一小個(gè)的圓球,接著取出豬油、芝麻與白糖,在豬油里放上糖,再用芝麻碎包起來,做成餡,包進(jìn)圓球里,一個(gè)個(gè)看似簡樸卻又小巧精致的湯圓便出現(xiàn)在我們面前。
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