2017級高一新生家長會講話稿

2017級高一新生家長會講話稿2017級高一新生家長會講話稿2017級高一新生家長會講話稿V:1.0精細整理，僅供參考2017級高一新生家長會講話稿日期：20xx年X月2017級高一新生家長會講話稿尊敬的各位家長：大家好！在這秋高氣爽的季節(jié)，我校迎來了2017級高一新生，在此我代表學校向高一新同學和家長表示熱烈歡迎！家長朋友，高一學生報到今天上午結(jié)束，感謝各位家長的支持和配合，同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議，你們的支持、配合，就是我們前行的動力！開學后面的幾天安排是，下午1:30學校召開家長會，然后分班級再召開家長會，班主任和家長直接進行交流；3點鐘軍訓教官進入校園，按班級順序發(fā)放軍訓服裝，即為軍訓開始。28日至31日白天軍訓，27日晚上至30日晚上安排系列講座等內(nèi)容，分別是校團委書記所作的文明禮儀講座，教官指導學生整理內(nèi)務和放映愛國主義影片，教導主任關于遵紀守法、安全教育、學習方法的講話，校心理健康咨詢師所作的行為習慣、心理健康教育的講座。31日下午軍訓結(jié)束，晚上住校生上自習。9月1日2日學校組織初中基礎知識測試。9月4日（星期一）正式上課。家長朋友，晚唐詩人杜牧的一首《清明》詩名揚天下，其中有一句“牧童遙指杏花村”，我校池州六中，原名杏花村中學，就坐落在這古老的杏花村里。杏花春雨江南地，詩村名校兩映輝。我校創(chuàng)建于1957年，1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”，2004年9月高中部遷入新校區(qū)。2009年9月更名為“池州市第六中學”。2013年5月，我校被省教育廳正式批準為“安徽省示范性普通高中”，簡稱省示范高中。學?，F(xiàn)有52個教學班，在校學生近3000人，教職工178人，教師學歷合格率100%，其中碩士研究生5人，研究生結(jié)業(yè)5人；有特級教師1人，高級教師93人，一級教師49人；還有多名市級學科帶頭人，市級教壇新星和市級骨干教師。學校建設標準化，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，分別由教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。學校以“全面施教，精心育人”為辦學宗旨，唱響提升教學質(zhì)量主旋律，夯實課堂教學主陣地，不斷提高教育教學質(zhì)量。多年以來，向全國著名高校輸送一大批優(yōu)秀人才。在重視抓教育教學質(zhì)量的前提下，也積極開展豐富多彩的課外活動。籃球比賽、足球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等是我校的傳統(tǒng)體育項目，還有秋季的校園田徑運動會。學校注重搭建文化平臺，為學生的夢想插上翅膀，有校報《杏中學苑》和校刊《杏花苑》，并且雙雙兩次獲得全國中小學校報校刊特等獎。在新的發(fā)展時期，學校繼續(xù)發(fā)揚一代代杏中人的“踏實苦干，追求卓越，無私奉獻”的杏中精神，進一步提升辦學品位，豐富辦學內(nèi)涵，不斷深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，為建成省內(nèi)有較高知名度的一流中學正在奮力拼搏。家長朋友，孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理，從知識到能力，都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺，相對容易；高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構出現(xiàn)了飛躍，從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中對孩子們提出了更高的要求，如抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力，包括自學能力等等。有些孩子思想準備不足，銜接不上，不到半年，就掉隊了。相反，有部分孩子，雖然中考成績不很理想，但他進入高中后，要求自己嚴，自控能力強，學習方法得當，家長和學校配合好，很快就適應了高中的學習環(huán)境和學習方式，一段時間后就能沖上來，并且三年后能考上理想的大學。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象，防止孩子學習成績的滑坡。在家庭教育上，很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗，有行之有效的好方法，和孩子甚至處成了朋友關系，家庭關系和睦，孩子才得以健康成長。在今天的家長會上，對于如何更好地教育孩子，我想跟各位家長交流一些看法。一、我們做父母的要明白一個道理：孩子的教育不是那么簡單的事。1、可憐天下父母心，孩子卻不一定能理解。你努力掙錢想要為孩子換來更好的生活，孩子卻埋怨你沒能好好地陪他；你為了陪孩子放棄了你的工作，孩子想要的卻是能夠與別人攀比的生活；你為孩子雨里送傘，孩子說你丟人；你不管不顧，孩子又抱怨你從來沒有重視過他。家教太嚴，有的人棍棒下出了孝子，有的人棍棒下出了逆子。家教太寬，有孩子感謝父母給予的自由，卻也有埋怨父母沒有教會他做人。2、孩子不一定按照你的設想去成長。我們做父母的當然希望孩子在讀書的年齡，就應當好好讀書，要孩子珍惜光陰，專注地學習，成績不斷地進步，三年后能考取理想的大學。有的孩子能按照父母的心愿去努力地做，可也有的孩子并不能聽進去父母的話，在學習上缺乏刻苦精神，成天干著自己喜歡的事。課余時間最能看出孩子對待學習的態(tài)度。像有的孩子周末抱著籃球一去就是一整天，還有的成天是手機控，電視迷，或者在家睡懶覺。這就需要家長及時干預了。往往是，父母著急，孩子卻悠閑得很。3、世上對孩子的教育沒有一套百試不爽的教材。如果有，那真是太好了，我們做父母的就按照教材里所講的去教，孩子就能成才成人了。可是世上是沒有這樣的育人教材的。孩子之間是有個性化差異的，有的孩子父母在外也會取得驕人的成績，可也有的就算在眼皮底下也不聽勸，我行我素。有的父母都有一定的文化，孩子卻總是和父母逆著來，就是不學習；有的父母沒讀什么書，，孩子卻個個考上好大學。所以孩子的教育不是那么簡單的事，在孩子成長的過程中，需要考驗父母的愛心、耐心和細心。有人說，父親、母親的名稱，是只有人類才有的。把孩子養(yǎng)活，這是動物界也能做到的。而只有撫養(yǎng)并且教育才是父母完整而神圣的使命，從而才配得上孩子喊出的父親、母親稱呼的。二、要支持學校對孩子的嚴加管理和教育。家有家規(guī)，校有校紀，班級也有公約。這些紀律和規(guī)定，是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴格遵守，才能形成良好的班風，也才能全面提升自己。要讓孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能時刻按照規(guī)矩辦事，才能使自己進步。就像風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。假如哪位學生在遵守紀律方面做得不好，不僅影響自己，對于班上那些刻苦學習、一心求學的學生來說，也是受到影響的，從而影響到班風。三、要經(jīng)常騰出時間與孩子進行交流。孩子并不僅僅滿足物質(zhì)上的提供，更需要的是家長和他的真誠交流。當今社會，獨生子女在青少年中的比例很大，家長中存在有望子成龍望女成鳳心切而教育方法不當?shù)默F(xiàn)象。許多家長把孩子當作自己的私有財產(chǎn)，視為掌上明珠，孩子要什么就給什么，甚至一些不合理的要求也予以滿足。過分的重視了孩子的吃、穿、用，而不重視孩子的內(nèi)心世界，不重視與孩子的交流與溝通。青少年早戀、出走甚至有輕生念頭，還有其它違法犯罪，都與心理因素有關。家長要做孩子健康成長的導師，和孩子交朋友，尊重孩子的意見、想法。家長給孩子最重要的財富是什么？不是存款、房地產(chǎn)，而是受到良好的教育和心理行為習慣，這是終身受用，取之不盡、用之不竭的寶貴財富。并且往往一個孩子的學習動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學習情況、在校的表現(xiàn)，和孩子共同制訂學習目標。讓孩子感受到家長對其學習的關注，孩子就會在學習上更加用功，努力把學習搞好。實踐證明，家庭對孩子的教育投資是最明智的投資，是回報率最高的投資。

四、要多給孩子信心，做孩子成長強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學習而導致差的，可以適時地提出批評，并且及時進行干預。但是孩子很盡力了，成績卻還不怎么理想，我們更應該給他信心，而不能一味地潑冷水，這樣做只會使孩子對學習產(chǎn)生畏懼心里。這里還想說幾句，也許你認為自己孩子中考成績不夠理想，沒達到你所希望的高度。即便真的如此，請你也不要在孩子面前嘮叨，更不要發(fā)牢騷，那樣只會增加孩子的心理負擔，增大壓力，不利于今后的學習。說實話，學習真的是一件苦事，家長都是從學生時代過來的，有著深刻體會。說真話，其實只有不多的孩子能充分享受到學習的快樂，更多的孩子在學習中是苦惱多于快樂的。五、要學會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己同樣也很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學習能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說：孩子，你能行，爸爸相信你，媽媽相信你。有兒子真好，有女兒真好。這些話是能激發(fā)孩子的上進心，激起孩子成功的欲望的。孩子的每一點進步，家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他很滿足，充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話，即便是一句違心鼓勵的話語又何妨！六、重言教，更要重身教。身教重于言教，說破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明，家長首先要說禮貌話，做文明人；讓孩子認真學習，家長首先要有愛讀書的習慣；讓孩子孝敬老人，家長首先要做好表率；不讓孩子看電視、上網(wǎng)吧，家長就不能一天到晚掉在電視上、電腦上；不讓孩子賭博，家長就不能在家玩紙牌、打麻將；不讓孩子抽煙、喝酒，家長就要在這些方面注意場合，有所節(jié)制。曾經(jīng)有一位學生，拉上一些同學外出過生日，喝得醉醺醺的，我們通知家長到校，家長說我知道孩子喝了酒呀，是我叫他喝點酒的，過生日不喝酒不熱鬧。真叫我們無語。孩子的可塑性、好奇性很強，什么事都想模仿、試驗一下，家長要特別注意做好孩子的榜樣。七、要多與班主任、老師進行交流。家長了解孩子的學習情況往往不如班主任、老師了解得多，何況有的孩子向家長匯報假情況，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進行交流。和老師交流的方式很多，平常你可以到學校直接找到班主任、老師，也可以通過電話進行聯(lián)系。各班級都建有微信群，家長可以在那里進行交流。每次考試結(jié)束（學校每周還有周訓），家長都要了解孩子的學習、考試情況，在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學習的積極性。八、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才，家、校合作固然重要，父母之間的默契配合也很重要。事實證明，家庭關系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長，所以父母之間要互敬互愛，有商有量。不同意見，背后溝通，千萬不要當著孩子的面爭吵，甚至打鬧，也不要當著孩子的面說對方的壞話，讓孩子產(chǎn)生陰影，影響孩子健全人格的形成。這里我還想請家長朋友配合學校做好以下四項工作：1、禁止手機進入校園。要做通孩子工作，高中階段可以不買手機。在《新生入學須知》上我們已經(jīng)明確提出要求了。我們共同努力，希望能做到這一點，這必將會大大有利于孩子的專心學習。要知道有多少孩子就毀于手機。其實，有的孩子在初中就深受其害了。孩子將手機帶入校園有四大弊端。一是頻繁使用手機，有損身心健康；二是一考試就容易想到用手機作弊；三是容易分散注意力，導致學習成績下降；四是炫耀攀比，助長享樂思想。家長朋友想想孩子玩手機是不是有這些危害。2、家長如果陪讀就要真陪讀?，F(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房，也跟學校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后，人就到外地做事去了，年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督，就會放任自流。自覺性強的學生總歸是少數(shù)，多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督，哪里還想到搞學習，校外就睡懶覺、聊天、進網(wǎng)吧，甚至三五個一起喝酒，三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友，學生首先是你的孩子，在孩子成長的關鍵時期，你要切實負起監(jiān)護人的職責。千萬不要簽了一紙的協(xié)議，人就走得遠遠的到年底回來。一個學期下來，孩子也許早就變了樣，變得讓你驚訝。那時候再想起要真陪讀，可能已經(jīng)晚了。3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間?，F(xiàn)在在規(guī)范辦學行為方面，上面抓得很緊，我們只有執(zhí)行。所以家長要讓孩子充分利用好周末、節(jié)假日時間，把全部的精力投入到學習上來。孩子一周一個月乃至一學期所上的課要消化、吸收，鞏固，周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間，盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應酬，不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里，而自己外出應酬、釣魚，甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。4、支持鼓勵孩子積極參加軍訓。下午3點教官進駐校園，學生就要參加軍訓。軍訓能增強學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風。能強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)合作意識，增強班級凝聚力，也激發(fā)他們的愛國熱情。