關(guān)于優(yōu)秀科學(xué)教案組工作計(jì)劃范文

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精選關(guān)于優(yōu)秀科學(xué)教案組工作計(jì)劃范文??一、指導(dǎo)思想：

??充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效地組織同學(xué)開展真正有深度的科學(xué)探究性活動。

??二、教學(xué)目標(biāo)：

??1、培育同學(xué)科學(xué)的思維方法，努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的技能，使得同學(xué)們在日常生活中親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

??2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓同學(xué)親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才能，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;

??3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，著重觀測試驗(yàn)中的測量，特別是掌握變量、采集數(shù)據(jù)，并對試驗(yàn)結(jié)果作出自己的說明，學(xué)習(xí)建立說明模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè);

??4、保持和進(jìn)展對四周世界的新奇心與取知欲，形成大膽細(xì)心、著重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)立場和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

??5、親近自然、觀賞自然、珍愛生命，積極參加資源和環(huán)境的愛護(hù)，關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展;

??三、同學(xué)狀況分析：

??1、可喜……此處隱蔽3644個(gè)字……參與各級學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提升科學(xué)老師個(gè)人素養(yǎng)。

??2、結(jié)合同學(xué)的詳細(xì)狀況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以同學(xué)為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計(jì)符合同學(xué)年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采用一切手段調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和愛好。積極參與各級競賽，提高教學(xué)技藝。

??3、著重同學(xué)課外的拓展討論，不停留在課堂教學(xué)內(nèi)，將同學(xué)帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將探究學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外，擴(kuò)展到家庭和社會。參與教育論壇的爭論溝通，資源共享、教技切磋。

??4、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組，讓同學(xué)在相互溝通、合作、援助、研討中學(xué)習(xí)；組織指導(dǎo)科技愛好小組，引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競賽，以賽促學(xué)。

??5、通過科學(xué)教研活動，促進(jìn)溝通。

??附：工作安排：

??二月：

??1、參與市區(qū)教材培訓(xùn)。

??2、各班級制定教學(xué)計(jì)劃。

??三月：

??1、參與區(qū)上組織的研修活動；

??2、進(jìn)行科學(xué)教研活動；

??3、做中學(xué)試驗(yàn)課；

??4、參與市組織的科學(xué)教學(xué)活動。

??四月：

??1、參與市組織的全市科學(xué)教學(xué)活動；

??2、做中學(xué)試驗(yàn)課。

??五月：

??1、參與區(qū)組織的片區(qū)教研活動；

??2、做中學(xué)試驗(yàn)課；

??3、參與市組織的科學(xué)教學(xué)活動。

??六月：

??1、參與市組織的科學(xué)教學(xué)活