助工工作計(jì)劃范文匯編5篇

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助工工作計(jì)劃范文匯編5篇

助工工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(zhǎng)，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。

二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”

征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對(duì)，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。助工工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，我校計(jì)劃倡導(dǎo)全校教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持，拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳，進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名學(xué)生；

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排；

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng)；要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，命運(yùn)是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足，有所建樹(shù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。助工工作計(jì)劃篇3

開(kāi)學(xué)伊始，為了統(tǒng)籌安排20__-20__學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保我們學(xué)院資助工作開(kāi)展的針對(duì)性、有序性和時(shí)效性，根據(jù)學(xué)校下發(fā)文件的實(shí)際情況，我們對(duì)本學(xué)期做了以下工作計(jì)劃：

一、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作

我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對(duì)老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定，結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對(duì)新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定，而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定：凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定，我們將及時(shí)向同學(xué)說(shuō)明該情況。認(rèn)定結(jié)束后，將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的`認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。

二、新生綠色通道與老生貸款緩繳

我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前，將老生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款和高校國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好，并根據(jù)個(gè)人情況通知相應(yīng)要辦事宜，做好統(tǒng)籌與材料整理工作。對(duì)于新生綠色通道，我們將多次召開(kāi)部門內(nèi)的會(huì)議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，安排各時(shí)間段值班人員，確保新生綠色通道的暢通無(wú)阻，為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感，并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心。

四、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金

為了確保工作的順利進(jìn)行，我們將提早通知各副團(tuán)讓班級(jí)有條件申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(賢鑾獎(jiǎng)學(xué)金、千墅獎(jiǎng)學(xué)金、校友獎(jiǎng)教基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫好相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書，再讓副團(tuán)在指定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)書上交，由我們交給輔導(dǎo)員審核，最終確認(rèn)名單，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校。

五、師范生補(bǔ)貼與國(guó)家助學(xué)金

我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序，根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況，集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以堅(jiān)持"公開(kāi)、公平、公正"的原則，對(duì)所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用，堅(jiān)持保障性資助與激勵(lì)性資助相結(jié)合，重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合，切實(shí)有效地幫助每一個(gè)需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

六、學(xué)生人身意外保險(xiǎn)、火車票優(yōu)惠券購(gòu)買、勤工助學(xué)以及寒假社會(huì)時(shí)間

我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃，集中部門力量做好工作，幫助每位需要我們幫助的同學(xué)，保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益。

七、參與學(xué)院兩委會(huì)納新

納新，將成為本學(xué)期兩委會(huì)每個(gè)部門的選拔未來(lái)部門接班人的重頭戲，納用一個(gè)怎么樣的人對(duì)于部門長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。為此，我們部門將結(jié)合部門實(shí)際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們?cè)缛粘蔀閮?yōu)秀學(xué)生干部中的一員，為我們學(xué)院，我們的同學(xué)服務(wù)。

由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主，所以我們將以實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持"公開(kāi)、公平、公正"的原則解決，解決同學(xué)的實(shí)際困難，做到物質(zhì)上幫助同學(xué)，發(fā)揮資助的功效，并在做好每份工作之后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。助工工作計(jì)劃篇4

20__年，我校在全面總結(jié)20__年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

一是認(rèn)真細(xì)致做好20__年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)20__年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收20__年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項(xiàng)工作。

（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化

為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

2、完善制度管理機(jī)制

依據(jù)國(guó)家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各

階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對(duì)策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。

4、建立上下一致機(jī)制，如期完成20__年貸款回收任務(wù)

為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教20__）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平

本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對(duì)政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。

（四）、20__年學(xué)生資助月工作安排

2-3月份

1）制訂20__年學(xué)生資助工作計(jì)劃；

2）做好20__年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作；

3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；

4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；

4-7月份

1）對(duì)20__年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；

2）對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查；

3）完成20__年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作；

4）做好20__年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

9-10月份

1）做好20__-20__學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請(qǐng)認(rèn)定、審批發(fā)放等工作；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；

3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；

11-12月份

1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；

2）做好20__年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。助工工作計(jì)劃篇5

根據(jù)省司法廳和省法律援助中心20__年法律援助工作安排，結(jié)合我州實(shí)際，特制定我州本年度法律援助工作計(jì)劃。

一、進(jìn)一步加大法律援助工作的宣傳力度，不斷提高法律援助的公眾知曉率和社會(huì)影響力。

1、依托州、縣電視臺(tái)和《__日?qǐng)?bào)》等媒體，做好法律援助化解矛盾糾紛、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等方面的新政策、新措施和典型案件的宣傳報(bào)道。

2、按照省法律援助中心的工作安排，認(rèn)真做好全州法律援助知曉率調(diào)查，城市達(dá)到60％，農(nóng)村達(dá)到50％。

3、繼續(xù)深化法律援助工作為構(gòu)建和諧阿壩服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，要加大在農(nóng)村和重點(diǎn)項(xiàng)目工地的宣傳力度。

二、以“惠民行動(dòng)”為契機(jī)，全面提高法律援助工作者的服務(wù)能力和水平，全州法律援助辦案量與去年相比有所增長(zhǎng)。

1、提高法律援助中心接待咨詢窗口和惠民幫扶中心法律援助窗口接待咨詢工作的能力和質(zhì)量，把“窗口”建設(shè)成為“了解民情、化解民怨、促進(jìn)民和”預(yù)防和化解矛盾糾紛的工作平臺(tái)，前沿陣地，實(shí)現(xiàn)州、縣入駐已建惠民幫扶中心。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)法律援助工作，通過(guò)不斷增強(qiáng)物質(zhì)保障、組織建設(shè)、管理工作、服務(wù)工作和社會(huì)影響五項(xiàng)能力建設(shè)，擴(kuò)大法律援助覆蓋面。

3、積極參與維穩(wěn)工作，主動(dòng)介入到涉法涉訴信訪工作、群體性等涉及社會(huì)穩(wěn)定的案件中。

4、加大殘疾人維權(quán)工作力度，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

5、探索法律援助服務(wù)與人民調(diào)解的銜接機(jī)制，整合司法行政資源，形成合力，更好地發(fā)揮法律援助在化解矛盾糾紛中的職能作用。

三、以農(nóng)民、農(nóng)民工法律援助工作為重點(diǎn)