人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題(附答案)

66頁(yè)（PAGE9頁(yè)）人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合檢測(cè)試題（90分鐘）真地完成每道題，收獲成功，收獲喜悅。那就沉著地動(dòng)筆吧，加油哦！一、能讀準(zhǔn)拼音，正確寫出詞語(yǔ)嗎？試試看。（8分）guànài yungù jiǎncái bēicǎn( ) ( ) ( ) ( )zhàn án dngzhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn（ ） （ ） （ ） （ 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音(6臨（bnpín）沫(tuòtù)弓．（xiánxuán）妒(ìjí)時(shí)(shàchà)則（fǒufǎo三、用你的慧眼來識(shí)別這些形近字，并給它組詞吧（5分）繼()狠()異（）蹈（）悔（斷()狼()導(dǎo)（）踏（）誨（四、請(qǐng)你照樣子寫詞語(yǔ)。（10）1、動(dòng)靜、得失 、、、2、栩栩如生翩翩起舞 、 、 、3、轅轍 、、（8分）1、日日行，不怕千萬(wàn)里。2、，報(bào)得三春暉。3、，鳥籠里飛不出雄鷹。4、海上生明月，。5、八仙過海——。6、勝日尋芳泗水濱，。7（2）（6）1、例：蒲公英的花可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。2、例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書。3、小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。（改為“被”字句）七、修改病句。（6分）1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、我們班通過并討論了新的《班級(jí)公約》。3、課堂上，專心致志的聽講。八、閱讀 （15分）（一）課內(nèi)閱讀，回答問題。（6分）翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥（ ）的事說明翠（ 的特點(diǎn)。2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子（１分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）等候——（ ） 鋒利——（ ）４、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼（ （１分）(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（9分）陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（2分）（）的細(xì)雨（）的露珠（）的綠葉（）的海洋（1）形狀：2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）（1）形狀：2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）（2） 顏色：開始呈（2） 顏色：開始呈，后來來3、用“——”畫出一個(gè)比喻句。（1）44短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的表明時(shí)間的詞語(yǔ)有陽(yáng)春三月、 。（1）5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。（1分）5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。（1分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。（2分）九、習(xí)作。（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）（共36分）九、習(xí)作。（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）（共36分）1中有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實(shí)感。2想象，編一個(gè)故事。在故事里你可以變成任何人，任何物。請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來。（30分）附答案：一、能讀準(zhǔn)拼音，正確寫出詞語(yǔ)嗎？試試看。（8分）灌溉 緣故 剪裁 悲慘 湛藍(lán) 叮囑 繁殖 情不自二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音(6分)臨（bn pín）沫(tuò tù) 弓．（xiánxuán）妒 (ì jí) 時(shí)(shà chà) 則（fǒu fǎo三、用你的慧眼來識(shí)別這些形近字，并給它組詞吧（5分）繼(繼續(xù)) 狠(狠狠 ) 異（異同） 蹈（舞蹈） 悔（后悔）斷(斷開 ) 狼( 餓狼) 導(dǎo)（教導(dǎo)） 踏（踏步） 誨（教誨四、請(qǐng)你照樣子寫詞語(yǔ)。（10分）1、動(dòng)靜、得失 善惡 進(jìn)退 上下左右前后東西南北真假大小愛恨淺正反2栩栩如生翩翩起舞 彬彬有禮步步登高 楚楚動(dòng)人 津津有味依依舍3、轅轍 前仆后繼 東奔西走 南腔北調(diào) 東倒西歪（8）1、日日行，不怕千萬(wàn)里 常常做，不怕千萬(wàn)事 。2、 誰(shuí)言寸草心 ，報(bào)得三春暉。3、花盆里長(zhǎng)不出蒼松 ，鳥籠里飛不出雄鷹。4、海上生明月，天涯共此時(shí) 。5、八仙過海——各顯神通 。6、勝日尋芳泗水濱， 無(wú)邊光景一時(shí)新 。7（2）描寫春天景色的古詩(shī)句：1.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！3.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》描寫夏天景色的古詩(shī)句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅 六、按要求改寫句子（6分）1、微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。2、這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？3、我制作的賀年卡被小伙伴們稱贊。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。七、修改病句。（6分）1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。草地上有幾只小雞在悠閑地散步。草地上有數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、我們班通過并討論了新的《班級(jí)公約》。我們班討論并通過了新的《班級(jí)公約》。3、課堂上，專心致志的聽講。課堂上，我們專心致志的聽講八、閱讀 （15分）（一）閱讀語(yǔ)段，回答問題。（6分）視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥（捉魚）的事，說明翠鳥（機(jī)靈、靈活）的特點(diǎn)。2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。（１分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）等候——（等待） 鋒利——（銳利）４、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛（ 利無(wú)比（１分）(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（９分）家鄉(xiāng)的銀梨樹家鄉(xiāng)的銀梨樹陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（2分）（蒙蒙）的細(xì)雨（甜潤(rùn)）的露珠（婆娑）的綠葉（銀色）的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）（1）形狀：（1）形狀：扁圓扁圓的（2） 顏色：開始呈（2） 顏色：開始呈淡綠色，后來變黃了3、用“——”畫出一個(gè)比喻句。（1分）3、用“——”畫出一個(gè)比喻句。（1分）4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、 五月 、 中秋時(shí)節(jié) 。（1分）5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。（1分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。（2分）贊不絕口：同學(xué)們對(duì)小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。贊不絕口：同學(xué)們對(duì)小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。九、作文（36分）我學(xué)會(huì)了做飯除了學(xué)習(xí)，生活上的事情是一竅不通。每次放學(xué)回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，我也想試試?？擅看螊寢尪颊医杩诓蛔屛覍W(xué)。經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于肯教我了。首先，我舀了兩碗米倒進(jìn)了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘干凈，然后2的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，我放好了水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕……半小時(shí)后，我迫不及待的打開了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯呈現(xiàn)在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。學(xué)會(huì)了做飯，也讓我明白了做任何事都要付出努力，那樣才有收獲。我想變成孫悟空自從我看過《孫悟空》這本漫畫之后，一直想變成孫悟空。一天，我在公園散步，由于天氣炎熱，我昏昏沉沉地在木椅上睡著了。一覺醒來，竟發(fā)現(xiàn)自己變成了孫悟空。這時(shí)，菩提老祖出現(xiàn)在我的面前，二話不說，給我吃下了一粒仙丹，我便擁有了孫悟