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文檔簡介
零指數冪與負整數指數冪復習提問冪的運算性質:使學生掌握不等于零的零次冪的意義。使學生掌握（a≠0，p是正整數）并會運用它進行計算。通過探索，讓學生體會到從特殊到一般的方法是研究數學的一個重要方法?！局攸c難點】：不等于零的數的零次冪的意義以及理解和應用負整數指數冪的性質是本節(jié)課的重點也是難點。學習目標想一想：(1)10000=104(2)1000=10（）(3)100=10（）(4)10=10（）猜一猜：(1)1=10（）(2)0.1=10（）(3)0.01=10（）(4)0.001=10（）猜一猜：(1)1=20(2)=2（）(3)=2（）(4)=2（）想一想：(1)16=24(2)8=2（）(3)4=2（）(4)2=2（）
321
0-1-2-3321-1-2-3我們規(guī)定：1.我們知道了指數有正整數，還有負整數、零。a0=1，（a≠0），a-p=（a≠0，且p為正整數）引入新知例：用小數或分數表示下列各數：（1）10-3==（2）70╳8-2==
=0.0011
╳例題解析牛刀小試（1）（-0.1）0；（2）；（6）（5）（3）2-2；（4）練一練1.用分數表示：7-2=____;5-3=_____;-3-1=_____.2.用小數表示：3×10-6＝____;8.7×10-3=__
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