2021年江西省贛州市章貢區(qū)學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試卷7258_第1頁(yè)
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精選word文檔下載可編寫(xiě)人的尊嚴(yán)能夠用一句話來(lái)概括即他的信念它比金錢(qián)地位權(quán)力,甚至比生命都更有價(jià)值。下面是課件為您介紹江西省贛州市章貢區(qū)2021學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試卷。一.語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(12分)1、以下加點(diǎn)字注音完滿正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.秕谷(bǐ)截然(ji)é的確(zuó)比如(pì)B.嫩芽(nèn)漣漪(qī)拆開(kāi)(chāi)嘮叨(xù)C.澹澹(dàn)竦峙(sǒn)ɡ發(fā)髻(jì)高邈(miǎo)D.應(yīng)和(hé)肥碩(shuò)著落(zhuó)光臨(wèi)以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.拈輕怕重追根問(wèn)底慌亂失措莫不關(guān)懷B.樂(lè)不能支人來(lái)人往油但是生煞有介事C.謹(jǐn)言慎行恍恍然惚翻來(lái)復(fù)去囫圇吞棗D.五彩絢爛茅塞頓開(kāi)咄咄逼人美不甚收以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A.國(guó)慶節(jié)時(shí)期,街道上擺滿了綻開(kāi)的一串紅,放眼望去,真是如花似錦,目不暇接.B.隨著反腐工作的深入,好多贓官昨天還是衣冠楚楚,大腹便便,一夜之間就淪為了囚犯.C.看了旁邊的解說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)很多小朋友茅塞頓開(kāi),本來(lái)這“魔術(shù)”利用的是人類(lèi)視錯(cuò)覺(jué)原理.D.黨和國(guó)家把這一事關(guān)百姓根本利益的大事向來(lái)擺在突出地址,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)良性互動(dòng),讓勞動(dòng)者各得其所.以下各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.為了在此次月考中考出好成績(jī),張宇同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力練習(xí)。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo),使郭老師的毽球水平獲得了很大的提高。精選word文檔下載可編寫(xiě)C.漫步花叢,我聽(tīng)到了大自然的桃紅柳綠。D.南康齋婆柚遠(yuǎn)近有名,是贛南佳果之一。以下語(yǔ)段空白處填入四個(gè)句子,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)在春日踏青,青蕪如毯,;夏天聽(tīng)雨,雨聲淅瀝,;秋季看花,花葉相輝,;冬日觀雪,雪意闌珊,。好詩(shī)如四時(shí),歲歲不相同。①詩(shī)是千縷絢爛下那一絲空幻的模糊②詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清爽④詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①概括以下語(yǔ)段的主要內(nèi)容,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)責(zé)怪有多種,一種是不痛不癢的,講點(diǎn)雞毛蒜皮的問(wèn)題,沒(méi)關(guān)宏旨,不傷平和;一種是細(xì)風(fēng)毛毛雨的,用詞宛轉(zhuǎn),語(yǔ)調(diào)和緩,不動(dòng)筋骨;一種是一針見(jiàn)血的,建議尖銳,直指痛點(diǎn),不留人情。持平立論,聽(tīng)得進(jìn)前兩種責(zé)怪不難,難的是能聽(tīng)得進(jìn)、容得下尖銳責(zé)怪。因?yàn)檫@種責(zé)怪可能會(huì)聲色俱厲,不留余地,可能會(huì)語(yǔ)言過(guò)激,有失分寸,很簡(jiǎn)單令人面紅耳赤,難堪窘態(tài),下不來(lái)臺(tái)。但忠言透骨常常指的就是這種責(zé)怪,即所謂“千人之諾諾,不如一士之諤諤”,它真切能使我們進(jìn)步,給事業(yè)帶來(lái)幫助。A.責(zé)怪有多種多樣B.責(zé)怪要講究方式C.忠言透骨利于行D.要聽(tīng)得進(jìn)尖銳責(zé)怪二、古詩(shī)文閱讀和積累(22分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題。(4分)十五夜望月王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家7、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、第一句中的“地白”,是在描述庭院中的地面在潔白月光照射下,憂如鋪上了一層霜雪。B、第二句“冷”字描述了秋夜露珠的冷清,同時(shí)也表現(xiàn)了作者獨(dú)在異鄉(xiāng)孤寂欣然的心境。精選word文檔下載可編寫(xiě)C、第三句“人盡望”寫(xiě)明月當(dāng)空,庭院中明如白天,各種光景、人都能夠清楚清楚地看到。D、第四句的意思是,在這八月十五之夜,不知那深深的秋思落在誰(shuí)那處,表達(dá)了詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情。其實(shí)不是真不知,而是極寫(xiě)秋思的浩茫渾涵,似虛而實(shí),深得詩(shī)歌宛轉(zhuǎn)之美。8、對(duì)這首詩(shī)的析不合適的是()A、詩(shī)的開(kāi)篇描述出十五夜的光亮素潔的情形,為下文寫(xiě)秋思作鋪墊。B、“冷露無(wú)聲濕桂花”中的“桂花”,誠(chéng)然是寫(xiě)庭院中的桂花,但又可聯(lián)想到神話故事里的月中桂樹(shù)、吳剛、嫦娥等,詩(shī)的境地十分悠久。C、詩(shī)的最后一句寫(xiě)“秋思落誰(shuí)家”,一個(gè)“落”字,用得十分安妥奇異,給人以動(dòng)的形象感覺(jué),憂如愁思在隨銀月的清輝,一同灑落人間。D、詩(shī)人運(yùn)用形象的語(yǔ)言,優(yōu)美的想像,襯著了元宵佳節(jié)望月的特定的環(huán)境氣氛,安閑不盡的結(jié)尾,將分別思聚的情思,表現(xiàn)得特別宛轉(zhuǎn)動(dòng)人。(二)閱讀下面文言文,完成9-12題。(10分)齊人有好獵者,曠日①長(zhǎng)遠(yuǎn)而不得獸。入②則愧其家室,出③則愧其知友州里④,惟⑤其所以不得之故,則狗劣也。欲得良狗,則家貧無(wú)從⑥。人曰“君宜致力于耕作。”獵者曰“何為”人不對(duì)。獵者自思,得無(wú)欲吾致力于耕作有獲此后市良犬乎⑦于是還疾耕⑧,疾耕則家富,家富則市⑨得良狗。于是獵獸之獲,常過(guò)人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。(《呂氏春秋》)【說(shuō)明】①曠日空費(fèi)時(shí)間。②入在家。③出在外。④知友朋友。里街坊。⑤惟思慮。⑥無(wú)從沒(méi)有方法。(沒(méi)錢(qián)買(mǎi)狗)⑦得無(wú)欲吾致力于耕作有獲此后市良犬乎豈不是我努力耕作獲得的錢(qián)就可以買(mǎi)好狗了嗎⑧還疾耕回家努力耕田。⑨市買(mǎi)。對(duì)下面的句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.入/則愧其家室B.入則/愧其家室C.入則愧/其家室D.入則愧其家/室10.解說(shuō)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)好()(2)對(duì)()1翻譯下面句子。(3分)精選word文檔下載可編寫(xiě)原句非獨(dú)獵也,百事也盡然。1這則寓言表達(dá)了什么道理(3分)(三)古詩(shī)文積累(8分)1依照提示,默寫(xiě)詞句。(每空1分,共8分,錯(cuò)字、漏字、換字均不得分)(1),思而不學(xué)則殆。(2)晴空一鶴排云上,。(3)非淡泊無(wú)以明志,。(4),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(5)《夜雨寄北》詩(shī)中包括宦途失意、羈旅異鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是,。(6)請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)詞中與花有關(guān)的詩(shī)句。

,。三、現(xiàn)代文閱讀(

30分)(一)、閱讀下面文章,完成14——17題(14分)輕輕掩門(mén)的一聲清響①小時(shí)候臨睡前,父親母親凡是要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門(mén),放心走開(kāi)。我喜歡躲在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門(mén)像一把扇子似的被合起,看著那本來(lái)敞開(kāi)的光漸漸被門(mén)縫壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),此后消失盡,并在一剎時(shí)發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。②記憶中,父親關(guān)門(mén)特別輕,像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢(mèng),有時(shí)我甚至屏息也聽(tīng)不到那一剎時(shí)的聲響。③還記得七八歲的時(shí)候,有一天,父親在午睡,我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥室取一本書(shū),出來(lái)時(shí)小手攥緊了門(mén)把手,希望也能像父親相同,讓鎖洞輕輕合住鎖舌,莫發(fā)出聲音驚擾他,誰(shuí)料關(guān)門(mén)的剎時(shí)的聲音還是特別響。④此后我便開(kāi)始考慮關(guān)門(mén)時(shí)的力度,左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、喜好,以致凡是有人走開(kāi)房間,我都會(huì)不由自主地豎起耳朵,去留意門(mén)被合上的那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此,就像鐘情于品一口茶的余香,錯(cuò)過(guò)了,心里總?cè)粲兴?。精選word文檔下載可編寫(xiě)⑤漸漸地,我學(xué)會(huì)在那一響中讀人。⑥有些人,走開(kāi)時(shí)從不關(guān)門(mén),像專(zhuān)門(mén)為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈,就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是,就知道這些人多半欠些認(rèn)真、諒解。還有些人,不愿靜靜走開(kāi),靜靜不是他們分別的聲息,他們決定要走開(kāi)得驚動(dòng)些,于是他們的背影便陪同一聲“砰”的巨響,久久回蕩在一雙雙備驚訝嚇的眼神中。⑦對(duì)照之下,有些人的走開(kāi)如露滴竹葉,那清響實(shí)在令人回味。那輕輕的一合,就像為一首短詩(shī)留下了一個(gè)宏亮的句點(diǎn),言盡而意無(wú)量。于是我暗自揣摩,這樣的人該有怎樣一顆精細(xì)而飽滿的心?。、嘤浀米x大學(xué)時(shí)的一天,我閉門(mén)在臥室里自習(xí)。有人在門(mén)外輕叩兩聲,停約幾秒,再推門(mén)而入,現(xiàn)在想來(lái),那兩聲提示的輕叩真是妙不能言,因?yàn)槟切⌒牡奶崾窘o出了一段時(shí)間,讓門(mén)里門(mén)外的兩人防備了一場(chǎng)措手不及的難堪。好多時(shí)候,人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖就在于這樣不經(jīng)意的掩門(mén)、叩門(mén)之間。⑨前些日子回家,看父親在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)睡著了,我輕輕關(guān)上門(mén),毫無(wú)聲響。那感覺(jué)就像完成了一個(gè)多年的愿望。1閱讀選文后,請(qǐng)你用一句話簡(jiǎn)要概括選文⑤~⑧段的主要內(nèi)容。(3分)1作者在選文中說(shuō)“漸漸地,我學(xué)會(huì)在那一響中讀人”,誠(chéng)然關(guān)門(mén)、叩門(mén)是平常小事,但能夠從中窺見(jiàn)一個(gè)人的人品與性格。請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容并依照下面兩種關(guān)門(mén)狀況分別說(shuō)說(shuō)他們各是怎樣的人(4分)【狀況一】走開(kāi)時(shí)從不關(guān)門(mén),等一陣亂闖的風(fēng)撞上?!緺顩r二】走開(kāi)時(shí)“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上,發(fā)出巨響。選文中重視表現(xiàn)了父子之間濃濃的親情。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者采用了不相同時(shí)期的哪幾件事來(lái)表現(xiàn)這種感情(3分)1選文在第⑧段中宕開(kāi)一筆,由關(guān)門(mén)寫(xiě)到叩門(mén),你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)的目的是什么(4分)(二)閱讀下面文章,完成18—21題。(16分)一棵小桃樹(shù)清早起來(lái),雨下得大了,素來(lái)下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹(shù)在風(fēng)雨里發(fā)抖。纖纖的生靈兒,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大多半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我可憐的小桃樹(shù)兒!好多年前的秋季,我們還是孩子。奶奶從集市回來(lái),帶給我們一人一顆桃子,她說(shuō)“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’,含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng),誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)精選word文檔下載可編寫(xiě)了,就會(huì)幸福一世呢。”我們?nèi)己颂液伺郎洗踩?。我卻無(wú)論怎樣不能夠安睡,就爬起來(lái),將桃核兒埋在院子角落的土里,想讓它在那處蓄著我的夢(mèng)。第二年春天的一個(gè)清早,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一個(gè)嫩綠兒,便叫道“這是什么呀”我才恍然記起了是它它竟從土里長(zhǎng)出來(lái)了!它長(zhǎng)得很委屈,是彎了頭,緊抱了身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái),瘦瘦兒的,黃黃兒的,憂如一碰,便馬上會(huì)斷了去。它長(zhǎng)得很慢,一個(gè)春天,才長(zhǎng)上二尺來(lái)高,樣子也極鄙陋。但我卻十分地快樂(lè)它是我的,它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。也就在這年里,我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上社會(huì),要浩浩蕩蕩地干一番我的事業(yè)了。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的天真,我的天真了,人間本來(lái)有人間的大書(shū),我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,性情兒也一天一天地壞了,常常一個(gè)人坐著發(fā)呆,心境憂如是垂垂暮老了。這時(shí)候,真是禍不只行,奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去,看著滿屋的凌亂,想著奶奶往日的面貌,不覺(jué)眼淚流了下來(lái),對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。天黑的時(shí)候,在窗下坐著,一仰頭,卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)了它竟然還在長(zhǎng)著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經(jīng)有院墻高了。弟弟說(shuō)那桃樹(shù)被豬拱折過(guò)一次,要不早就開(kāi)花了。大家曾嫌它長(zhǎng)得不是地方,又不美麗,想砍掉它,奶奶卻不相同意,常常護(hù)著給它澆水。看著桃樹(shù),想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶,我深深喪氣對(duì)不起我的奶奶,對(duì)不起我的小桃樹(shù)了?,F(xiàn)在,它誠(chéng)然長(zhǎng)得細(xì)小,骨朵兒也不見(jiàn)繁,但一夜之間,花竟全開(kāi)了呢??砷_(kāi)得太白了、太淡了,那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅?,沒(méi)有肉的感覺(jué),沒(méi)有粉的感覺(jué),像是患了重病的少女,蒼白白的臉兒,又偏苦澀澀地笑著。我凡是看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它,一只蝴蝶去飛過(guò)它??蓱z的小桃樹(shù)!雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風(fēng)了,雨了!我心里喊著奶奶。我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來(lái),一樹(shù)的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫。但是,就在那俯地的瞬間,我突然看見(jiàn)那樹(shù)的頂端,高高的一枝兒上,竟然還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著全身的雨水,幾次要掉下來(lái)了,但它卻沒(méi)有掉下去,像風(fēng)波里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。我心里稍稍有了些欣慰。啊,小桃樹(shù)?。∥以撛趺锤兄x你,你終究還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開(kāi)嗎你開(kāi)得是灼灼的嗎我親愛(ài)的,你那花是會(huì)開(kāi)得美的,而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的,我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒,對(duì)嗎1選文從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)出了小桃樹(shù)的“可憐”請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(4分)1從修辭的角度品析文中畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)其表完收效。(4分)精選word文檔下載可編寫(xiě)20.本文標(biāo)題是“一棵小桃樹(shù)”,但內(nèi)容卻多次提到奶奶,作者這樣寫(xiě)可否偏題為什么(4分)從小桃樹(shù)身上,我們能夠獲得哪些積極的人生啟示請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要回答。(4分)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(56分)2某校七(1)班同學(xué)正在進(jìn)行“游覽語(yǔ)文世界”的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你也參加。(6分)(1)隨著時(shí)代的發(fā)展,一批新詞、新流行語(yǔ)、新外來(lái)語(yǔ)進(jìn)入我們的視野,如“圖書(shū)漂流”“筆替”“粉絲”。請(qǐng)你再列舉3個(gè)。(3分)①②③(2)請(qǐng)你研究漢字是漢文化的標(biāo)志。但是,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)與平常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的現(xiàn)象。在活動(dòng)中,同學(xué)們經(jīng)過(guò)深入檢查,列舉了漢字使用中不規(guī)范的現(xiàn)象,諸如寫(xiě)錯(cuò)別字、濫用繁體字、使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、用諧音借用的成語(yǔ)、使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)文字。為保護(hù)漢字的尊嚴(yán),培養(yǎng)對(duì)漢字的敬愛(ài)之情,請(qǐng)你研究問(wèn)題并公布見(jiàn)解。你認(rèn)為造成以上漢字使用不規(guī)范現(xiàn)象的原因是什么,請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)并公布見(jiàn)解。(3分)2補(bǔ)充完滿題目,寫(xiě)一篇很多于500字的作文。要求貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作;認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整規(guī)范,卷面齊整。(50分)那一次,我真__(補(bǔ)充一個(gè)表達(dá)感情的詞語(yǔ),比方快樂(lè)、快樂(lè)、動(dòng)人、后悔、失意等)初一年級(jí)上語(yǔ)文第二次月考答案一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(每題2分)1、C2、B3、A4、D5、B6、D7、C8、D9、A二、古詩(shī)文閱讀與積累10、解說(shuō)以下詞語(yǔ)。(2分)(1)喜歡、喜歡(2)回答精選word文檔下載可編寫(xiě)1不能是打獵這樣,好多事情都是這樣。(3分)事物之間是相互聯(lián)系的,做事要考慮到各方面要素的影響。或要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié),因材施教,從根本上解決問(wèn)題。(3分)1默寫(xiě)(略)(8分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)、閱讀下面文章,完成14——17題(14分)輕輕掩門(mén)的一聲清響1(3分)寫(xiě)我從關(guān)門(mén)聲中讀人。(意思周邊即可)1(4分)(1)粗心,不太諒解(意思對(duì)即可);(2)莽撞,無(wú)論他人感覺(jué)(意思對(duì)即可)。1(3分)(意思對(duì)即可)①小時(shí)候臨睡前,父親凡是要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門(mén),而且關(guān)門(mén)聲特別輕。②八九歲時(shí)的一天,“我”到父親臥房取書(shū),小手攥緊了門(mén)把手想輕輕關(guān)門(mén)不驚擾午睡的父親,不料關(guān)門(mén)聲還是異常響。③前些日子回家,看父親坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)睡著了,我輕輕地關(guān)上門(mén),毫無(wú)聲響。1(4分)此段宕開(kāi)一筆,由關(guān)門(mén)寫(xiě)到叩門(mén),進(jìn)一步說(shuō)了然人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,不能是可是表現(xiàn)在關(guān)門(mén)這一細(xì)節(jié)上,還表現(xiàn)在叩門(mén)等好多生活細(xì)節(jié)上,從而更好地拓展了文章的主題。(意思周邊即可)(二)閱讀下文,完成第18——21題。(16分)一棵小桃樹(shù)(4分)寫(xiě)小桃樹(shù)受到風(fēng)雨等的傷害來(lái)表現(xiàn)它的可憐;寫(xiě)小桃樹(shù)長(zhǎng)得很委屈,樣子很鄙陋,花兒?jiǎn)伪〉葋?lái)表現(xiàn)它的可憐;寫(xiě)小桃樹(shù)被蜂蝶冷視、孤單孤單來(lái)表現(xiàn)它的可憐。1(4分)這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把“小桃樹(shù)”比作“一只天鵝”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小桃樹(shù)在暴風(fēng)雨中飽受傷害的神情,表達(dá)了作者對(duì)小桃樹(shù)的愛(ài)憐。精選word文檔下載可編寫(xiě)20.(4分)沒(méi)有偏題。一來(lái)奶奶與小桃樹(shù)有著親近的關(guān)系,沒(méi)有奶奶就沒(méi)有小桃樹(shù);二是作者正是要經(jīng)過(guò)贊美小桃樹(shù)來(lái)表達(dá)對(duì)奶奶的思念和感謝之情。(4分)做人要有堅(jiān)定的信念(或理想);面對(duì)挫折和劫難,只要不屈不折,定能創(chuàng)立出美好的未來(lái)。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(56分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(6分)2“游覽語(yǔ)文世界”的綜合性學(xué)習(xí)(1)、舉例網(wǎng)蟲(chóng)、山寨文化、兩彈一星、白色污染、美眉等(2)、你認(rèn)為造成以上漢字使用不規(guī)范現(xiàn)象的原因是什么,請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)并公布見(jiàn)解。原因舉例a.望文生義,不能夠正確地辨音析義。b.粗心大意,書(shū)寫(xiě)潦草。c.喜歡別出心裁,還沒(méi)有養(yǎng)成使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。d.受社會(huì)中不規(guī)范漢字及網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響。(二)寫(xiě)作(50分)閱讀下面文字,按要求作文。作文那一次,我真-------1、以記事為主,很多于500字2、這是半命題作文,需要補(bǔ)充一個(gè)表達(dá)感情或心理活動(dòng)的詞語(yǔ),如“快樂(lè)、動(dòng)人、后悔、失意”等3、要求以記事為主,注意記述的要素,要能夠?qū)⑦@件事寫(xiě)得清楚、完滿,而且有重點(diǎn)4、注意在開(kāi)頭、結(jié)尾與標(biāo)題相照料,表達(dá)中也要使用一些表的感情的句子,這樣才能扣住題目,也才能讓敘寫(xiě)的時(shí)間包括豐富的感情例文那一次,我真快樂(lè)在每個(gè)人的童年里,必然有過(guò)好多快樂(lè)的時(shí)刻,我也不例外?!疤K州之游”是我最快樂(lè)的一天,現(xiàn)在回想起來(lái),那股快樂(lè)勁依舊歷歷在目。精選word文檔下載可編寫(xiě)那天,我和爸爸媽媽一同去了蘇州。抵達(dá)了蘇州,我驚呆了古老的房屋、寺廟,顯示出蘇州悠久的歷史;美麗的園林,表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者巧妙的構(gòu)思。城內(nèi)水道縱橫交叉,整個(gè)城市就憂如是建在水上,真不愧稱為“東方威尼斯”。我最感興趣的是“蘇州樂(lè)園”,那處的景致完滿換了一幕,與古老的城市擁有不相同的風(fēng)格。小龍般的過(guò)山車(chē),高級(jí)的森林鐵車(chē),表現(xiàn)在我眼前。我急不能待地和媽媽一同去坐過(guò)山車(chē),耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,速度可真快,那種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)可真刺激,我感覺(jué)特別過(guò)癮。下來(lái)后,我快樂(lè)地對(duì)爸爸說(shuō)“還有什么好玩的,快快報(bào)來(lái)!”爸爸看出我的心思,建議去坐森林鐵車(chē)。抵達(dá)“森林鐵車(chē)”那處,買(mǎi)了票?!俺霭l(fā)嘍”我大喊一聲,那鐵車(chē)的速度比過(guò)山車(chē)的速度還快好幾倍,我飛快向前沖去?!霸趺椿厥侣曇粼趺催@么小,該不會(huì)出弊端了吧”我認(rèn)真一聽(tīng),前面的鐵車(chē)也沒(méi)有聲音,怪不得是高科

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