護(hù)理人文關(guān)懷-課件

人文關(guān)懷人文關(guān)懷護(hù)理人文關(guān)懷與和諧護(hù)患關(guān)系理解什么是人文？什么是人文關(guān)懷？怎樣把人文關(guān)懷融入我們的護(hù)理工作中？怎樣才能建立和諧的護(hù)患關(guān)系？護(hù)理人文關(guān)懷與和諧護(hù)患關(guān)系理解什么是人文？什么是人文關(guān)懷？人文

人文，通常是指人類(lèi)社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，特別是指人類(lèi)的精神文化。人類(lèi)知識(shí)包括：科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)人文人文，通常是指人類(lèi)社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，人文的精髓人是一切的根本，一切應(yīng)以人為中心。人的生命、思想、理想應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛(ài)和尊重。人文的核心是人，以人為本，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人，尊重人。人文就是要承認(rèn)人的價(jià)值，尊重人的個(gè)人利益，包括物質(zhì)的利益和精神的利益。人文的精髓人是一切的根本，一切應(yīng)以人為中心。人文醫(yī)學(xué)的基本把握醫(yī)學(xué)人文精神的理念層——尊重人醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的實(shí)踐層——人文關(guān)懷

這兩個(gè)層面統(tǒng)一于現(xiàn)實(shí)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)對(duì)人的生命、思想的關(guān)愛(ài)和尊重，對(duì)人的生命質(zhì)量、人類(lèi)的健康與幸福的關(guān)注。人文醫(yī)學(xué)的基本把握醫(yī)學(xué)人文精神的理念層——尊重人人文精神

人文精神是“以人為本”，在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，不管服務(wù)對(duì)象來(lái)自哪個(gè)階層、有何種背景，他們都享有追求幸福生活、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)、體現(xiàn)自身價(jià)值的權(quán)利。所以，尊重每一位服務(wù)對(duì)象、善待每一個(gè)生命，是護(hù)理人文關(guān)懷的首要因素。人文精神人文精神是“以人為本”，在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中

“人文關(guān)懷”已成為人們使用頻率最高的詞匯之一，頻頻出現(xiàn)在各種媒體和各色人等的講話中，成為各行各業(yè)的管理理念和服務(wù)思想，存在于人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)角落?！叭宋年P(guān)懷”已成為人們使用頻率最高的詞匯何為人文關(guān)懷概念：人文關(guān)懷是對(duì)人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)與符合人性的生活條件的肯定和對(duì)人類(lèi)的理解與自由的追求。它要求把人、人性從封建神學(xué)的迷信中解放出來(lái)，反對(duì)野蠻，愚昧的世界觀，提倡人的個(gè)性發(fā)展與思想解放。其核心表現(xiàn)為對(duì)人精神價(jià)值的重視以及對(duì)人性的根本關(guān)懷。通俗的講：人文關(guān)懷就是關(guān)注人，關(guān)心人，重視人的個(gè)性，滿足人的需求，尊重人的權(quán)力。何為人文關(guān)懷概念：人文關(guān)懷是對(duì)人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)人文關(guān)懷的對(duì)象經(jīng)常提到的人文關(guān)懷，對(duì)象就一定是病人嗎？不是的。我們護(hù)士也需要人文關(guān)懷。我們也需要被人關(guān)注，關(guān)心，和重視，需要滿足我們的需求，享受被人尊重的權(quán)力。人文關(guān)懷的對(duì)象經(jīng)常提到的人文關(guān)懷，對(duì)象就一定是病人嗎？不是的對(duì)于我們的人文關(guān)懷現(xiàn)今社會(huì)，護(hù)理工作的地位仍然不高，工作沒(méi)有成就感，工作量越來(lái)越超負(fù)荷，導(dǎo)致了很多人才的流失。要得到病人、家屬、醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。對(duì)于在護(hù)理崗位上辛勤工作的我們，工作壓力、家庭壓力都十分大，其實(shí)我們也很需要得到別人的人文關(guān)懷。對(duì)于我們的人文關(guān)懷現(xiàn)今社會(huì)，護(hù)理工作的地位仍然不高，工作沒(méi)有人文護(hù)理人文護(hù)理：是指以人為主體的護(hù)理參與人文現(xiàn)象，核心是護(hù)理，現(xiàn)象是“護(hù)理人文”。作為護(hù)士，用自己的生命，生活和言行，把自己選擇的職業(yè)道德體現(xiàn)出來(lái)，這就是人文護(hù)理，人文護(hù)理就是人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn)。人文護(hù)理人文護(hù)理：是指以人為主體的護(hù)理參與人文現(xiàn)象，核心是護(hù)壓力對(duì)工作的影響當(dāng)護(hù)士喪失工作熱情和樂(lè)于助人的品質(zhì)，喪失同情心和責(zé)任感，對(duì)工作產(chǎn)生反感時(shí)，直接影響醫(yī)院的服務(wù)效益和效率:護(hù)理服務(wù)質(zhì)量下降差錯(cuò)事故發(fā)生率上升人際關(guān)系緊張……壓力對(duì)工作的影響當(dāng)護(hù)士喪失工作熱情和樂(lè)于助人的品質(zhì)，喪失同情護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念人文關(guān)懷使護(hù)理人員更重視生物、心理、社會(huì)等方面的復(fù)雜因素對(duì)人健康的作用；護(hù)理怎樣把人文關(guān)懷融入促進(jìn)健康的各個(gè)層面，從而讓患者在接受促進(jìn)健康信息的同時(shí)，感受生命健康的快樂(lè)呢？護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念人文關(guān)懷使護(hù)理人員更重視生物、心理、護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念但護(hù)理人員的人文基礎(chǔ)比較薄弱，人文修養(yǎng)相對(duì)不足，在某種程度上制約了護(hù)理質(zhì)量的提高。故護(hù)理人員掌握人文修養(yǎng)和內(nèi)涵很有必要。護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念但護(hù)理人員的人文基礎(chǔ)比較薄弱，如何提高對(duì)護(hù)士而言，文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)能讓她們找回一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從而學(xué)會(huì)欣賞美和創(chuàng)造美，能促進(jìn)我們自身的身心健康，能提高我們觀察人、認(rèn)識(shí)人、理解人的能力，更好地關(guān)懷人和照顧人。如何提高對(duì)護(hù)士而言，文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)能讓和諧構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開(kāi)人文關(guān)懷。怎么理解和諧？和＝禾＋口（人人有飯吃）諧＝言＋皆（人人可說(shuō)話）和諧構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開(kāi)人文關(guān)懷。和諧的護(hù)患關(guān)系護(hù)患雙方互相尊重和信任病人的合理需求獲得滿足病人的問(wèn)題能得到有效合理的解決醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)技能能夠發(fā)揮作用病人想講的話可以充分表達(dá)醫(yī)務(wù)人員要講的話應(yīng)該講明白和諧的護(hù)患關(guān)系護(hù)患雙方互相尊重和信任人文關(guān)懷是調(diào)和護(hù)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)“愛(ài)”字上面，而潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲就是我們護(hù)理工作的真實(shí)寫(xiě)照。人文關(guān)懷是調(diào)和護(hù)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的要點(diǎn)高質(zhì)量的護(hù)理技術(shù)服務(wù)，是和諧護(hù)患關(guān)系的前提。尊重和維護(hù)病人的合法權(quán)益，是和諧護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境和流程、營(yíng)造人文服務(wù)氛圍，是和諧護(hù)患關(guān)系的保障。提高護(hù)理人員人文醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和給病人更多的人文關(guān)懷，是和諧護(hù)患關(guān)系的核心。構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的要點(diǎn)高質(zhì)量的護(hù)理技術(shù)服務(wù)，是和諧護(hù)患關(guān)系的如何構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系病人需要我們的護(hù)理技術(shù)，也需要人文關(guān)懷護(hù)士應(yīng)該在運(yùn)用護(hù)理技術(shù)解決病人問(wèn)題的同時(shí)，給病人更多的人文關(guān)懷改變護(hù)患關(guān)系的載體就是醫(yī)護(hù)人員的人文素質(zhì)和給病人的人文關(guān)懷這或許是構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)如何構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系病人需要我們的護(hù)理技術(shù)，也需要人文關(guān)懷謝謝謝謝人文關(guān)懷人文關(guān)懷護(hù)理人文關(guān)懷與和諧護(hù)患關(guān)系理解什么是人文？什么是人文關(guān)懷？怎樣把人文關(guān)懷融入我們的護(hù)理工作中？怎樣才能建立和諧的護(hù)患關(guān)系？護(hù)理人文關(guān)懷與和諧護(hù)患關(guān)系理解什么是人文？什么是人文關(guān)懷？人文

人文，通常是指人類(lèi)社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，特別是指人類(lèi)的精神文化。人類(lèi)知識(shí)包括：科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)人文人文，通常是指人類(lèi)社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，人文的精髓人是一切的根本，一切應(yīng)以人為中心。人的生命、思想、理想應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛(ài)和尊重。人文的核心是人，以人為本，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人，尊重人。人文就是要承認(rèn)人的價(jià)值，尊重人的個(gè)人利益，包括物質(zhì)的利益和精神的利益。人文的精髓人是一切的根本，一切應(yīng)以人為中心。人文醫(yī)學(xué)的基本把握醫(yī)學(xué)人文精神的理念層——尊重人醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的實(shí)踐層——人文關(guān)懷

這兩個(gè)層面統(tǒng)一于現(xiàn)實(shí)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)對(duì)人的生命、思想的關(guān)愛(ài)和尊重，對(duì)人的生命質(zhì)量、人類(lèi)的健康與幸福的關(guān)注。人文醫(yī)學(xué)的基本把握醫(yī)學(xué)人文精神的理念層——尊重人人文精神

人文精神是“以人為本”，在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，不管服務(wù)對(duì)象來(lái)自哪個(gè)階層、有何種背景，他們都享有追求幸福生活、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)、體現(xiàn)自身價(jià)值的權(quán)利。所以，尊重每一位服務(wù)對(duì)象、善待每一個(gè)生命，是護(hù)理人文關(guān)懷的首要因素。人文精神人文精神是“以人為本”，在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中

“人文關(guān)懷”已成為人們使用頻率最高的詞匯之一，頻頻出現(xiàn)在各種媒體和各色人等的講話中，成為各行各業(yè)的管理理念和服務(wù)思想，存在于人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)角落?！叭宋年P(guān)懷”已成為人們使用頻率最高的詞匯何為人文關(guān)懷概念：人文關(guān)懷是對(duì)人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)與符合人性的生活條件的肯定和對(duì)人類(lèi)的理解與自由的追求。它要求把人、人性從封建神學(xué)的迷信中解放出來(lái)，反對(duì)野蠻，愚昧的世界觀，提倡人的個(gè)性發(fā)展與思想解放。其核心表現(xiàn)為對(duì)人精神價(jià)值的重視以及對(duì)人性的根本關(guān)懷。通俗的講：人文關(guān)懷就是關(guān)注人，關(guān)心人，重視人的個(gè)性，滿足人的需求，尊重人的權(quán)力。何為人文關(guān)懷概念：人文關(guān)懷是對(duì)人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)人文關(guān)懷的對(duì)象經(jīng)常提到的人文關(guān)懷，對(duì)象就一定是病人嗎？不是的。我們護(hù)士也需要人文關(guān)懷。我們也需要被人關(guān)注，關(guān)心，和重視，需要滿足我們的需求，享受被人尊重的權(quán)力。人文關(guān)懷的對(duì)象經(jīng)常提到的人文關(guān)懷，對(duì)象就一定是病人嗎？不是的對(duì)于我們的人文關(guān)懷現(xiàn)今社會(huì)，護(hù)理工作的地位仍然不高，工作沒(méi)有成就感，工作量越來(lái)越超負(fù)荷，導(dǎo)致了很多人才的流失。要得到病人、家屬、醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。對(duì)于在護(hù)理崗位上辛勤工作的我們，工作壓力、家庭壓力都十分大，其實(shí)我們也很需要得到別人的人文關(guān)懷。對(duì)于我們的人文關(guān)懷現(xiàn)今社會(huì)，護(hù)理工作的地位仍然不高，工作沒(méi)有人文護(hù)理人文護(hù)理：是指以人為主體的護(hù)理參與人文現(xiàn)象，核心是護(hù)理，現(xiàn)象是“護(hù)理人文”。作為護(hù)士，用自己的生命，生活和言行，把自己選擇的職業(yè)道德體現(xiàn)出來(lái)，這就是人文護(hù)理，人文護(hù)理就是人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn)。人文護(hù)理人文護(hù)理：是指以人為主體的護(hù)理參與人文現(xiàn)象，核心是護(hù)壓力對(duì)工作的影響當(dāng)護(hù)士喪失工作熱情和樂(lè)于助人的品質(zhì)，喪失同情心和責(zé)任感，對(duì)工作產(chǎn)生反感時(shí)，直接影響醫(yī)院的服務(wù)效益和效率:護(hù)理服務(wù)質(zhì)量下降差錯(cuò)事故發(fā)生率上升人際關(guān)系緊張……壓力對(duì)工作的影響當(dāng)護(hù)士喪失工作熱情和樂(lè)于助人的品質(zhì)，喪失同情護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念人文關(guān)懷使護(hù)理人員更重視生物、心理、社會(huì)等方面的復(fù)雜因素對(duì)人健康的作用；護(hù)理怎樣把人文關(guān)懷融入促進(jìn)健康的各個(gè)層面，從而讓患者在接受促進(jìn)健康信息的同時(shí)，感受生命健康的快樂(lè)呢？護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念人文關(guān)懷使護(hù)理人員更重視生物、心理、護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念但護(hù)理人員的人文基礎(chǔ)比較薄弱，人文修養(yǎng)相對(duì)不足，在某種程度上制約了護(hù)理質(zhì)量的提高。故護(hù)理人員掌握人文修養(yǎng)和內(nèi)涵很有必要。護(hù)理人文關(guān)懷與健康新觀念但護(hù)理人員的人文基礎(chǔ)比較薄弱，如何提高對(duì)護(hù)士而言，文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)能讓她們找回一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從而學(xué)會(huì)欣賞美和創(chuàng)造美，能促進(jìn)我們自身的身心健康，能提高我們觀察人、認(rèn)識(shí)人、理解人的能力，更好地關(guān)懷人和照顧人。如何提高對(duì)護(hù)士而言，文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)能讓和諧構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開(kāi)人文關(guān)懷。怎么理解和諧？和＝禾＋口（人人有飯吃）諧＝言＋皆（人人可說(shuō)話）和諧構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開(kāi)人文關(guān)懷。和諧的護(hù)患關(guān)系護(hù)患雙方互相尊重和信任病人的合理需求獲得滿足病人的問(wèn)題能得到有效合理的解決醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)技能能夠發(fā)揮作用病人想講的話可以充分表達(dá)醫(yī)務(wù)人員要講的話應(yīng)該講明白和諧的護(hù)患關(guān)系護(hù)患雙方互相尊重和信任人文關(guān)懷是調(diào)和護(hù)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)“愛(ài)”字上面，而潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲就是我們護(hù)理工作的真實(shí)寫(xiě)照。人文關(guān)懷是調(diào)和護(hù)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的要點(diǎn)高質(zhì)量的護(hù)理技術(shù)服務(wù)，是和諧護(hù)患關(guān)系的前提。尊重和維護(hù)病人的合法權(quán)益，是和諧護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。優(yōu)化服務(wù)環(huán)