初三學生代表的發(fā)言稿范文5篇

第初三學生代表的發(fā)言稿范文5篇 初三學生代表的發(fā)言稿范文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自初三（7）班的朱z，很榮幸今天作為初三學生代表在此發(fā)言。不知不覺，距離中考只剩下80天的時間。經(jīng)過了播種耕耘，我們終于迎來了屬于我們的收獲季節(jié)，三年的苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲……同學們，我們知道：中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運和未來。

如今，證明我們的實力的機會來到了，我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響！箭已上弦，子彈上膛，我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場！在這艱難的征程上，我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來。現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。但是我想說的是，中考給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！

狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。同學們，為了我們?nèi)甑牟恍笂^斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！同學們，既然我們選擇了遠方，就沒有理由停下腳步，更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響，我們將全力以赴，整裝待發(fā)，用我們的勇氣和毅力，打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信：有夢想誰都了不起，有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍九年。今將試鋒芒。

我們是外國語最棒的學子，我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ鲚x。

我們有信心笑傲六月，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝中考！

最后，衷心祝愿大家都能夠在中考中取得好成績！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

初三學生代表的發(fā)言稿范文篇2

各位老師、同學，各位家長朋友們：

早上好！

作為初三家長的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿！

有人說過河是艱難的。但還是有人下河，只不過，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當中，會趟無數(shù)條河，或大或小，或深或淺。而現(xiàn)在，我們即將迎來的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠？是擺在我們面前共同的話題。

首先，我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。

其實，初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸Φ囊粭l小河，中考也只是人生征程的一個節(jié)點。要相信自己：我們有一個中考曾榮獲“十八”連冠的學校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊伍；有一群永遠陽光、健康、聰慧的學生。我們還有什么理由趟不過這條河？越不過這個點？！

其次，我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。

既然明確了我們的目標是過初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當然，在學習過程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時候，就像在河中會遇到暗礁與險灘，而這正是最不能放棄的時候！此時，就需要我們家長不斷地鼓勵孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這艱難的一程。同學們所能做的，就是堅持、堅持、再堅持！因為只有堅持之后，才是柳暗花明，才會海闊天空，才能順利到達“河”的彼岸。

最后，我們要有為過“河”所做的充分努力。

機遇是留給有準備的人的。要順利過完初三這條“河”，我們既要有知識的儲備，也要有身體的保障。而這些，需要學校老師的傳授，也要同學們自身的努力，還要我們家長的配合和督促。

距離中考看似還有一年，但實際在校時間卻相當有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會很重，學習生活會更加緊張。我想，我們家長能做的：

一方面可以指導孩子們制定一個沖刺中考的計劃。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學的全部課程；二是要有計劃地自主復習、主動預習，可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復習初一、初二的內(nèi)容，提前預習初三的知識，既要查漏補缺，也要注意知識的提升；三是要持之以恒地加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)，為緊張的初三學習提供堅實的身體保障。

另一方面也要提醒孩子：越緊張的學習越要注意勞逸結(jié)合。“一張一弛是文武之道”不只是唱的，更是要做的。學習應該是快樂的，我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學習、健康的成長，才是我們共同的心愿！

同學們，未來的一年，是緊張的一年，也將會是充滿收獲的一年。作為家長，我們一定會積極配合學校的教學工作，抽出更多的時間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！

在此，祝愿：同學們有一個無悔的初三生活！

學校再獲一個驕人的輝煌戰(zhàn)績！

謝謝大家！

初三學生代表的發(fā)言稿范文篇3

一、老師給了我努力向前的動力。

我非常幸運，能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班，班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上，找同學談心，找任科老師幫助偏科的同學，老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進行各種各樣的變化，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學難題。英語老師李主任授課緊湊，講解時切中要點，重點突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里，鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導我們思考問題，記得有一次，我因為鏡子的反射問題請教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對著鏡子讓我觀察，為我講解?；瘜W老師王老師給4個班上課，可是每次的作業(yè)，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍，化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師，授課方式新穎別致，重難點突出，能夠聯(lián)系當前的時事熱點為我們講解知識，理論聯(lián)系實際，每當學習上有了困惑，姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師，是常年送會考班的楊老師，中考的重難點了如指掌，歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考，同學們都十分喜歡她，老師對待我們像對自己的孩子，我們有不懂的問題，她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目，鄭老師給我們講理論知識細心認真，帶領(lǐng)我們上機做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉，為了一年后的體育中考，老師指導我們的動作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W是幸運的，每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

二、父母給了我克服困難的勇氣。

父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年，媽媽經(jīng)常說，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學的年齡就要認真地學。小時候，父母帶我釣魚、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸為了讓我能坐得住，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力，那時候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方，看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說：“一個需要別人去管制的人，一生都會一事無成?！彼裕改缚偸亲屛易约汗芾砗米约旱氖虑?。進入初三，學習科目增多，會考科目增多，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣，坐在我的書桌前，給我削蘋果，準備各種水果，剝我喜歡吃的堅果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子，因為一旦上了高中住校，想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學習，可是我學習起來更有動力，學習效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項訓練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高。

三、養(yǎng)成習慣是提高成績的關(guān)鍵。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺，這樣可以保證第二天足夠的精力，所以，我上課聽課必須足夠認真，有不會的題及時請教老師，晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上，復習老師講過的知識，如果時間充裕，我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書，開闊一下自己的視野，媽媽常說：“語文學習在課內(nèi)，能力增長在課外?！彼韵胍獙W好語文，必須提高自己的文學素養(yǎng)。我會利用雙休時間，在家做化學試驗，我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材，來驗證實驗結(jié)果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題，對所學知識有一個大體的了解。水滴石穿，所以好習慣的養(yǎng)成需要天天堅持，不能間斷。

叔叔，阿姨們，我們是一棵棵小樹，需要父母的陪伴和教育，請相信我們，只要對我們充滿信心，只要對我們足夠耐心，我們一定不會讓你們失望！

最后，祝叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康！

初三學生代表的發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是-班的學生__。

喜慶而緊張的寒假生活結(jié)束了，我們懷著激動的心情迎來了沸騰的新學期。我很榮幸能夠作為學生代表向大家傾訴我的心聲

在__校園里，是親愛的老師是把一本本、一卷卷知識變成了我們水遠的記憶；是親愛的老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?、做事，是親愛的老師給予了我們智慧和勇敢。首先，我代表全體同學對德高望重、知識淵博的師長表示崇高的敬意，向勤勤懇懇、默默奉獻的老師們真誠道一聲“您們辛苦了”！

周恩來總理青年時立有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。當今新的時期，我們肩負著振興中華的歷史貴任，更要立起“為振興中華，復興民族而讀書”的宏圖壯志。

我們用拼搏和奮斗送走了過去的一年，我們用希望和期待又翻開了嶄新的一頁。同學們，現(xiàn)在是我們生命中的黃金時代，讓徒們把握分分秒秒，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力培養(yǎng)自己的良好習慣，“校興我榮，校衰我恥，九中興衰，我的責任”。讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，充分展現(xiàn)九中學子的時代風采。

男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？中高考是我們共同面臨的機遇與挑戰(zhàn)。所以我們必須對得起自己的錚錚傲骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

會當擊水三千里，人生笑傲百十年。我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不挽，敢于揚眉唱出”淚水淹沒不了我的驕傲”。心系祖國胸懷大志，崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；天其實并不高，海其實也不遠。夢敢做就能圓。

同學們，我經(jīng)常用一句話來勉勵自己，這就是“烈火煉金玉，薄冰創(chuàng)事功！

讓我們以此共勉，新的學期里，讓我們攜于共進，拼搏進取，為九中的明天再筑輝煌！

初三學生代表的發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：

你們好在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛的母校__中學告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言，以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。

記得三年前剛到__中學那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里，我們親身感受著__中學老師的嚴謹與敬業(yè)，感受著__中學老師對教育事業(yè)的全心投入，感受著__中學老師對學生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美，您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影，忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調(diào)，忘不了您厚厚的教案本，這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40，下晚自習后班主任們還要查宿，我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀，我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天，您豆大的汗珠濕透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得說不出話，可是依舊強忍著疼痛，將知識毫無保留

地傳授給我們，我們多想說：“老師，您歇歇吧。”在初三的這段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重，有時也會抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當我們走進教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們??？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香??！

__中學的老師是嚴厲的，有時的批評是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點面子吧！可現(xiàn)在，我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了，能想起的，只是在某次批評后，我們改正了一個壞毛病，糾正了一個大錯誤?，F(xiàn)在想想如果當時沒有您的批評教育，現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢？又怎會取得這樣的成績呢？

__中學的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會，守在我們身邊，為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景；忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景；忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都

無法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們，使我們學會感恩，學會關(guān)心別人，學會熱愛生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事?？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了！

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵?。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗