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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7浙教版小學(xué)四年級(jí)上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價(jià)全能檢測姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。wūyánwèijièfànwéisuìdàoténgluólíbapānpáshuàilǐngménglónggēbo二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。剎那(chàsh?。﹦x車(chàsh?。┖苫ǎ╤éhè)重荷(héhè)不僅(jǐnjìng)努力(nǔnuǒ)三、比一比,再組詞。削(______)暇(______)潮(______)捐(______)尊(______)哨(______)瑕(______)嘲(______)娟(______)遵(______)四、補(bǔ)充本單元四字詞語,再選詞填空。生氣(____)揚(yáng)長(____)從容(____)無憂(____)豐富(____)(____)不茍(____)細(xì)氣沒完(____)1.竺可楨爺爺__________的科研態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。2.當(dāng)你遇到困難的時(shí)候必須冷靜下來,_________地面對他。3.春天來了,花園里到處一片___________的樣子。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。偶然傲然果然1.天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,下午(_____)下起了大雨。2.它常(_____)地站著,人走來也毫不相讓。3.鵝老爺(_____)早歸,伸頸去咬狗并且厲聲叫罵。必須必需4.上課鈴打響之前,我們(_____)坐到教室里。6.白鵝所(_____)的泥和草,所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。六、按要求寫句子。1.?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯?。(改為比喻句)______________________________2.罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)______________________________3.如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)______________________________4.橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)______________________________5.林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)______________________________七、我會(huì)根據(jù)積累填空。1.小王在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)總是不敢請教他人,我們可以用韓愈的名言“____________,____________?”來勸他。2.這里的山從不同的位置觀看形態(tài)迥異,真可謂“_____________,______________”。(請?zhí)顚懺娋洌?.秋雨綿綿,氣溫驟降,但是小明不愛穿秋褲,你能用天氣諺語勸勸小明嗎?小明,“_____________,______________”,趕緊穿上秋褲,別著涼了。4.“人生自古悲別離”,但高適筆下的詩句“______________,______________?”卻豁達(dá)樂觀,讓人對前途充滿希望。八、課外閱讀。特殊的點(diǎn)名刺耳的鈴聲急驟響起,馬教授心頭一震,隨即用發(fā)顫的聲音說道:“同學(xué)們,下課了!”然而,同學(xué)們睜著大大的眼睛,目光聚集在他們敬愛的老師身上,誰也沒有動(dòng)。四年前,他們懷著無限的憧憬踏進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。明天,他們將奔向各自的崗位。面對講臺(tái)上這位慈父般的老人,這位才華橫溢而又平易近人的老專家,這位把畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)的老教授,他們是多么想把時(shí)光留住片刻,和老教授多待一刻呀!悵然之中,他們每個(gè)人還意識(shí)到,只要這個(gè)班集體一解散,就意味著他們這一生再也難以相聚了。馬教授望著自己的學(xué)生們,喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),他很想再次宣布“同學(xué)們,下課了”,但嘴巴張了張,竟未能說出來。教室里一片寂靜。這時(shí),班長站了起來,紅著眼圈說:“老師,您給我們點(diǎn)個(gè)名吧!”沉默打破了。同學(xué)們終于找到了一個(gè)釋放點(diǎn),渴盼地望著老師說:“對!老師,您就再給我們點(diǎn)一次名吧!”馬教授愣怔了半晌,深情地掃視了一遍同學(xué)們,然后捧起了花名冊。同學(xué)們立即調(diào)整坐姿,端端正正坐好,靜神凝望著老師?!艾F(xiàn)在開始點(diǎn)名!”馬教授清了清嗓子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?!靶な?、溫天立、張穎……”他大聲呼點(diǎn)著。四十五位同學(xué)相繼站起來又端正坐下?!榜R國政!”“?”同學(xué)們蒙了?!暗剑 蔽吹韧瑢W(xué)們反應(yīng)過來,馬教授已經(jīng)響亮地回答了自己。掌聲立即掀起,同學(xué)們眼里噙滿了激動(dòng)和幸福的淚水。1.本文主要運(yùn)用了(_____)和(______)兩種描寫方法。A語言描寫B(tài)場面描寫C動(dòng)作描寫D.景物描寫2.下課了,為什么同學(xué)們“誰也沒有動(dòng)”?請用原文語句回答。________________________________________________________3.在最后一自然段中,為什么“同學(xué)們眼里噙滿了激動(dòng)和幸福的淚水”?________________________________________________________4.將文中馬教授“捧起花名冊”中的“捧”改成“拿”可以嗎?為什么?________________________________________________________5.馬教授為什么要點(diǎn)出自己的名字?從這里你看出他是一位怎樣的老師?_________________________________________________________九、習(xí)作樂園。愛,是人間最好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人與人之間的那份真情會(huì)給人帶來無窮的快樂和幸福。特別是那一群親密的小伙伴,有多少難忘的瞬間是你與你的小伙伴之間發(fā)生的呢?請以“那次,我很”為題,寫下你與小伙伴的一件事吧!注意把過程寫清楚,語句通順、條理清晰,表達(dá)出真情實(shí)感,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、屋檐慰藉范圍隧道藤蘿籬笆攀爬率領(lǐng)朦朧胳膊2、chàshāhéhèjǐnnǔ3、削皮無暇潮水捐贈(zèng)尊敬哨子瑕疵嘲笑嬋娟遵守4、勃勃而去不迫無慮多彩一絲細(xì)聲沒了一絲不茍從容不迫生氣勃勃5、果然傲然偶然必須必需6、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭打破了夢幻。如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢?橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。7、人非生而知之者孰能無惑橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉莫愁前路無知己天下誰人不識(shí)君8、1.AB2.悵然之中,他們每個(gè)人還意識(shí)到,只要這個(gè)班集體一解放,就意味著他們這一生再也難于相聚了。3.因?yàn)樗麄儽焕蠋煹挠哪鸷?,而且也為最后一次點(diǎn)名的告終感到惋惜,留下了淚水。4.不好,“捧”顯示出了馬教授的小心翼翼,而“拿”沒有那種感情。5.這代表著馬教授將陪伴著他們,他把自己也算入班級(jí)的一份子中。馬教授是一位熱愛教學(xué)事業(yè),愛學(xué)生的老師。9、示例:那次,我很高興我?guī)椭^許多人,但令我最難忘的,還是六歲那年,那次我很高興。夏天的一天,我和媽媽去動(dòng)物園游玩。那里有獅子、老虎、狗熊、熊貓……。我們正興致勃勃的去下一個(gè)動(dòng)物館。這時(shí),突然聽見不遠(yuǎn)處傳來哭聲,我拉著媽媽聞聲走了過去,看見一個(gè)小妹妹滿頭大汗的在哭,我問道:“小妹妹,你怎么了?”她哭著說:“我找不到

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