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笫一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源第1課時(shí)⑥學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解金屬礦物的開(kāi)發(fā)與利用的前景,簡(jiǎn)單了解金屬元素在自然界中的存在形態(tài)。2認(rèn)識(shí)化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用,掌「握金屬冶煉的原理和方法。3了解鋁熱反應(yīng)及其應(yīng)用。4體會(huì)保護(hù)金屬資源的重要性。念自主學(xué)習(xí)一、金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用1金屬在自然界中的存在形態(tài)金、鉗等少數(shù)金屬以的形式存在,絕大多數(shù)金屬以的形式存在于自然界中。2金屬的冶煉原理金屬的冶煉就是將金屬礦物中的金屬?gòu)钠渲谐鰜?lái)用于生產(chǎn)和制造各種金屬材料的過(guò)程。金屬的冶煉方法(1) 熱分解法:對(duì)于一些不活潑的金屬,可以用直接加熱分解的方法從其化合物中還原出來(lái)。例如:加熱分解HgO冶煉Hg:(寫化學(xué)方程式,下同);加熱分解第2。冶煉Ag:°(2) 電解法:適用于非常的金屬的冶煉。例如:電解熔融NaCl冶煉Na:(寫化學(xué)方程式,下同);電解熔融卜龜6冶煉Mg:;電解熔融的氧化鋁冶煉鋁:。(3)熱還原法:大部分金屬的冶煉都是通過(guò)在高溫下發(fā)生的氧化還原反應(yīng)來(lái)完成的。常用的還原劑有、、等。例如:F2MC—(寫化學(xué)方程式,下同);CiiO+C o一些也可作還原劑,將相對(duì)不活潑的金屬?gòu)钠浠衔镏兄脫Q出來(lái)。例如:鋁熱法煉鐵:(寫化學(xué)方程式)。4有效利用金屬資源的途徑提高金屬礦物的,減少金屬的,加強(qiáng)金屬資源的,使用代替金屬材料等。⑥自我檢測(cè)在含有Ch(N03)2.Mg(N02}2?UAgN03的溶「液中加入適量鋅粉,首先置換出的是()Mg B.Cu C.AgD.H工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法。由于金屬的化學(xué)活動(dòng)性不同,因此選用的冶煉方法也就不同。你認(rèn)為這些方法的選擇主要是依據(jù)()金屬在自然界中的存在形式B.金屬元素在地殼中的含量C.金屬陽(yáng)離子得電子的能力 D金屬熔點(diǎn)的高低下列各種冶煉方法中,可制得相應(yīng)的金屬的是( )加熱氧化鋁C.加熱氧化鋁C.電解熔融氯化鈉能用熱分解法制得的金屬是(A.Fe B.Ag加熱碳酸鈣D.氯化鈉與鋁粉高溫共熱)Mg D.NaQ課內(nèi)探究-.金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用1金屬冶煉的定義及實(shí)質(zhì)閱讀課本第88頁(yè),回答以下問(wèn)題:金屬元素在自然界中的存在形式是什么?有什么樣的特點(diǎn)?什么是金屬的冶煉?從化合價(jià)的變化情況來(lái)看,金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是什么?金屬冶煉的方法思考:不同的金屬冶煉方法是否相同?金屬冶煉的方法有哪些?完成下表。金屬活動(dòng)性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAg金屬原子失電子能力金屬離子得電子能力主要冶煉方法實(shí)驗(yàn)41鋁熱反應(yīng)把兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀套在一起,取出內(nèi)層濾紙,在其底部剪一小孔后用水潤(rùn)濕,再套回原處,并架在鐵圈上(如圖4-1-1「所示),下面放置一盛沙子的蒸發(fā)皿。將5g干燥的氧化鐵粉末和2g鋁粉均勻混合后放入紙「漏斗中,在混合物上面加少量氯酸鉀固體,中間插一根用砂紙打磨過(guò)的鎂帶。用燃著的小木條點(diǎn)燃「鎂帶,觀察現(xiàn)象(反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫、發(fā)出強(qiáng)光,觀察時(shí)請(qǐng)注意安全不要直視)?,F(xiàn)象鋁與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式思考:金屬活動(dòng)性〕順序與金屬「冶煉有何關(guān)系?為什么人類使用鐵器比銅器晚?例1從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。圖4-1-3表示了三種金屬被人類開(kāi)發(fā)利用的大致年限,之所以有先后,主要取決于()A金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱B.金屬在地殼中含量多少
例2下表中金屬的冶煉原理與方法不完全正確的是( )選項(xiàng)冶煉原理方法A2HgO—2Hg+02T熱分解法B電解2A.0/熔融)冰晶石4A1+30*電解法CCu2S+02J^2Cu+S02熱分解法DFe203+2Al=3A2Fe+A12O2熱還原法C.金屬的化合價(jià)高低C.金屬的化合價(jià)高低金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱1.。課內(nèi)鞏固練習(xí)1.有關(guān)金屬的冶煉原理下列說(shuō)法正確的是(A.的是(A.肯定發(fā)生的是置換反應(yīng)C.肯定發(fā)生的是氧化還原反應(yīng))肯定發(fā)生的是分解反應(yīng)D只能用金屬作還原劑冶煉金屬C.C.熱分解法 D.鋁熱法鐵、鈉應(yīng)分別采用( )B.熱還原法、熱分解法、電解法D電解法、熱還原法、熱分解法( )B.CO、H2.CD.CO"C、0_( )B.鋁在空氣中燃燒,放出大量的熱D鋁具有還原性,發(fā)生氧化還原反應(yīng)金屬鋰是密度最小的金屬,等質(zhì)量的金屬,鋰可以釋放出更多的電子,故常用來(lái)制造高性能電池。已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,則冶煉金屬鋰應(yīng)采用的方A.電解法 B.熱還原法3冶煉金屬一般有三種方法,則冶煉銀、A.熱分解法、熱還原法、電解法電解法、熱分解法、熱還原法4均能使氧化鐵還原成鐵的一組物質(zhì)是A.CO、0“HC.CO"HO0_5能用鋁為原料來(lái)冶煉難熔的金屬是因?yàn)锳.鋁的密度小,熔點(diǎn)較低C.鋁在金屬活動(dòng)性順序中排在較前面時(shí)放出大量的熱6下列說(shuō)法不正確的是( )有些活潑金屬如鋁可作熱還原法的還原劑用電解熔融NaCl的方法來(lái)冶煉金屬鈉可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來(lái)冶煉鋁回收舊「金屬可以重新制成金屬或它們的化合物參考答案[自主學(xué)習(xí)]一、」.金屬「單質(zhì)化合物2.化合物還原3.(1)2HgO=2Hg+02f2Ag2O=4Ag+02T(2)活潑2NaCl(熔融)里詹2Na+C12TMgCl2(熔電解融):黑津+6f2業(yè)0』熔融)冰晶石4A1+30汀(3)①焦炭一氧化碳?xì)錃釬e0+3COA2Fe+3C02CuO+「C童邑2Cu+3打②活潑金屬Fe0+2AlAB2Fe+Al0_4利用率使用量回收和再利用其他材料[自我檢測(cè)]C解析:本題主要考查氧化還原反應(yīng)的發(fā)生順序。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可以判斷,還原性強(qiáng)弱順序:Mg>H2>Cu>Ag,則離子氧化性強(qiáng)弱順序:Ag->Cu2+〉曠曲曠一,氧化性強(qiáng)的理工先參與反應(yīng),所以首先析出Ag。C解析:金屬冶煉的一般原理是利用還原劑將金屬?gòu)钠浠衔镏羞€原出來(lái)。才艮據(jù)金屬陽(yáng)離子得電子能力的不同而用不同的方法,如不活潑的金屬一般采用熱分解法(如魄的冶煉),活潑金屬采用電解法(如Na、Mg.Al的冶煉),介于活潑金屬與不活潑金屬之間的采用熱還原法(如Fe的冶煉)等。C解析:鋁為活潑金屬,氧化鋁受熱很難分解,加熱氧化鋁不能制得鋁,A項(xiàng)不正確;鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑,加熱碳酸鈣可得到分解產(chǎn)物氧化鈣,無(wú)法制得金屬鈣,B項(xiàng)不正確;電解熔融的氯化鈉可制得金屬鈉,C項(xiàng)正確;鈉比鋁活潑,氯化鈉與鋁不反應(yīng),D項(xiàng)不正確。B解析:熱分解法一般用于很不活潑的銀、汞等金屬的冶煉,它們的化合物大多數(shù)不穩(wěn)定,受熱時(shí)能夠分解為相應(yīng)的金屬單質(zhì);而活潑金屬的化合物一般相當(dāng)穩(wěn)定,受熱難分解。因此,比較活潑的鈉、鎂和鐵不能夠通過(guò)熱分解法制得。[課內(nèi)鞏固練習(xí)]C解析:金屬大部分以化合態(tài)存在于自然界中,且金屬元素?zé)o負(fù)化合價(jià),所以金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是將化合態(tài)金屬元素還原為游離態(tài),必定發(fā)主氧化還原反應(yīng),但不一定是置換反應(yīng),如CO還原Fe203o還原劑可以是金屬,如Fe還原CuS04,也可以是非金屬,如巳還原CuOoA解析:根據(jù)金屬冶煉與金屬活動(dòng)性的關(guān)系,鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,應(yīng)該與鈉、鎂的冶煉方法相同,即電解法。A解.析:不活潑的金屬一般采用熱分解法a^Ag的冶煉),活潑金屬采用電解法(如Na、Mg、Al的冶煉),介于活潑金屬與不活潑金屬之間的金屬采用熱還原法(如Fe的冶煉)等。B解析:在金屬的冶煉中,還原氧化鐵需加入還原劑,而在熱還原法中常用的還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣等,另外一些活潑金屬也可作還原劑。氧氣、二氧化碳不能作還原劑。D解析:利用鋁來(lái)冶煉難熔的金屬,一是利用在鋁熱反應(yīng)中,鋁表現(xiàn)出還原性,從而置換出其他金屬;二是利用鋁熱
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