2022年感恩母校心得體會_第1頁
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第10頁共10頁2022年感恩母校心得體會2022年感恩母校的心得體會多篇為,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。寒假前,看到回訪母校的寒假社會理論,我們幾個原來同校的幾個同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個別人只能遺憾,不過回母校時他們也都來了。這次活動的開展可謂是收獲頗豐,與教師的交流,與那些高三學(xué)子的互動,感觸良多,準(zhǔn)備過程等也是進步了自己的社交才能,溝通交流才能等……開場在確定了人員之后,我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,不過,我出腦力比擬少,多出的勞動力,在寫了學(xué)習(xí)經(jīng)歷后,我們選定了上臺給學(xué)弟學(xué)妹講話,分享的人,同時在放假之前,我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué),雖然,我不負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),我也時刻理解著,其他同學(xué)的進度。隨著,時間的流逝,終于,在我的期待中,迎來了這次活動的開場,那天,我來到學(xué)校,與教師,先進性了一番交流,在開動前,我們各自講了一些大學(xué)的生活,也表達感謝,感謝教師昔日的悉心教誨,同時也收獲到教師的鼓勵和期待,這只是活動初始的一局部收獲及感觸已經(jīng)豐碩。帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時也為了回報母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我被分配貼宣傳杭電的海報,去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近間隔交流,不過我多在講臺下與他們交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到幾張,學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對于提問他們也是特別積極,他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活,更多問我們的大學(xué)生活,問關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯穑铱梢泽w會他們對大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問我也是這么過來的,當(dāng)然我們在講杭電大學(xué)生活的好時,也會告訴他們要注意,上大學(xué)照舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是如今好好學(xué)高考考好,有好成績。雖然沒有站在講臺上主講,我也是偶然插一句,有幾個學(xué)妹竭力讓我講時,我也說了一些。能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開心,而且看著他想理解杭電,理解大學(xué),我用相機一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感??v觀整個活動,參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多缺乏,我仍然沒有足夠的勇氣,主動上臺向這么多人演講,仍然沒有魄力,去主動攬下活動的組織統(tǒng)籌這個任務(wù),這是我非常欠缺的,也是我必須去克制,去前進的幾點,我相信我會成功的這次寒假理論活動,給予我很好的鍛煉,同時我也做到了宣傳杭電和回報母校,收獲了許多,教師的期待與鼓勵,那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)歷,這樣的提升。我希望,也期待著學(xué)校能在給予我理論的時機,這樣理論的時機,很難得,我希望下次,我的缺乏克制后,能再次迎來新的理論。當(dāng)然,那時,我也會積極爭取這樣的時機,以使自己的才能得到更大上的提升。理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進展理論活動,給了我們一個認(rèn)識社會、理解社會,進步自我才能的重要的時機。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會理論也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會理論應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了理論而理論,為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進展社會理論之前應(yīng)該有一個明確的目的,為自己制定一個實在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程,從過程中鍛煉自己、進步才能。因此,為了更好的理解社會,鍛煉自己,感受社會的現(xiàn)狀,體驗一下理論的樂趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進”活動及自己在假期期間的實際情況積極報名參與其中,我們在中學(xué)時代度過了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛的教師們含辛茹苦地把我們送進了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛,需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為進步大學(xué)生的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng),特開展新生“感恩母校”寒假理論活動。雖然實際行動僅有1天時間,但我仍然覺得受益非淺,根本上到達了自己的目的。短短的理論讓我體會到了來自各種各樣的壓力,覺察了自己所擁有才能及社會的經(jīng)歷的欠缺,同時讓我感到理論的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的理論性的“愉悅”。這次的理論活動使我知道了“艱辛知人生,理論長才干”。通過開展“感恩母?!鄙鐣碚摶顒?,使我更加地理解教師,發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景,增長了才干,并在理論活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來要走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。方案永遠趕不上變化,事前不會像你自己所想的那樣,這需要付出行動反復(fù)驗證才能得到你想的結(jié)果。就如本次理論,方案打的棒棒的,但中途總會出現(xiàn)問題,休要知道會出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動。這次的理論雖收獲不少,但仍有三點是在這次理論中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:一、要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次理論中,在我與別人對話時不會應(yīng)變,使談話時有冷場,陷入為難的場面。這說明我在溝通方面仍需要加強鍛煉。二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。在屢次的在屢次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問題中尋找到答案。三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能進步我們的素養(yǎng)和應(yīng)變才能,使我們從被動的環(huán)境中找到主動出擊的地位。母校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。雖然這次的理論活動時間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠離母校的我重新拉近了間隔,也增長了我的理論經(jīng)歷和認(rèn)識問題、分析^p問題、解決問題的才能,為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。這次活動真可謂是好處多多,使高三的同學(xué)們理解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡送他們報考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。感謝所有的人,感恩所有的事。感謝我的教師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次理論活動辦好;感謝我的得意的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;感謝我的母校_理工大學(xué)給給我這次事件的時機,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假理論令我受益匪淺,希望今后還會有更多的時機,和更多的朋友一起參加到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會理論來!這里是我求學(xué)路途的起點,這里是我展翅高飛的平臺,這里是我獲取知識的寶庫,這里是我破浪前行的海洋,這里有我夢的開場,夢的回憶……——題記在人生的旅途中,我已經(jīng)走過六年的小學(xué)生涯,迎送了六個春夏秋冬,在這些幸福難忘的日子里,是教師,像日月一樣緊緊相伴在我身邊,像大樹教育小樹承受陽光的洗禮一樣,為我傳遞知識;是同學(xué),帶給我不盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動力。我感恩教師對我的培育,感恩同學(xué)對我的鼓勵,感恩母校對我的影響。六年來,我感恩母校讓我學(xué)到了無盡的知識。剛?cè)雽W(xué)從認(rèn)a、o、e學(xué)起,從認(rèn)1、2、3學(xué)起,直至如今能閱讀寫作,做各種數(shù)學(xué)題,這難道不是從母校這一知識的海洋中獲得的養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開場,從懂得認(rèn)譜開場,直至如今能勾出精巧的作品,欣賞世界名曲,這難道不是從母校這一學(xué)術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開場,從明白什么是電腦開場,直至如今已學(xué)會多種體育技能,制作簡單動畫,這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,因為我的夢在這里萌芽,成長。六年來,我感恩教師不僅教給了我知識,還了我做人。過去的20_多個日夜,是教師陪我一路走來,與我們同悲、同喜,見證了我的成長。我忘不了,獲得成績時,教師曾與我一起快樂;犯了錯誤時,教師曾毫不留情地批評我。是教師,教給了我如何做人:失敗了爬起來再走;成功了,不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)會協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽,學(xué)會分享。在教師的鼓勵與支持下,我假設(shè)揚帆駛向成功的此岸,又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩教師,因為我夢的種子在教師的培育下發(fā)芽。六年中,我感恩班級給我的溫暖與幫助。相識六年了,我與我的同學(xué)結(jié)下了比山高比水深的情意。在此期間,我感到了我們六班同學(xué)的團結(jié),同學(xué)的幫助及這個集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,六班的溫暖。因為我夢的芽在同學(xué)的暖流中茁壯成長。六年,不尋常的六年,六年,充滿歡樂的六年。當(dāng)即將從這生活了六年的校園中分開時,我想,小樹看見了我的成長,教學(xué)樓看見了我的成績,操場看見了我的歡樂。我感恩教師,感恩同學(xué),感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠不會忘記你!母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有教師的熱情關(guān)心;那里有無憂無慮的生活;哪里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長的搖籃。光陰匆匆流去,面對即將要降臨的畢業(yè)考試,有很多很多的舍不得……臉上的一滴滴熱淚,充滿了我們無限的感恩之情。六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您為我付出的太多太多,深似大海,高如藍天。教師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的教師!感謝您為我所做的一切!每一節(jié)課,您從來沒有為一點事而耽誤過;課堂上,您語重心長的為我們講著一個個做人的道理;作業(yè)本上,我們學(xué)會的知識統(tǒng)統(tǒng)像您回報……不久的將來,無論我成為參天的大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,像您祝?!业慕處煛ur花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的教師,因為教師翻開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。六年了,在這六年里,我在美麗的校園里度過。感謝您,我的母校

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