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四年級奧數(shù)第24講-差倍問題四年級奧數(shù)第24講-差倍問題四年級奧數(shù)第24講-差倍問題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考四年級奧數(shù)第24講-差倍問題日期:20xx年X月第二十四周差倍問題專題簡析:解答差倍問題時,先要求出與兩個數(shù)的差對應(yīng)的倍數(shù)差。在一般財政部下,它們往往不會直接告訴我們,這就需要我們根據(jù)題目的具體特點將它們求出。當(dāng)題中出現(xiàn)三個或三個以上的數(shù)量時,一般把題中有關(guān)數(shù)量轉(zhuǎn)化為與標(biāo)準(zhǔn)量之間倍數(shù)關(guān)系對應(yīng)的數(shù)量。解答差倍應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是:差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)或:小數(shù)+差=大數(shù)例1:光明小學(xué)開展冬季體育比賽,參加跳繩比賽的人數(shù)是踺子人數(shù)的3倍,比踢踺子的多36人。參加跳繩和踢踺子比賽的各有多少人?分析與解答:如果把踢踺子的人數(shù)看作1份,那么跳繩的人數(shù)是這樣的3份。36人是這樣的3-1=2份。這樣,把36人平均分成2份,1份就是踢踺子的人數(shù):36÷2=18人,跳繩的有18×3=54人。練習(xí)一1,城南小學(xué)三年級的人數(shù)是一年級人數(shù)的2倍,三年級的人數(shù)比一年級多130人。三年級和一年級各有多少人?2,一種鋼筆的價錢是一種圓珠筆的4倍,這種鋼筆比圓珠筆貴12元。這種鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元?3,農(nóng)業(yè)科技小組有兩塊小麥試驗田,第二塊比第一塊少6公頃,第一塊的面積是第二塊的3倍。兩塊試驗田各是多少公頃?例2:倉庫里存放大米和面粉兩種糧食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克數(shù)比大米的2倍還多100千克。倉庫有大米和面粉各多少千克?分析與解答:如果面粉減少100千克,那么面粉的千克數(shù)就是大米的2倍,3900-100=3800千克,就是大米的2-1=1倍。所以,大米有3800÷1=3800千克,面粉有3800+3900=7700千克。練習(xí)二1,三年級學(xué)生參加課外活動,做游戲的人數(shù)比打球人數(shù)的3倍多2人,已知做游戲的比打球的多38人,打球和做游戲的各有多少人?2,學(xué)校今年參加科技興趣小組的人數(shù)比去年多41人,今年的人數(shù)比去年的3倍少35人。今年有多少人參加?3,果園里種了一批蘋果樹和桃樹,已知蘋果樹比桃樹多1600棵,蘋果樹的棵數(shù)比桃樹的3倍多100棵。蘋果樹和桃樹各種了多少棵?例3:育紅小學(xué)買了一些足球、排球和籃球,已知足球比排球多7只,排球比籃球多11只,足球的只數(shù)是籃球的3倍。足球、排球和籃球各買了多少只?分析與解答:由題意可知,足球比籃球多買了7+11=18只,它是籃球的3-1=2倍。所以,買籃球18÷2=9只,買排球9+11=20只,買足球20+7=27只。練習(xí)三1,玩具廠二月份比一月份多生產(chǎn)玩具2000個,三月份比二月份多生產(chǎn)3000個,三月份生產(chǎn)的玩具個數(shù)是一月份的2倍。每個月各生產(chǎn)多少個?2,某農(nóng)具廠第三季度比第二季度多生產(chǎn)2800套軸承,第一季度比第二季度少生產(chǎn)1200套。第三季度生產(chǎn)的是第一季度的3倍。求每季度各生產(chǎn)多少?3,三個小朋友們折紙飛機(jī),小晶比小亮多折12架,小強(qiáng)比小亮少折8架,小晶折的是小強(qiáng)的3倍。三個人各折紙飛機(jī)多少架?例4:商店運(yùn)來一批白糖和紅糖,紅糖的重量是白糖的3倍,賣出紅糖380千克,白糖110千克后,紅糖和白糖重量相等。商店原有紅糖和白商各多少千克?分析與解答:由“紅糖賣出380千克,白糖賣出110千克后,紅糖和白糖重量相等”可知原來紅糖比白糖多380-110=270千克,它是白糖的3-1=2倍。所以,白糖原有270÷2=135千克,紅糖原有135×3=405千克。練習(xí)四1.甲、乙兩個倉庫各存一批面粉,甲倉庫所存的面粉的袋是乙倉庫的3倍,從甲倉庫運(yùn)走720千克,從乙倉庫運(yùn)走120千克后,兩個倉庫所剩的面粉相等。兩個倉庫原來各有面粉多少千克?2.有兩筐橘子,第二筐中橘子的個數(shù)是第一筐中的2倍。如果第一筐中再放入48個,第二筐中再放入18個,那么兩筐的橘子個數(shù)相等。原來兩筐各有橘子多少個?3.甲桶的酒是乙桶的4倍,如果從甲桶中取出15千克倒入乙桶,那么兩桶酒的重量相等。原來兩桶酒各有多少千克?例5:甲、乙兩個書架原有圖書本數(shù)相等,如果從甲書架取出2本,從乙書架取出60本后,乙書架的本數(shù)是甲書架的3倍。原來兩個書架各有圖書多少本?分析與解答:由“甲、乙兩個書架原有圖書相等,從甲書架取240本,從乙書架取出60本”可知乙書架余下的書比甲書架多240-60=180本,它是甲書架余下的2倍,所以甲書架余下180÷2=90本。甲書架原有90+240=330本。練習(xí)五1,兩筐同樣的蘋果,甲筐賣出8千克,乙筐賣出20千克以后,甲筐剩下的是乙筐的3倍。兩筐蘋果原來各有多少千克?
2,甲、乙兩個人的存款數(shù)相
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