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第6頁共6頁2022年愛當(dāng)演講:似水流年中行心與愛心與責(zé)任演講稿范文愛心與責(zé)任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家下午好,我是來自青島濱海學(xué)院校醫(yī)院的代表孫美嬌。很高興能來到這里參加這個(gè)活動(dòng),我感到很榮幸。大家作為一名護(hù)理工作者,可能都深深地知道愛心與責(zé)任對(duì)于我們的重要性,就如同水對(duì)魚那么必不可少。人們常說,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛的心靈是____的。因此,對(duì)于我們來說,愛心與責(zé)任尤為重要。之前看到過網(wǎng)友發(fā)的一篇帖子,內(nèi)容及其____,嚴(yán)厲____了當(dāng)代的護(hù)理事業(yè)、醫(yī)學(xué)事業(yè)。文章中指出很多個(gè)案例,內(nèi)容無非就是那些醫(yī)患糾紛的案例。醫(yī)患糾紛在我們的工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),是現(xiàn)在人們對(duì)我們工作的要求提高了,還是因?yàn)槲覀冋娴挠星啡焙筒蛔懔?。帖子中指出,一位患者臥病在床,翻身活動(dòng)極其困難,因身體感到不適,其家屬去找坐在旁邊的護(hù)士幫忙,那位護(hù)士嘴里嗑著瓜子,悠然中帶有一絲不屑的對(duì)患者家屬說我已經(jīng)下班了?;颊呒覍俜浅鈶?,找到了一位醫(yī)生,醫(yī)生找了兩個(gè)正在上班的護(hù)士幫助患者翻了翻身。帖子的最后,作者發(fā)出呼吁,招聘護(hù)理、醫(yī)學(xué)人員一定要認(rèn)真考核,一定要找有愛心有責(zé)任感的人。聽完這個(gè)案例,大家肯定想到了身邊的某些人,或者說想起了自己從醫(yī)以前也有過類似的經(jīng)歷。在場(chǎng)的大家一定都是有愛心有責(zé)任心的人,因?yàn)樵谀銈兊难劬χ校铱吹降氖菍?duì)醫(yī)學(xué)、對(duì)護(hù)理事業(yè)的尊重與支持。醫(yī)學(xué)事業(yè)是偉大的、無私的,在你踏入這個(gè)領(lǐng)域的那一刻,你就已然成為了一個(gè)神圣的人,一個(gè)被人敬仰與尊重的人。我們?yōu)I海學(xué)院教育學(xué)生有一句話,叫做“進(jìn)了濱海們,終生濱海人”。并不是像古代女人嫁了人就生當(dāng)誰家的人,死當(dāng)誰家的鬼。而是只要進(jìn)了濱海學(xué)院的校門,就一定要牢牢記住這里帶給你的學(xué)習(xí)氛圍以及日常的行為習(xí)慣及品格。作為一名護(hù)理工作者也是一樣,踏入了這個(gè)行列,就一定要時(shí)刻肩負(fù)起神圣的責(zé)任與使命。____南丁格爾會(huì)被后人深深銘記,就是他的那份為護(hù)理事業(yè)不惜放棄一切的精神,她的勇敢、她的堅(jiān)持、她為護(hù)理事業(yè)的那份任性都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與追求的。一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人士,要得到病人和同事的認(rèn)可,需要自己高尚的人格,更需要自身過硬的技術(shù)。問大家一個(gè)問題,每天讓你感到最幸福的事情是什么。老實(shí)說,我們每天都有成就,每天都有難忘。因?yàn)槲覀兠刻於荚谒妥呶覀冎斡牟∪?,病情或大或小,這就是我們的成就。曾在人人上看過一段話—一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn),哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過一個(gè)有一個(gè)街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離,然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候,你可以問心無愧的對(duì)自己說,雖然每一步都走得很慢,但是我不曾退縮過。這一段話用在咱們醫(yī)學(xué)人士身上是恰到好處的。走在這樣一條路上,一條被人們稱為“____”的事業(yè),不免會(huì)讓人感到不可思議。很多人都會(huì)說,干嘛要學(xué)醫(yī),備不住哪天攤上一起醫(yī)療事故丟了工作不說還可能搭上自己的家產(chǎn)。____要從醫(yī)。____作為一名臨床醫(yī)生或者作為一名護(hù)士能在緊急情況發(fā)生的時(shí)候不顧一切,持之淡然的態(tài)度。那就是因?yàn)檫@些人具備良好的心理素質(zhì),但重要的是那份強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。假如沒有這份責(zé)任感,在患者家屬因你操作失誤給你一耳光后你還會(huì)繼續(xù)你的操作嗎。假如沒有這份責(zé)任感,你會(huì)在你即將下班的時(shí)刻細(xì)心呵護(hù)剛剛推進(jìn)急診的病人嗎。假如沒有這份責(zé)任感,你不會(huì)。你那么辛苦,那么勞累?____還要堅(jiān)持,因?yàn)樯钪约杭缲?fù)的使命,已將這份責(zé)任融入骨髓?,F(xiàn)在熱論的事件是“老人倒地扶不扶”,其實(shí)大家也都知道,這是一種社會(huì)道德嚴(yán)重淡漠的現(xiàn)象。如果發(fā)生在你身邊,你會(huì)怎樣。新聞報(bào)道過很多次,公交車上乘客突然暈倒或者其他場(chǎng)合突發(fā)意外情況,在以前,上前幫忙救助的可能只是一個(gè)平民大眾,一個(gè)社會(huì)基層的小工薪階級(jí),可以是社會(huì)各個(gè)階層的各種人,不管你懂不懂急救措施,都會(huì)很熱心的湊上前去搭把手。但是現(xiàn)在,敢于湊上前的還有幾個(gè)。說一個(gè)比較切合實(shí)際的例子吧,那天我正和我們校醫(yī)院的李老師一起去食堂吃飯,看見食堂門口圍了一圈同學(xué),大家深色緊張,一個(gè)個(gè)躍躍欲試卻又那么不知所措,走向前才發(fā)現(xiàn)地上躺著一名同學(xué)。我和李老師趕緊走過去詢問了情況并及時(shí)對(duì)他進(jìn)行了治療。不要說在學(xué)校你敢救,出了校門你也是膽小鬼之類的話;不要說是因?yàn)橛袑W(xué)校給你撐腰,不怕被訛詐什么的。我想說即使出了校門這份責(zé)任感是不會(huì)被打敗的。這是屬于醫(yī)學(xué)人士特有的品質(zhì),這份堅(jiān)持和勇氣是所有人都不能戰(zhàn)勝的,這是屬于我們的驕傲。大家都知道,現(xiàn)在的孩子們飲食都特別不規(guī)律,因?yàn)槲覆碚椅覀兊耐瑢W(xué)不計(jì)其數(shù)。每次看到他們憔悴的面容,心里總會(huì)泛起一股特別強(qiáng)烈的母愛情懷。相信大家也會(huì)有同樣的感覺,他們身在他鄉(xiāng)運(yùn)離父母,不能得到家人的關(guān)心與關(guān)懷,生病了會(huì)更加憔悴。此時(shí)的我們,已經(jīng)不再僅僅是一個(gè)校醫(yī)院的工作人員,更是他們的親人,他需要我們的愛。其實(shí)不管我們身在哪個(gè)職位,在哪里工作,都埋沒不了我們對(duì)病人的真誠(chéng)與愛心。不會(huì)因?yàn)椴∪说南嗝踩ヅ懦庹l,也不會(huì)因?yàn)椴∪说呢毟欢雎粤苏l,這是作為一名醫(yī)學(xué)工作者所應(yīng)有的大愛情懷。因?yàn)檫@是一個(gè)讓所有人感到關(guān)心與呵護(hù)的領(lǐng)域,這是一個(gè)用愛心與責(zé)任衡量一個(gè)人品格高低的行業(yè)。愛心與責(zé)任,是新一代社會(huì)給予我們的使命,我們要堅(jiān)守在自己的崗位,用實(shí)際行動(dòng)去詮釋我們的社會(huì)價(jià)值,讓全社會(huì)懂得我們的存在并不只是意味著掙錢去生存,我們是有愛心與責(zé)任感的人,我們正在用行動(dòng)感染身邊的人,讓所有人都明確身上的使命,愿你做一個(gè)有愛心有責(zé)任感的人,愿更多的人成為有愛心有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。謝謝大家,我的演講完畢。2022年愛當(dāng)演講:似水流年中行心與愛心與責(zé)任演講稿范文(二)在愛心與責(zé)任之路上成長(zhǎng)陳鑫多年來的工作經(jīng)歷,我深刻的認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任重大,我始終堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。教師首要的就是責(zé)任心,有了責(zé)任心才會(huì)有愛心,有了愛心才會(huì)熱愛教育事業(yè)。教書育人,是用愛心來成就的神圣事業(yè),神圣的事業(yè)總是有責(zé)任來奉獻(xiàn)的。身為人師,在這愛與責(zé)任的路上,我不孤單,我與千千萬萬的同仁,一路成長(zhǎng)。身為老師,師愛為重。師愛是一種奉獻(xiàn),師愛是一種境界,師愛是一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),既教書治學(xué),傳道授業(yè);又以德育人,培育人才;同時(shí)傳承文明,促進(jìn)社會(huì)。可以說,愛心與責(zé)任是我們教師職業(yè)道德的靈魂。當(dāng)然,在許多人的觀念中,教師,只是普普通通的人群,教書只是平平凡凡的職業(yè)??墒?,我要說,—正因?yàn)槲覀冇星f萬甘于平凡教師,我們?cè)v臺(tái),培育學(xué)子,愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,培育出千千萬萬的人才,社會(huì)才得已不斷進(jìn)步,中華民族才得以走向復(fù)興。我們?nèi)嗣窠處煵焕槿祟愳`魂工程師的光輝稱號(hào)。且不說當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)____年度人物”扎根大涼山懸崖____年,撐起“天梯學(xué)?!钡睦罟鹆?、陸建芬夫婦;也不說____鄉(xiāng)村教師陸____因殘疾而跪著教課____年;更不說在____汶川大地震中用自己的身體護(hù)住了____位學(xué)義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命的譚千秋老師;單說我們?cè)S許多多的優(yōu)秀教師,心系學(xué)子,投身教育,默默奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人、家庭的辛苦與得失,貢獻(xiàn)自己的青春年華,乃至畢生精力,同樣是頂天立地大寫的人,同樣是我們中華____。教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個(gè)意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅(jiān)持愛崗敬業(yè),愛心育人,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以優(yōu)秀的成績(jī)鼓舞家長(zhǎng),方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅(jiān)持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生人格,按照學(xué)生個(gè)體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過教師,才會(huì)真正問心無愧;才能真正品位到教育工作的喜與樂,苦與憂。社會(huì)在發(fā)展,我們要面對(duì)新的問題,適應(yīng)新的變化,而這一切,愛與責(zé)任是不變的。教書育人,沒有愛與奉獻(xiàn),沒有腳踏實(shí)地,沒有盡職盡責(zé),如何能完成。愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,了解每一名學(xué)生的心理情況。我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成??;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來說,實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。我們的敬業(yè)愛崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要____學(xué)生的學(xué)業(yè),也要____學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要____學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中1感受升華,在成長(zhǎng)中享
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