小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期中考試摸底測(cè)試

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文S版上冊(cè)語(yǔ)文期中考試摸底測(cè)試姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。kōnɡxūnuóyítànxīzhēnɡrónɡpáihuáiduǒcánɡdānɡējíjùniàndaobàndǎo二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。堅(jiān)勁（jìnjìng）燕山（yānyàn）甘霖（línlíng）暫時(shí)（zhànzàn）嚴(yán)峻（jùnjǜn）抽噎（yēyè）瞻仰（yánzhān）青稞（kēguǒ）三、比一比，再組詞。蔗（_________）藹（_________）縫（_________）擲（_________）遮（_________）竭（_________）篷（_________）鄭（_________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整選擇填空。美（__）美（__）（__）歌（__）舞世外（__）（__）（__）（__）大呂余音（__）（__）（__）云（__）水（__）（__）之音（__）（__）如生這歌聲____________，那舞____________，舞臺(tái)____________，我們仿佛置身于____________。五、選詞填空。愛戴愛憐愛撫愛惜1．他作為地方官員，深受人民的（_____）。2．媽媽用她那溫暖的手輕輕地（_____）著我的臉頰。3．盛開的菊花，風(fēng)中搖曳，甚是惹人（_____）。4．我十分（_____）這件毛衣，它是媽媽親手為我編織的。六、按要求寫句子。1．跌跌撞撞地向那木橋擁去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）________________________________________2．桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。（改為“把”字句）______________________________________3．近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。（改為擬人句）______________________________________4．老兵說(shuō)：“走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．《兩小兒辯日》選自《_______》。文中的兩個(gè)小孩圍繞_______展開了辯論，一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”其理由是_________________一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！逼淅碛墒莀___________________。2．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》的作者是_______。作者的觀點(diǎn)是___________。為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，作者舉了三個(gè)具體的事例：①_______發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，從而發(fā)明了___________。②__________從蚯蚓的分布，推論_____________。③__________發(fā)現(xiàn)睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候是人_______________。八、閱讀理解。挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來(lái)風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來(lái)了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排蠟梅，其中剛好空缺一個(gè)位置。“人挪活,樹挪死。”有人說(shuō)。“蠟梅會(huì)挪死嗎？”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來(lái)了。他鏟開了！刨開了！瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??！它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處,競(jìng)露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎？”“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答。“可不能把它的主根砍斷！”“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)，為挪這株蠟梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無(wú)奈。誰(shuí)讓這株靖梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢！“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟，“喀！喀！喀！”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過(guò)去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎？晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透！翌日，那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過(guò)了幾天，葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會(huì)有的,會(huì)有的,在萬(wàn)花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄（）（)()有聲豐（）秀美2．文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3．詩(shī)句“零落成泥碾作塵”出自《__________》，作者是___________。4．沒有字典和詞典可查，請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼，白得駭人。（____）②晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。（___）5．最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思？把你的體會(huì)寫下來(lái)。___________6．按要求概括。①第三段到第九段，這一部分主要寫了什么？___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？表達(dá)了怎樣的感情？___________九、習(xí)作平臺(tái)。每個(gè)地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會(huì)有所不同。請(qǐng)以《家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品》為題,介紹你家鄉(xiāng)的一種美食,注意抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn),詳略得當(dāng)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、空虛挪移嘆息蒸融徘徊躲藏耽擱急遽念叨絆倒2、jìngyānlínzànjùnyēzhānkē3、甘蔗和藹縫隙投擲遮擋竭力帳篷鄭重4、輪奐輕曼桃源黃鐘繞梁行流靡靡栩栩余音繞梁栩栩如生美輪美奐世外桃源5、愛戴愛撫愛憐愛惜6、1.在泥濘的路上，他跌跌撞撞地向前走著。2.桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。4.老兵說(shuō)，走之前，他總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊　?、列子·湯問(wèn)太陽(yáng)距離人的遠(yuǎn)近日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎葉永烈真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后波義耳石蕊試紙魏格納歐洲大陸與美洲大陸原本是連在一起的阿瑟林斯基最容易做夢(mèng)的階段8、1．奄奄逸錚錚滿2．漫—蔓產(chǎn)—鏟3．卜算子?詠梅陸游4．使人害