


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
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文檔簡(jiǎn)介
Module4
Unit3
Tomorrow’sworld
重點(diǎn)單詞1.setvt.為(電影、戲劇、小說(shuō)等)設(shè)置背景,確定;決定,創(chuàng)造【使用方法拓展】
(1)setanalarmclock上鬧鐘setaworldrecord創(chuàng)世界紀(jì)錄(2)setup建立;創(chuàng)辦;創(chuàng)設(shè);搭起setdown記下;寫下setout出發(fā);啟程setouttodosth.開始做某事;著手做某事setoff出發(fā)setfiretosth.把……點(diǎn)燃setanexampletosb.為某人樹立榜樣第1頁(yè)(3)setabout開始;開始或出發(fā)setaboutsolvingtheproblem著手處理問題TheauthorsetherstoryinDetroit.作者故事以底特律為背景。[美國(guó)傳統(tǒng)]TheysetJune9asthedateforthewedding.他們把婚期定在6月9日。[美國(guó)傳統(tǒng)]TheKenyanrunnersetanewOlympicrecordinthe3,000metres.肯尼亞選手創(chuàng)下了3000米賽跑奧林匹克新統(tǒng)計(jì)。Inordertogetupearlytocatchthetrain,hesetthealarmfor5o’clockinthemorning.為了早起趕上火車,他把鬧鐘調(diào)到早上五點(diǎn)。第2頁(yè)即學(xué)即用完成句子①Thenovelwhich________________________(以……為背景)pre-warLondonwillbepublishednextmonth.
答案:issetin2.burnvi.&vt.燃燒;燙傷;發(fā)燒/光【使用方法拓展】
burndown燒光,把……燒成平地,(火力)漸弱
burnoff燒掉某物
burn...todeath把……燒死burn...totheground把……燒成平地Afterthebigfire,thewholecitywasburnedtotheground.
大火過后,整座城市被燒成平地。
Iburnedmyfingerswithamatch.我劃火柴時(shí)燒傷了手指。[美國(guó)傳統(tǒng)]Thesunburnedbrightinthesky.太陽(yáng)當(dāng)空照耀。[美國(guó)傳統(tǒng)]第3頁(yè)即學(xué)即用②Don’tforgetyoucanstillget________whenyouareswimming.A.burningB.burntC.beingburntD.tobeburnt
答案:B第4頁(yè)3.impressvt.給……留下深刻印象;使欽佩【使用方法拓展】
(1)impresssb.with/bysth.以某物給某人印象beimpressedwith/by因?yàn)槟澄锪粝掠∠?2)impressionn.印象
have/leave/makeanimpressiononsb.給某人留下印象haveagoodimpressionofsb.對(duì)某人有好印象thefirstimpressionof對(duì)……第一印象(3)impressiveadj.有印象,印象深刻
Onecandidateinparticularimpresseduswithherknowledge.
一位候選人淵博知識(shí)給我們留下了深刻印象。
Thecoachimpressedupontheteamtheimportanceofteamwork.
教練使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體精神主要性。[美國(guó)傳統(tǒng)]
Iwasdeeplyimpressedby/withhisspeech.他演說(shuō)給我留下了深刻印象。Whenitcomestojobinterviews,firstimpressionsareimportant.
當(dāng)談及面試時(shí),第一印象是非常主要。第5頁(yè)即學(xué)即用③Theactor________usgreatlywithhiswonderfulperformanceandexcellentEnglish.A.movedB.interestedC.impressedD.touched
答案:C④Theopeningceremonyofourschoolsportsmeetisimpressed________mymind.
A.toB.overC.byD.on
答案:D第6頁(yè)4.deliverv.遞送;發(fā)表;解放;交付;接生【使用方法拓展】
deliversth.tosb.把某物傳遞/送給某人deliveraspeech發(fā)演出說(shuō)deliver...up/overto把……移交給……deliverababy接生deliversb.fromdanger救某人脫險(xiǎn)【尤其提醒】
deliver作“生(小孩)”講,其表示為“bedeliveredofachild”。只用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Couldyoudelivermymessagetotheheadmaster?
你能夠幫我傳口信給校長(zhǎng)嗎?
Hedeliveredanimportantreportatthemeeting.
他在會(huì)上作了一個(gè)主要匯報(bào)。
TheyprayedtoGodtodeliverthemfromdanger.
他們請(qǐng)求上帝把他們從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)。
Thedoctordeliveredthebaby.醫(yī)生接生了嬰兒。[美國(guó)傳統(tǒng)]第7頁(yè)即學(xué)即用單項(xiàng)選擇⑤Thecrowdcaughttheescapedcriminaland________himtothelocalpolice.A.deliveredB.setC.givenD.rescued
答案:A完成句子⑥報(bào)紙?zhí)焯於妓蛠?lái)。
Newspapers________________everyday.
答案:aredelivered⑦Don’tworry,wecan________(送)allthesegoodstoyourdoor.
答案:deliver第8頁(yè)5.announcev.宣告;宣告;宣稱;通知【使用方法拓展】
announcesth.tosb.向某人宣告某事Itisannouncedthat...據(jù)宣告……announceoneself/sb.通報(bào)某人到來(lái)makeanannouncement發(fā)表申明;宣告通知Agovernmentspokesmanannouncedthatthehostageshadbeenreleased.
政府講話人宣告那些人質(zhì)已被釋放。
Sheannouncedthewinnerofthecompetitiontoanexcitedaudience.
她向激動(dòng)觀眾宣告了比賽獲勝者。[劍橋高階]
Everyonewassilentasheannouncedthewinnerofthecompetition.
當(dāng)他宣告競(jìng)賽優(yōu)勝者時(shí),大家都靜靜地傾聽。
ThePresidentmadeanunexpectedannouncementthismorning.
今天早晨總統(tǒng)發(fā)表了一項(xiàng)出人意料申明。[劍橋高階]第9頁(yè)【尤其提醒】announce是表示“宣告;宣稱”普通用語(yǔ),指首次宣告人們所關(guān)心或有新聞價(jià)值事,有預(yù)告含義,通常是關(guān)于生死、結(jié)婚、災(zāi)害信息或客人到來(lái)等,其后常接名詞、從句作賓語(yǔ)。不可接雙賓語(yǔ)形式。即學(xué)即用單項(xiàng)選擇⑧________isannouncedintoday’spaper,ChinahassucceededinlaunchingthesecondmannedspacecraftShenzhouⅥ.A.ItB.ThatC.WhatD.As
答案:D第10頁(yè)⑨Itwas2hours’waitbythetimetheannouncement________,sayingmyflightwascancelled.A.hadbeenmadeB.wasmade
C.madeD.wasmaking
答案:B完成句子⑩我希望馬上宣告勝利者名字。
Ihopeto________thewinnershortly.
答案:announce?他們通知,該航班將推遲。
Theyannouncedthattheflight________________________.
答案:wouldbedelayed第11頁(yè)6.employvt.雇用,使用【使用方法拓展】
(1)employsb.assth.雇某人為employsb.todosth.雇某人做某事beemployedin(doing)sth.被雇用做某事(2)employeen.受雇者,雇員employern.雇主
employmentn.雇用,使用
We’veemployedamarketresearchertofindoutwhatpeoplereallywantfromacableTVsystem.我們已經(jīng)雇用了一位市場(chǎng)調(diào)研員來(lái)調(diào)查人們到底想經(jīng)過有線電視系統(tǒng)看到什么樣節(jié)目。[劍橋高階]
Morepeoplearenowemployedinserviceindustriesthaninmanufacturing.現(xiàn)在服務(wù)業(yè)就業(yè)人數(shù)要多于制造業(yè)。[劍橋高階]第12頁(yè)即學(xué)即用?Hewas________asasalesmaninSamsungCompany,butwassoon________becauseofhisderelictionofduty.A.employed,firingB.employed,firedC.hired,firingD.hiring,beingfired
答案:B第13頁(yè)7.accusevt.指控【使用方法拓展】
accusesb.of或chargesb.with...控告某人……;指責(zé)某人……robsb.ofsth.搶劫某人某物warnsb.ofsth.告誡某人某事curesb.ofsth.醫(yī)治某人病remindsb.ofsth,使某人想起某事;提醒某人某事informsb.ofsth.通知某人某事 He’sbeenaccusedofrobbery/murder.
他被指控犯有搶劫/謀殺罪。[劍橋高階]
Thesurgeonwasaccusedofnegligence.
這名外科醫(yī)生被控玩忽職守。[劍橋高階]第14頁(yè)即學(xué)即用單項(xiàng)選擇?—Yourneighborsmay________youwithplayingyourradiotooloudlyatnight.—Iknow.Theyneversayanythingthat________meespecially.A.a(chǎn)ccuse;appealstoB.charge;appealto
C.charge;appealstoD.blame;appealsto
答案:C完成句子?Theyoungmantakenbythepolicewassaid________________________________(被指控)ofstealingintheshoppingcenter.
答案:tohavebeenaccused第15頁(yè)8.voicevt.吐露,表示n.聲音【使用方法拓展】
inanangry(asad,acheerful)voice以很生氣(難過,快活)聲音atthetopofthevoice高聲地inalowvoice低聲地loseone’svoice失音drop(lower)/raise(liftup)one’svoice放低/提升聲音givevoiceto說(shuō)出(發(fā)表)(意見);吐露(心聲,感情)Ihavevoicedmyobjectionstotheplantomanagement.
我已經(jīng)向管理層提出了對(duì)那個(gè)計(jì)劃反對(duì)意見。[劍橋高階]
Pleasevoiceyourquestionsattheendofthelecture.請(qǐng)?jiān)谘葜v最終說(shuō)出你問題。第16頁(yè)Thelittlegirlspokeinahighchildishvoice.小女孩說(shuō)話時(shí)聲音尖尖,帶著童音。Hisvoiceshookwithfear.他害怕得聲音發(fā)抖。Wecouldhearthechildren’svoicesinthegarden.我們能夠聽到花園里孩子們聲音。即學(xué)即用單項(xiàng)選擇?Hopingtomakeherself________clearly,shespoke________hervoice.A.hear;atthetopofB.heard;atthetopof
C.hear;inalowvoiceD.heard;inalowvoice
答案:B完成句子?假如有問題,請(qǐng)說(shuō)出來(lái),別猶豫。
Don’thesitateto________themifyouhaveanyproblems.
答案:voice第17頁(yè)重點(diǎn)短語(yǔ)1.comeacross碰到;碰到;無(wú)意中發(fā)覺【使用方法拓展】
cometo總計(jì);到達(dá)comeupwith提出;趕上comeat向……攻擊comeacross偶遇/碰到comeabout產(chǎn)生;發(fā)生comeup被提出comearound恢復(fù)知覺;清醒再度發(fā)生,再次出現(xiàn)comearound(to...)短暫訪問comeout出現(xiàn);開花;被出版cometrue實(shí)現(xiàn),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.
今天早上我在牛津大街遇見一位老校友。
Wecameacrosssomelettersintheattic.我們?cè)陂w樓里偶然
發(fā)覺了一些信。[美國(guó)傳統(tǒng)]第18頁(yè)即學(xué)即用?Ifyou________amistakeinreviewingthereport,pleasebringittomyattention.A.comealongB.comeacross
C.comearoundD.comeabout
答案:B?LastweekIwasonbusinessinBeijingand________myoldcollegeroommateinthestreet,whosaidLiJian,anotherfriendofours,________acaraccidentthemonthbefore.A.cameacross;hadcomeupB.raninto;metwithC.cameacross;hadmetwithD.metwith;cameacross
答案:C?Howdidit________thatyoudidsomuchworkinsuchashorttime?A.comeacrossB.comeaboutC.comeoutD.comeup
答案:B第19頁(yè)2.passon傳遞【使用方法拓展】
passsth.ontosb.將某物傳遞給某人pass...down把……傳給后世passby走過;經(jīng)過passthrough經(jīng)過;經(jīng)歷passaway逝世passover忽略passoff(指痛苦、危機(jī))結(jié)束Shecaughtmycoldandpasseditontoherhusband.
我把感冒傳染給了她,她又傳染給她丈夫了。
Passthestickontonextonewhenyoufinishedrunning.
當(dāng)你跑完時(shí),把接力棒傳給下一位選手。
Passthebookontomewhenyou’vefinishedwithit.
那本書你看完后傳給我。
Ipassedthenewstofriends.我把消息告訴了朋友們。[美國(guó)傳統(tǒng)]第20頁(yè)即學(xué)即用單項(xiàng)選擇?Readtheletterand________him.
A.passonittoB.passitontoC.passitonD.passitfor
答案:BThenumbnessinyourfeetwillsoonpass________.
A.a(chǎn)wayB.offC.byD.on
答案:B完成句子我把她口信帶給她母親了。I________________________________________hermother.
答案:passedhermessageonto
她患了重感冒,結(jié)果又傳染了孩子。Shecaughtabadcoldandtherefore,she________it________toherbaby.
答案:passed;on212223第21頁(yè)3.a(chǎn)ddto增加;添加【使用方法拓展】
add...to把……加上add...up把……加起來(lái)addupto總計(jì);加起來(lái)總共是……additionn.加、增加
additionaladj.另外、附加inaddition另外
inadditionto除……之外She’saddedaPicassotohercollection.
她收藏中增添了一件畢加索畫作。[劍橋高階]
Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.
糟糕天氣增加了我們困難。
Surroundingtheschool,thosegreentreesaddtothebeautyofit.圍繞學(xué)校綠樹增添了它漂亮。第22頁(yè)即學(xué)即用單項(xiàng)選擇Itisbelievedthatthecollegetuitionfeewillcertainly________thedifficultyofapoorfamily.A.a(chǎn)ddtoB.a(chǎn)ddupC.a(chǎn)dduptoD.a(chǎn)dd答案:A完成句子錢缺乏增加了研究困難。Lackofmoney________________theresearchdifficulty.答案:addedto2425第23頁(yè)4.putforward提出(計(jì)劃;提議等)【使用方法拓展】
putaside留出;放邊上putdown放下;記下putin插話,插嘴putoff推遲,耽擱putup升起;張貼;留宿某人putupwith忍受lookforwardto(doing)sth.期盼,期望puttheclock/clocksforward將時(shí)鐘撥快Theplanthatheputforwardatthemeetingturnedouttobepractical.
他在會(huì)上提出計(jì)劃是實(shí)用。
MostEuropeancountriesputtheclocksforwardinthespring.
大多數(shù)歐洲國(guó)家會(huì)在春季將鐘表?yè)芸煲恍r(shí)。[劍橋高階]第24頁(yè)Areyouseriousinputtingforwardsuchaview?提出那樣一個(gè)問題你是認(rèn)真嗎?ThosetheoriesputforwardbyDr.Kesneraredifficulttounderstand.凱斯納博士提出那些理論極難懂。ThepeaceplanputforwardlastAugusthasbeenrevivedforthelatestroundofnegotiations.去年8月份提出和平計(jì)劃在最近一輪談判中被再次提出。[劍橋高階]【易混辨析】putforward/comeup/comeupwith這三個(gè)短語(yǔ)都有“提出”意思。putforward作“提出”講,相當(dāng)于comeupwith,是及物動(dòng)詞短語(yǔ)。comeup為不及物動(dòng)詞短語(yǔ),意為“被提出”。comeupwith作“提出”講,是及物動(dòng)詞短語(yǔ),但無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。comeup為不及物動(dòng)詞短語(yǔ),主語(yǔ)通常是表“提議、計(jì)劃等”名詞。第25頁(yè)即學(xué)即用Thedustmenwillgoonstrikeifthedemandsthey________areturneddown.A.couldputforwardB.wouldputforwardC.putforwardD.hadputforward答案:CAtthemeeting,aproposalthatheshouldtakechargeoftheproject________.A.putforwardB.cameupC.cameupwithD.showed答案:BConsideredinallsides,theplan________byMissLiisthebest.A.putonB.putawayC.putoffD.putforward答案:D262728第26頁(yè)重點(diǎn)句子1.Specialglovesarealsowornsothatpeopleandobjectsinthefilmcanbetouched.【使用方法拓展】
句中so...that引導(dǎo)目標(biāo)狀語(yǔ)從句
(1)sothat引導(dǎo)目標(biāo)狀語(yǔ)從句,意為:為了……,以使……,句中謂語(yǔ)動(dòng)詞通常有can,could,would等詞。so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,意思是“如此……以至于……”(2)so...that...與such...that...
二者都引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,意思是“如此……以至于……”,不一樣是so為副詞,such為形容詞,其使用方法區(qū)別為:第27頁(yè)①后接可數(shù)名詞單數(shù)時(shí),結(jié)構(gòu)為:so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that...such+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+that...②such+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that...③so+表數(shù)量形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+that...so+many/few+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that...so+much/little+不可數(shù)名詞+that...④so+adj./adv.+that...⑤such+n.+that...注意:so和such引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句置于句首時(shí),主句要部分倒裝.Ileftat6∶00sothatIcouldcatchthetrain.我六點(diǎn)出門,方便趕上火車.Speakloudly,sothatIcanhearwhatyousay.說(shuō)話大聲點(diǎn),這么我才能聽見你話。Heissuchacleverboythatallofuslikehim.他是一個(gè)如此聰明男孩以至于大家都喜歡他。第28頁(yè)即學(xué)即用用so...that...與such...that...填空Hegotupveryearlythatmorning,________hecaughtthefirstbus.答案:sothatHewas________young________youmustexcusehim.答案:so;that29302.Itis(about/high)timethat...是該做某事時(shí)候了Itishightimethatwestoppedarguingandreacheda
conclusion.是停頓爭(zhēng)論得出結(jié)論時(shí)候了。Itisabouttimethatyoudidyourhomework.你們?cè)撟鲎鳂I(yè)了.第29頁(yè)【使用方法拓展】(1)It’sthefirsttimethatsb.hasdonesth.是某人第一次做某事(2)“是某人該做某事時(shí)候了”還能夠用句式:It’stimeforsb.todosth.It’sthefirsttimethathehasbeentoLondon.這是他第一次去倫敦。It’stimeforyoutohaveyoursupper.該吃晚飯了。It’stimeforyoutoapologize.是你去道歉時(shí)候了。【尤其提醒】Itis(about/high)timethat...,that引導(dǎo)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞常用過去式。It’sthefirsttimethat...,that引導(dǎo)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞慣用現(xiàn)在完成時(shí)。第30頁(yè)即學(xué)即用單項(xiàng)選擇Isn’tittimeyou________downto________thosepapers?A.got;makingB.shouldget;makeC.get;writeD.havegot;havemade答案:A—Look!It’ssnowingoutside.—Yes,itisthesecondtimewe________snowthisweek.A.a(chǎn)rehavingB.haveC.havehadD.hadhad答案:C3132第31頁(yè)即學(xué)即用Ithinkit’shightimethatwe________effectivemeasurestopreventtheaccidents.A.tookB.betakenC.havetakenD.a(chǎn)retaking答案:A完成句子早就該是你努力學(xué)習(xí)時(shí)候了。Itis________timethatyou________hard.答案:high;studied3334第32頁(yè)語(yǔ)法精講被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)英語(yǔ)動(dòng)詞有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)ActiveVoice和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)PassiveVoice之分。假如主語(yǔ)是動(dòng)作或狀態(tài)[發(fā)出者],動(dòng)詞就用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);假如主語(yǔ)是動(dòng)作或狀態(tài)[承受者],動(dòng)詞就用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。JohnencouragedMary.約翰勉勵(lì)瑪麗。MarywasencouragedbyJohn.瑪麗受到約翰勉勵(lì)。第一句動(dòng)詞“encouraged”是主動(dòng)語(yǔ)態(tài);第二句動(dòng)詞“wasencouraged”是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本形態(tài)是:助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞過去分詞(-ed分詞)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常有六種時(shí)、體形式:即普通現(xiàn)在時(shí)、普通過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行體、過去進(jìn)行體、現(xiàn)在完成體和過去完成體。第33頁(yè)1.SimplePresentTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Iteachhim.
被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Heistaughtbyme.2.SimplePastTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Itaughthimyesterday.被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Hewastaughtbymeyesterday.3.PresentContinuousTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Iamteachinghim.被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Heisbeingtaughtbyme.4.PastContinuousTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Iwasteachinghimwhenyoucame.被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Hewasbeingtaughtbymewhenyoucame.第34頁(yè)5.PresentPerfectTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Ihavetaughthim.
被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Hehasbeentaughtbyme.6.PastPerfectTense主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Ihadtaughthimbeforeyoucame.被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Hehadbeentaughtbymebeforeyoucame.7.普通未來(lái)時(shí)SimpleFutureTense也經(jīng)常有這種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式主動(dòng)語(yǔ)態(tài):Ishallteachhimtomorrow.被動(dòng)語(yǔ)態(tài):Hewillbetaughtbymetomorrow.第35頁(yè)二、動(dòng)詞由主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)步驟1.先找出謂語(yǔ)動(dòng)詞;2.再找出謂語(yǔ)動(dòng)詞后賓語(yǔ);3.把賓語(yǔ)用作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ);4.注意人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)改變。(1)Brucewritesalettereveryweek.
→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.(2)LiLeimendedthebrokenbikethismorning.→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.(3)Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.(4)Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.(5)Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.(6)Youmustlockthedoorwhenyouleave.→Thedoormustbelockedwhenyouleave.第36頁(yè)三、主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義1.連系動(dòng)詞(如look,sound,smell,feel,taste,prove等)要用主動(dòng)表被動(dòng),因?yàn)檫B系動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞,它們沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
形式。如:Histheoryprovedtobewrong.他理論被證實(shí)是錯(cuò)。2.當(dāng)open,close,shut,lock,move,read,wash,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動(dòng)詞且表示主語(yǔ)某種屬性時(shí),通慣用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義:Thedoorwon’tshut.這門關(guān)不上。
Thebooksellsquickly.這本書銷售得很快。3.有動(dòng)詞本身含有被動(dòng)意味,通慣用主動(dòng)形式來(lái)表示被動(dòng)含義.Hercoatcaughtonthenail.她大衣被釘子鉤住了。Hereyesfilledwithtears.她眼睛里充滿了眼淚。4.不定式toblame,tolet用作表語(yǔ)時(shí),通常要用主動(dòng)表被動(dòng)。Whoistoblame?該怪誰(shuí)呢?Thehouseistolet.此屋出租。第37頁(yè)5.一些“be+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)中不定式通常要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。Thebookisdifficulttounderstand.這本書極難懂。
Themusicisn’tpleasanttolistento.這音樂不好聽。Thepictureisinterestingtolookat.這幅畫看起來(lái)挺有趣。
這類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是句子主語(yǔ)就是其后不定式邏輯賓語(yǔ),按理說(shuō)其中不定式要用被動(dòng)形式,但習(xí)慣上卻要用主動(dòng)表被動(dòng)。6.不定式用于一些動(dòng)詞(如have,havegot,get,want,need等)賓t語(yǔ)后作定語(yǔ)時(shí),假如不定式邏輯主語(yǔ)就是句子主語(yǔ),通常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。
Doyouhavetimetohelpus?你有時(shí)間幫助我們嗎?Ihavesomeclothestowash.我有一些衣服要洗。Iwantsomethingtodrink.我想喝點(diǎn)什么。
若不定式邏輯主語(yǔ)不是句子主語(yǔ),則應(yīng)用被動(dòng)式。比較:
Ihavesomethingtotype.我有些東西要打(字)。(指自己打字)Ihavesomethingtobetyped.我有些東西要打(字)。(指請(qǐng)人打字)第38頁(yè)7.在too...todosth.和...enoughtodosth.這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中,若句子主語(yǔ)與其后不定式為被動(dòng)關(guān)系,則該不定式通慣用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。Thewritingistoofainttoread.這字跡太含糊,看不清。
Theseboxesarenotstrongenoughtouseasaplatform.這些箱子不夠牢,不能用作站臺(tái)。8.beworth后動(dòng)名詞要用主動(dòng)表被動(dòng)。Thismovieisworthseeing.這部影片值得一看。She’snotworthgettingangrywith.犯不上跟她生氣。與worth相同worthy卻不一樣,其后不接動(dòng)名詞而接不定式(若接動(dòng)名詞則其前應(yīng)有介詞of),且要用被動(dòng)式表示被動(dòng)含義。Thisbookisworthytoberead/ofbeingread.這本書值得一讀。第39頁(yè)9.在bear(承受),deserve(應(yīng)受到),need(需要),require(需要),stand(忍受),want(需要)等少數(shù)動(dòng)詞后動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。Thesechildrenneed/require/wantlookingafter.這些孩子需要照看.
Hissufferingsdon’tbearthinkingabout.他受苦難簡(jiǎn)直不堪回首.Themandeservespunishing.他這個(gè)人是罪有應(yīng)得。
該結(jié)構(gòu)中動(dòng)名詞改用不定式則要用被動(dòng)式表被動(dòng)。
Thesechildrenrequire/needtobelookedafter.這些孩子需要照看。Themandeservestobepunished.他這個(gè)人是罪有應(yīng)得。10.Therebe結(jié)構(gòu)中不定式作定語(yǔ)時(shí),主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。Therearemanyclothestowashtoday.今天要洗衣服太多了。11.一些動(dòng)詞(如build,burn,cook,print,make等)進(jìn)行時(shí),可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。
Thehouseisbuilding.房子正在建。Thebookisprinting.書正在印刷。第40頁(yè)12.介詞短語(yǔ)用主動(dòng)表被動(dòng),有些介詞短語(yǔ)有the表被動(dòng),無(wú)the表主動(dòng):inchargeof負(fù)責(zé);inthechargeof由……負(fù)責(zé);inpossessionof擁有;inthepossessionof被……擁有;incontrolof控制;inthecontrolof被……控制四、英語(yǔ)不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)幾個(gè)情形1.謂語(yǔ)為不及物動(dòng)詞(短語(yǔ))時(shí),不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)這類動(dòng)詞主要有happen,belongto,rise,runout(用光),comeout(出版),comeup(提出),takeplace(發(fā)生),comeabout(發(fā)生),breakout(暴發(fā)),appear(出現(xiàn)),disappear(消失),last(連續(xù)),arise(出現(xiàn),發(fā)生)等。Thewarbrokeoutintheend.戰(zhàn)爭(zhēng)終于暴發(fā)了。
Theycameupwithanewplanatthemeeting.
他們?cè)跁?huì)議上提出了一個(gè)新計(jì)劃。第41頁(yè)2.賓語(yǔ)為不定式、動(dòng)詞-ing形式或從句,表示主語(yǔ)一些想法、興趣或愿望動(dòng)詞,普通不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Hedecidedtogocampingwithus.
他決定跟我們一起去野營(yíng)。
Iwanttobuyamobilephone.我想買一部手機(jī)。3.賓語(yǔ)是相互代詞、反身代詞、同源賓語(yǔ)等動(dòng)詞,普通不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
Weshouldhelpeachother.我們應(yīng)該相互幫助。Weliveahappylifehere.我們?cè)谶@兒過著幸福生活。Hethinksofhimselftoomuch.他對(duì)自己想得太多。第42頁(yè)4.賓語(yǔ)是處所、地點(diǎn)動(dòng)詞時(shí),普通不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Wewillreachthestationintwohours.
我們?cè)龠^兩個(gè)小時(shí)就會(huì)到站了。HehasgonetoLondonnow.他去倫敦了。5.謂語(yǔ)部分(動(dòng)詞與賓語(yǔ))是一個(gè)不可分割動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí),普通不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
Theshipsetsailthismorning.這艘輪船今天早晨起航了.Hesawthedoctoryesterdayevening.
他昨天晚上看了醫(yī)生。第43頁(yè)五、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)注意點(diǎn)1.表示“使、讓”動(dòng)詞make,have等,以及感官動(dòng)詞see,watch,observe,feel,hear,listento,lookat等,在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),不定式前to要省略,而變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),成為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不定式,則必須帶to。Isawhimgointotheteachers’office.=Hewasseentogointotheteachers’office.我看見他進(jìn)了老師辦公室。但假如作賓補(bǔ)是-ing形式,則不變。
Ihearhimplayingthepianoathomeeverymorning.
=Heisheardplayingthepianoathomeeverymorning.我聽見他天天早晨在家彈鋼琴。第44頁(yè)2.帶雙賓語(yǔ)句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),既可將直接賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ),而在間接賓語(yǔ)前加to或for留在動(dòng)詞之后;也可將間接賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)主語(yǔ),而將直接賓語(yǔ)留在動(dòng)詞之后。但普通采取后一個(gè)使用方法。Hegavemethepenlastyear.=Iwasgiventhepenlastyear
byhim./Thepenwasgiventomelastyearbyhim.這支筆是他去年給我。3.動(dòng)詞believe,consider,declare,expect,know,report,say,suppose,think等被動(dòng)語(yǔ)態(tài),常有兩種結(jié)構(gòu)形式。Hewassaidtogethurtinthecaraccident.人們說(shuō)他在車禍中受傷了。Itwassaidthathegothurtinthecaraccident.人們說(shuō)他在車禍中受傷了。第45頁(yè)4.短語(yǔ)動(dòng)詞變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),短語(yǔ)動(dòng)詞后面介詞或副詞不能省略。Shehasneverbeenoperatedonbefore.她從未動(dòng)過手術(shù)。
Thebabywaslookedafterbyhersister.這嬰兒由她姐姐照料。Hisplanwaslaughedatbyeveryone.大家都嘲笑他計(jì)劃。5.復(fù)合句主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),復(fù)合句中主句和從句都必須同時(shí)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。
LiLeitoldusthattheteacherpraisedhimtoday.
=WeweretoldbyLiLeithathewaspraisedbytheteachertoday.李雷告訴我們說(shuō)今天他受到了老師表彰。第46頁(yè)語(yǔ)法專練1.Mr.Wang,who________tohaveimmigratedtotheUSA,taughtatNo.2MiddleSchoolinourcityfortwentyyears.A.ishopedB.isspokenC.issaidD.istold
解析:Itissaidthatsb....或sb.besaidthat...聽說(shuō)某人……。
答案:C2.Hissisterlefthomein1998,and________since.(·全國(guó)Ⅰ)
A.hadnotbeenheardofB.hasnotbeenheardofC.hadnotheardofD.hasnotheardof
解析:考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。語(yǔ)意為:他姐姐在1998年離開了家,今后人們?cè)僖矝]有聽到她消息。依據(jù)句意可知應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),句中since暗示應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
答案:B第47頁(yè)3.—Whydon’twechoosethatroadtosavetime?—Thebridgetoit________.(·四川)
A.hasrepairedB.isrepairedC.isbeingrepairedD.willberepaired
解析:考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?!獮楹挝覀儾贿x擇那條路節(jié)約時(shí)間?——去那兒橋正在維修。這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示橋正在被修。
答案:C4.InSeptember,China’skeymilestoneinspacetravel________whenZhaiZhigangconductedthefirstspacewalk.
A.reachedB.wasreachedC.hasreachedD.hadbeenreached
解析:有明確表示過去時(shí)間詞,“inSeptember”
且依據(jù)題意知應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
答案:B第48頁(yè)5.Johnsonsuggestedtheproblemworthpayingattention________atthemeeting.
A.tobediscussedB.tobeendiscussedC.beingdiscussedD.shouldbediscussed
解析:suggest后用虛擬語(yǔ)氣,worthpayingattentionto
作定語(yǔ),修飾theproblem。
答案:A6.ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture________tothewell-educated.(·重慶)A.belongsB.isbelongedC.isbelongingD.willbebelonged
解析:考查動(dòng)詞使用方法。belongto表示“屬于”,不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),而且也沒有進(jìn)行時(shí)形式。
答案:A第49頁(yè)7.—Doyouhaveanyproblemsifyou________thisjob?—Well,I’mthinkingaboutthe
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