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第一篇、電子琴教師感言參加電子琴教師培訓心得體會教師感言教師教學電子琴感言教師張燕電子琴既然是一件全新的樂器, 因此教材.教學方法等都要經(jīng)歷從無到有的不斷探索而走向成熟。比如市面上大量的電子琴入門教材 .考級教材.電子琴曲選集等,就借鑒了大量鋼琴的成熟經(jīng)驗使電子琴教學得以開展。但是,也帶來了它的負面效應—“用電子琴來學鋼琴”之嫌。因此,要使電子琴的教學也同樣姓“電”,除了借鑒以外還要根據(jù)電子琴自身的特征,闖出一條能充分展示其功能的一系列教材和教學之路來。本文就我在電子琴學習中的體會與熱心電子琴事業(yè)的朋友們進行交流,盼以專家指正。在電子琴教學領域里,專業(yè)與業(yè)余的教學目標是不同的。 少兒校外課余教育,要確立業(yè)余電子琴的教學目標首先要分析市場的需求是什么?從與家長們的接觸中了解到,他們送孩子來學彈電子琴主要是希望提高素質 .培養(yǎng)興趣,今后不一定成為專家但在以后的工作 .娛樂中具有應用能力,這一點尤其看重。因此,把培養(yǎng)興趣.應用能力作為教學的目標,循著電子琴的“電”性不斷地探索。我把整個教學規(guī)劃為模仿與應用兩大塊教學階段前倆月為打基礎的模仿階段,后倆月為培養(yǎng)興趣的應用階段。第二篇、培訓心得體會參加電子琴教師培訓心得體會參加中紀委對口幫扶人才培訓班學習心得體會帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待 ,更帶著一份責任,2013年8月24日至9月17日,作為副校長的我,在雷波縣組織部的安排下,到廣東省佛山市順德區(qū)參加中紀委對口幫扶人才培訓班學習。通過短短三周的考察學習既忙碌而又充實。外地學校一流的硬件設施,高素質的教師團隊,充滿人文氣息的校園,高效精細的管理作風,豐富多彩的課程體系,開拓了我的視野,豐富了我的閱歷,更引發(fā)了我的思考。現(xiàn)將考察情況報告如下月25--30日,參加了在佛山市委黨校的一周理論學習,經(jīng)過專家的講授,我們了解到了順德的基本情況和發(fā)展的方向,特別是感受到了“順德精神”的本質就是團結不勾心斗角,不排外。拼搏勤勞勇敢,不甘后人的龍舟精神。求實多做少說,務實低調。創(chuàng)新樂于探索,先行先試(核心)8月31日至9月17日,被安排到順德大良實驗小學進行為期兩周的的掛職鍛煉學習。在這短短的時間里,學校在生活上給了我們無微不至的關懷與學習中的周密布置安排。通過與校領導和教師廣泛交流、深入課堂聽課、參與活動、查閱資料等措施,開闊了視野,拓展了思路,增長了見識,感受很深,收獲頗多。尤其是在良實驗小學以人為本、 富于創(chuàng)新的辦學經(jīng)驗,設備先進、文化氛圍濃厚的現(xiàn)代校園等方面為我們提供了很多有益的借鑒。現(xiàn)將有關情況報告如下一、學校基本情況學校簡介順德區(qū)大良實驗小學,原名順德市大良區(qū)實驗小學,坐落在大良街道南國東路,是大良政府 1998年9月投資興建的一所 “高起點、高標準、高水平”的花園式現(xiàn)代教育實驗學校,2000年9月被評為“順德市一級學?!?,2002年9月提前晉升為“廣東省一級學?!?。首任校長為全國優(yōu)秀教師、省特級教師蘇小冰,現(xiàn)任校長為“順德區(qū)優(yōu)秀校長”陳瑜。學校概況學校共占地 45300平方米,建筑面積36300平方米,總投入8000多萬元。擁有標準教室 55間,4幢宿舍大樓可提供 2700名學生在校寄宿。有圖書館、舞蹈室、管樂室、多媒體電子琴室、實驗室、英語樂園等功能場室 36個,還擁有大禮堂、羽毛球館、生物園、地理園、游泳池和 200米塑膠運動場等活動場所。學校規(guī)劃科學,布局合理,形成相對獨立、相互聯(lián)系的教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū);校園內整潔美觀,樹木蔥蘢,滲透著濃郁的文化氣息,育人環(huán)境優(yōu)越。學校設施學校從1999年11月起,先后投資 600多萬建成了當時順德地區(qū)最先進的多媒體校園網(wǎng)絡,經(jīng)過逐年投入、擴建,現(xiàn)主干線為1000兆光纖100兆到桌面的校園網(wǎng)日趨完善, 65個教室和功能室全部實現(xiàn)電腦播放大屏幕顯示,另有多媒體網(wǎng)絡教室 8個,師生電子閱覽室 2個;配備電腦480臺,人機之比達;

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