2022衡水名師原創(chuàng)語文專題卷（新高考版）匯編

2022衡水名師原創(chuàng)語文專題卷專題一成語、病句、銜接考點01成語（包括熟語）（1-10題）考點02辨析病句（11-20題35題）考點03修改病句（21-29題）考點04銜接、連貫（30-40題）考試時間：90分鐘滿分：100分（1-20題2分，21-40題3分）1.下列各句中加粗詞語的使用,全都正確的一項是(

)①賀爺爺送給我的這份禮物太珍貴了,我應該用行舍藏,好好珍惜。②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多方面、多視角地展現出那個時代光怪陸離的社會生活圖景。③我們必須為人才的脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境,以免苗而不秀。④就對后世的影響來說,我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。⑤在那幾年的工作學習中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。⑥我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學畫,都以他們?yōu)樽?有的甚至照摹照搬。A.①②④ B.②⑤⑥ C.①③⑤ D.③④⑥2.下列各句中,加粗成語使用正確的一項是(

)①正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。②經過周密的調查,公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤,然后兵分三路,按圖索驥,一舉將他們全都緝拿歸案。③時間真如白駒過隙,剛剛邁進高中大門的那一刻仿佛就在昨天,轉眼間,我們距離高考已經只剩一百多天了。④那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學子。⑤如今的社會光怪陸離,各種事情大家都見多了,不足為奇。⑥他最近出版了—本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子,這樣的書,讀起來確實累人。A.①②⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑥3.下列各句中加粗成語的使用，全都正確的一項是()①我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。②不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會感到一種不能自已的深情。③季節(jié)有自己的變化規(guī)律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。④聰明的人應當具有一葉知秋、舉一反三的能力。⑤昨天偶遇老同學，盡管長期未見，但我們卻沒有感到陌生，反而一見如故，相談甚歡。⑥無論結果如何，不容置喙的是石鐘山因此更有名了。A.①②④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.③⑤⑥4.下列各句中加粗成語的使用,全都錯誤的一項是(

)①對這個問題,你說應這樣,他說應那樣,我真是莫衷一是。②你雖然有理,但切不可感情用事,做出過火的事情來,那樣反倒會貽人口實。③我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?④在數百家中外媒體面前,總理從容不迫,對答如流,連續(xù)回答了中外記者方方面面14個問題,尤其是對經濟問題如數家珍,切中肯綮。⑤應用文,比如“合同”、“調查報告”、“總結”等官樣文章,一般不使用文學語言。⑥至于夢中的“苦樂”,則照我素人的見解,畢竟是夢中的“苦樂”,不必錙銖必較的。A.②③⑥ B.①③⑤ C.①②④ D.④⑤⑥5.下列句中加粗成語的使用，全都正確的一項是()①外國媒體臆測中國新戰(zhàn)機隱身性能堪比美國的F22“猛禽”戰(zhàn)機，其實這些不經之談是為了繼續(xù)鼓吹“中國軍事威脅論”。②好友特地從大洋彼岸寄來了一些適合我父親調理身體的藥品，我敬謝不敏，最終只好收下了。③近日寒潮夾風帶雨影響全城，但環(huán)衛(wèi)工人依然牝雞司晨，清晨五點就開始工作。④公平是治愈社會心理疾病的良藥：只有選拔人才的制度公平，才不會有那么多的社會底層人士感嘆自己懷才不遇。⑤市場調查發(fā)現，國內一些商家銷售的紅木家具質量魚龍混雜，有關部門提醒消費者選購時要謹慎。⑥中國堅持韜光養(yǎng)晦的戰(zhàn)略；同時，由于國內政治背景、中外力量對比、國際政治形勢的新變化，中國外交需要在戰(zhàn)術層面有所作為。A.②③⑥ B.①④⑥ C.①②⑤ D.①③⑤6.下列加粗詞語的使用，全都正確的一項是()①把閑置房屋出租給食品黑加工點，并造成危害人體健康等嚴重后果的，出租者將被重罰，這是抨擊食品黑作坊的好辦法。②一名網友來到曾經很有名氣的文化創(chuàng)意產業(yè)園游玩，其現狀令人大失所望，產業(yè)園極其冷清，和想象中的完全不一樣。③整治行動開展以來，管委會高度重視，按照“突出重點，責任到人”的原則，全面開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，城區(qū)面貌改頭換面。④上屆乒乓球賽的冠軍，在這次比賽中卻被一個名不見經傳的小將打敗，爆出了本屆比賽的最大冷門。⑤“應急車道”是專為交通救援或發(fā)生故障的車輛備用的。若被隨意占用，一旦發(fā)生事故，施救人員就會陷入望塵莫及、愛莫能助的境地。⑥老李閑暇時間喜歡去河邊垂釣，其實他是醉翁之意不在酒，因為他并不是為了修養(yǎng)身心，而是為了消遣時間。A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥7.下列各句中加粗詞語的書寫和使用,全都正確的一項是(

)①書籍的生命在于讀者生生不息地閱讀、汲取、批判與創(chuàng)新。因此,各個圖書館需要通過多樣的活動使古籍繕本在廣闊的讀者層面“活”起來。②在新一輪“人才爭奪戰(zhàn)”中,廣州放寬了落戶年齡限制,無獨有偶,南京降低了落戶的社保繳納門檻,西安取銷了購房落戶的面積限制。③人民文學出版社推出的《古船》(手稿本)完全保留了作者親筆修改痕跡,精裝書配套書盒,裝幀別具一格,每本編碼都是獨一無二的。④相對于容易辨別的“痛點”,那些人們認為習以為常的“痛點”更容易成為隱患,引發(fā)更大的“疾病”,因而更值得警惕。⑤吉鴻昌回到祖國后,隨即聯(lián)絡與發(fā)動舊部,為抵抗日本侵略毀家紓難,變賣家產6萬元購買槍械,組織武裝抗日。⑥中日兩國共同經歷的災難就像一面鏡子,映照出兩國人民長期以來守望相助的鄰里之道。A.①②⑤ B.①③④ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥8.下列各句中,加粗的熟語使用不恰當的一句是(

)

A."反恐"是一場方興未艾的斗爭,但隨著形勢的變化,美國對威脅的次序認識也必然會發(fā)生變化。

B.教育工作者應該懂得,發(fā)展學生智力,必須與培養(yǎng)學生的非智力因素結合起來,因為二者休戚相關。

C.教育對個人命運、民族前途乃至對世界未來的影響都是舉足輕重的。

D.基層干部要多為群眾辦事,不能說得好聽而沒有行動,空頭支票開多了,黨在群眾中的威信就會受損。9.下列句子中,加粗的熟語使用錯誤的一項是(

)

A.如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實行,那么,這種理論再好也是沒有意義的。

B.國臺辦發(fā)言人馬曉光說:"當臺灣同胞生命財產安全受到威脅,孤立無援,甚至走投無路的時候,向他們伸出援手對于我們來說責無旁貸。"

C.我們知道美聯(lián)儲每個月向市場注入1000億美元的流動性,殊不知,價值千億美元的實物黃金和實物現金與此同時不脛而走了。

D.三國時魏的嵇康、阮籍優(yōu)游竹林,放浪形骸,是有他們的特定的政治原因的。10.下列各句中,加粗的成語使用恰當的一句是(

)

A.隨著4G時代的到來,國產智能手機紛紛登堂入室,占有越來越多市場份額。

B.自從2001年教育部放寬高校招生報考條件,各高校對大齡考生和應屆生等量齊觀。

C.兒童的學習環(huán)境很重要,否則一傅眾咻,很難達到教育的目的。

D.辛棄疾繼承發(fā)揚了蘇東坡的豪放風格,以翻云覆雨的筆力抒情言志,針砭時弊。11.下列各句中,沒有語病的一句是(

)

A.中紀委1月5日發(fā)布的數據顯示,上年12月份全國查處違反八項規(guī)定的事件4238起,處理5340人。

B.殲-31在珠海航展的公開亮相,表明我國已成為繼美國和俄羅斯之后第三個具備出口隱身戰(zhàn)斗機的國家。

C."五個一工程"獲獎作品是我國先進文化的代表之作,但不少藝術在獲獎之后往往被束之高閣,難以真正走進大眾。

D.我們有理由相信,中國經濟的新常態(tài)不僅有利于全球經濟穩(wěn)步健康發(fā)展,也有助于中國實現經濟增長模式轉型。12.下列各句中,沒有語病的一句是(

)

A.根據本報和部分出版機構聯(lián)合開展的調查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。

B.書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展,學生水平大幅提高。

C.桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經濟社會協(xié)調發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng)構想,制定了五年發(fā)展建設規(guī)劃。

D.為迎辦第十三屆全國運動會,市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質宜居的城市形象。13.下列各句中,沒有語病的一項是(

)

A.國家中小學網絡云平臺的開通旨在支持各地做好“停課不停學”工作,幫助學生居家學習。據介紹,平臺首日運行通暢,點擊量達800多萬人次。

B.《少年的你》像一根尖銳的針一樣,刺向無數人不愿、不忍、不堪面對的窘迫現實,對公共秩序當中令人堪憂、有違人性的一面進行了冷酷的諷刺。

C.那小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來低吟一首小詩。

D.長征五號肩負著開展載人航天空間站建設、月球采樣返回、火星探測等多項重大航天工程,是承載中華民族對浩瀚宇宙向往的“夢想之箭”。14.下列各句中,沒有語病的一項是(

)。

A.新冠肺炎疫情來勢洶洶,嚴重威脅全人類的健康與福祉,也暴露了全球公共衛(wèi)生治理上的短板,推進全球公共衛(wèi)生治理體系改革的必要性。

B.長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來,各參研參試單位和全體同志團結拼搏,經歷嚴峻考驗,克服重重困難,獲得了最后的勝利。

C.互聯(lián)網的快速發(fā)展為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供了新思路,各地廣泛開展的網絡扶貧活動,讓扶貧工作受益范圍更廣,使更多的群眾有了存在感。

D.汽車影院以停車空間為電影放映場地,通常設置超大銀幕,觀眾坐在私家車內就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內收音機上接收的電影原聲。15.下列各句中,沒有語病的一句是(

)

A.像我們這些從象牙塔走出來,自認為受過高等教育,所謂"年輕氣盛",由于觀念的差異、自身的經驗閱歷不足,可能會導致和父輩意見相左。

B.這次活動的宗旨是以展現錫劇藝術形成、發(fā)展的歷史過程為目的,并以此推動地方文化建設,弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)。

C.近年來,房地產調控屢屢成為"空調"。如何確保降房價的政令在傳遞中不至于出現太大的梯層衰減現象,仍是當下必須直面的難題。

D.常州的梳篦、留青竹刻、亂針繡,憑借悠久的歷史,精湛的工藝和深厚的文化底蘊,成為海內外游客備受青睞的手工藝品。16.下列各句中，沒有語病的一項是()A.一個人成功是需要機遇的，白居易出生時，李白和杜甫都已去世。時代需要大詩人，白居易正好適逢其時。B.杜甫的詩歌在格律上，具有煉字精到，對仗工整，符合中國詩歌的“建筑美”。C.白居易之所以能在詩歌創(chuàng)作上登上峰巔，青史留名，是因為離不開他的一身正氣。D.紀錄片《白居易在龍門》以白居易晚年在洛陽的生活狀態(tài)、情感變化等為主線，以旁白介紹加配樂的形式展現了他坎坷多難、跌宕起伏的一生。17.下列各句中,沒有語病的一項是(

)

A.曹操有輝煌的政績,比如統(tǒng)一北方,實行屯田制,恢復農業(yè)生產;延攬?zhí)煜掠⑿?不拘一格網羅人才:他是開一代風氣。

B.陶淵明在《桃花源記》中描寫了一個被稱為“世外桃源”的地方。其實,在陶淵明所生活的時代,類似“桃花源”那樣的地方,是有很多的。

C.《經典詠流傳》推動了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,契合廣大人民的精神文化需求,因此大眾廣受好評。

D.作為體育計時領域的領先者,國際著名制表公司歐米茄將為本次賽事提供正式計時和數據處理業(yè)務。18.下列各句中,沒有語病的一項是()A.面對全球瘧疾疫情難以控制的嚴峻形勢,當時年僅39歲的屠呦呦肩負起兩個艱巨任務:一是尋找新藥;二是繼續(xù)在中藥提取物常山堿上做文章,解決服藥后嘔吐。B.我國防治流行性出血熱的科研人員,在國內首次分離到能穩(wěn)定傳代的流行性出血熱相關病原體。C.通過世界衛(wèi)生組織推薦使用青蒿素聯(lián)合療法作為最前沿的手段治療瘧疾,使國人深受鼓舞,倍感榮耀。D.在熱帶疾病研究與培訓特別會議上,關于青蒿素及其抗瘧性的幾個報告引起了強烈反響。19.下列各句中,沒有語病的一項是(

)

A.調查表明,無論大學生在校成績多么優(yōu)秀,走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn),都需要憑借勤奮、智慧與堅韌去應對。

B.南昌西漢?；韬钅钩鐾恋奈奈锍薚168次列車從北京西站進京,隨后搭乘中鐵快運專車,在首都特警的護送下開往首都博物館。

C.新加坡是易受全球需求波動影響的國家,隨著中國經濟增速放緩及全球需求低迷形勢的到來,令新加坡1月非石油國內出口量驟降。

D.有人發(fā)現,經常進行有氧運動可以有效防止細胞衰變,促進大腦關鍵部位血管的生長,增加到達這些區(qū)域的營養(yǎng)物的供給量。20.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.清華大學是梁思成一生鐘情的地方，他在這里學習生活了約八年多。美麗的校園留下了他成長的足跡。B.中國各地的居住建筑，又稱民居。由于中國各地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境不同，使各地民居也顯現出多樣化的面貌。C.按照上級部署，我市相關管理部門將對涉及疫情防控的藥品和醫(yī)療器械，從生產、經營到使用的各個環(huán)節(jié)進行全過程監(jiān)管。D.黃振勝先生認為，中國股市目前存在的最大問題就是解決機構投資者與中小投資者之間的信息不對稱。21.下面文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢。近年來,①我國的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長,②呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,③根據統(tǒng)計數據顯示,④200年國內網上的閱讀率僅為3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥電子書的閱讀人數更是達到了2.95億,⑦截止目前,⑧我國已經有接近20%的網民養(yǎng)成了通過互聯(lián)網閱讀時事新聞的習慣,⑨16%的人群養(yǎng)成了電于閱讀的習慣,⑩而且有越來越多的讀者開始將注意力轉移到電子書上。22.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。①時政教育并非是簡單的時政新聞閱讀。②廣大教師要要運用馬克思主義的立場、觀點和方法進行剖析,③以便學生能夠從理論高度看待和認識時事政治,④提高科學思辨。⑤在廣大教師在運用專業(yè)知識對時事政治進行系統(tǒng)講解的同時,⑥也要密切聯(lián)系日常生活實際,⑦使學生對時事政治透過自己的生活有更加切身的體會,⑧提高認知能力和理論素養(yǎng)。23.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。①中國儒學考古是中國考古學的一個分支,是中國考古學與中國儒學的交叉學科,②是對儒學研究的必要補充。③中國儒學考古的研究對象是儒學相關的遺跡、遺物等,④例如孔子肖像、孔子及其弟子的事跡圖、曲阜魯城及各種文化遺物、孔廟、書院等都是研究重點。⑤儒學考古對元代祭孔禮器的發(fā)現也頗有助益。⑥包頭市曾出土一件西周風格的元代青銅豆,器內刻有“雪堂總統(tǒng)置古銅祭器,奉施古豐宣圣廟內,永遠供養(yǎng)”字樣。⑦宣圣廟又稱孔廟,是由于元代加封孔子為“大成至圣文宣王”的原因。⑧用佛教禪師監(jiān)管孔廟,反映了元代對儒學的態(tài)度及當時佛儒之間的關系。24.下面文段有四處語言表達有問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。①歷經幾千年發(fā)展的中醫(yī)藥,積累了豐富的臨床經驗,深受我國民眾所喜愛。②在很多方面,西醫(yī)的弱項就是中醫(yī)的強項,③這也是中醫(yī)能夠滿足人類健康新需求之所在。④中醫(yī)藥在治療一些疾病上雖然沒有西醫(yī)藥那樣快捷,但接受過中醫(yī)藥治療的人都對其療效深信無疑。⑤中醫(yī)藥不僅對很多疾病和疑難疾病有確切的療效,⑥而且對一些現代醫(yī)學束手無策的疾病也具有療效,甚至是很好的療效。⑦它的療效不一定像西藥那樣專一準確,⑧但卻可以更持久、更穩(wěn)定和更全面。25.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并修改,使語言表達準確流暢。①要讓學校體育不再“溫柔”,首先要努力解決安全。②此前某中學體育課上一學生受傷,③法院憑借“沒證據證明體育老師進行過安全教育”為由判罰學校承擔部分責任,④此判決曾廣泛引發(fā)討論。⑤人們普遍認為,這樣的審判結果無異于對¨溫柔體育課”推波助瀾。⑥其實,學校體育與運動安全并非天然對立,“溫柔體育課”也并非無解。⑦要讓體育老師和學校放開手腳,⑧需要完善的保障機制:一是安全教育要建立,二是體育安全事件責任的劃分要明確,三是校園保險制度要健全。26.下面文段有四處表達有問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達準確流暢。①對一個人類學家來說，行十分至關重要，②沒有四處行走，也沒有真正的田野考察。③在費孝通的晚年，他出版了兩本先后記錄行走的書，④這兩本書便是《行行重行行》和《行行重行行（續(xù)集）》。⑤如果算上他早年在大瑤山、江村以及云貴川諸地的行走，⑥“行”這個字可以說貫穿了費孝通一生的學術生命歷程。⑦很顯然，這種行走絕對不是一種漫無目的的空洞行走，也不是游山玩水般的旅游式行走，而是有特殊學術研究目的。⑧行中有訪，訪中有行，行訪相互滲透，⑨并且由行與訪這樣的認識途徑去直接面對現實社會中的真實。27.下面文段有四處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達準確流暢。①網絡文學是文學，時至今日我們對此已沒有什么爭議和爭論。②因而從作品質量看，文學形式不夠新穎，③思想內容也不夠深刻，④使得網絡文學與有著數千年積淀的傳統(tǒng)文學存在著巨大的差距。⑤因此，適當地創(chuàng)新文學形式，⑥發(fā)展思想內容水平，⑦網絡文學才能走向與傳統(tǒng)文學的融合。⑧那時，對它的關注將不再是其媒介和載體，⑨而是它的藝術特色和思想內容。28.題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。①科學家不僅要承擔科研任務,更重要的是應該擔負起科普的責任。②當前,隨著互聯(lián)網、自媒體等技術迅猛發(fā)展,③科學家應當充分運用這些現代傳播工具,④做好科普工作,更好地服務于大眾。⑤應當借鑒國外科普工作的經驗,⑥設立國家科普基金,⑦科普評價激勵機制逐步完善,⑧鼓勵科學家抽出更多的時間和精力投入到科普工作中,⑨開創(chuàng)我國科普工作的新局面。29.下面文段有四處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達準確流暢。①“意”即是思想，它是客觀現實反映于人的意識中經過思維活動而產生的結果。②思想只存在于人腦之中，必須通過恰切的語言來表達。③所以，“意”的文字形體由“心”和“音”兩部分組成，④人們寄希望通過語言來了解思想。⑤在思想和語言之間，思想是語言所承載的內容，⑥語言是思想得以交流的工具，⑦二者理論上是統(tǒng)一的。⑧但是，語言無論如何都不能完好地反映思想，⑨難怪早在約2500多年前，孔子便有“書不盡言”“言不盡意”的感嘆。30.依次填入下面一段文字畫橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)江南的田野上,海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿。。面對整個世界的金黃,我心臟劇跳,甚至都不會呼吸。①轉眼間那金黃又卷成金色的波濤,掀起了金色的駭浪。②風從海邊吹過來,天際盡頭一縷金黃緩緩起伏、慢慢滾動。③那金黃的起伏滾動愈來愈大、愈來愈濃,很快凝成道、連成塊、涌成云。④天地之間有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。⑤沒有樹木,沒有建筑,甚至看不見一只飛鳥。A.②①③⑤④ B.②③①⑤④ C.⑤④②③① D.⑤④②①③31.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是()工匠精神源遠流長，在傳統(tǒng)文化中不難尋其蹤。____________。____________。____________。____________，____________，____________。這種人才發(fā)展的不均衡，讓中國創(chuàng)造遭遇了“人才瓶頸”，抑制了社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力的迸發(fā)。①例如上海市的一項調查顯示，僅有1%的被調查者愿意當工人②從莊子的“技進乎道”到魏源的“技可進乎道，藝可通乎神”，這些古代名言中所提到的“技”，指的其實就是工匠精神③與之相對應的另一個現實是，“高級技工萬金難求”之類的新聞時常見諸報端④正是技術從業(yè)者們精益求精、追求完美的態(tài)度，才讓生產過程成為類似工藝品的雕琢過程，創(chuàng)造了我國傳統(tǒng)手工業(yè)曾經的輝煌⑤工匠精神體現在將產品品質“從99%提高到99.9%”的過程中，是認真、執(zhí)著、精細、完美的代名詞⑥遺憾的是，這些年在“君子不器”、白領崇拜等觀的影響下，越來越多的人不愿從事與技術打交道的藍領工作A.⑤⑥①④③② B.②⑤⑥①④③ C.⑤①③②④⑥ D.②⑤④⑥①③32.依次填入下面文字劃線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)馬是中國人喜愛的動物,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物。________,________,________,________,________,________,馬已經成為力量與神奇的代表。①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗②對人們生活的各個方面都產生了重大影響③它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰(zhàn)④作為六畜之首⑤馬是人類的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤② C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥33.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)《詩經》是詩,不是經,這在今天是很明確的。但__________。從西周初年到春秋中葉,詩三百篇是一種配樂演唱的樂歌。這些樂歌一方面用于__________,另一方面則用于__________,其作用和平常的語言差不多,__________,__________。①在封建社會里,詩三百篇卻被尊為“經”,被當作教化的工具②當然它更加曲折動人③祭祀宴會和各種典禮,被當作儀式的一部分或娛樂賓主的節(jié)目④如周代有一種“獻詩陳志”的做法,有些人看到國君或官僚做了什么好事或壞事,就作詩獻給他們⑤政治、外交及其他社會生活,被當作表情達意的工具A.①⑤③④② B.③⑤④②① C.②④①③⑤ D.①③⑤②④34.閱讀下面語段,在橫線上填入前后文銜接最恰當的一項是(

)歷史是前人創(chuàng)造的,但評說歷史是后人的權利和義務。時光不可逆轉,歷史的原貌難以完全恢復。

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。

,

,也希望借此對今天的世界產生積極的意義。以婦孺皆知的隋唐演義戲說歷史,那是以訛傳訛的流俗,會使國人陷入對“貞觀之治”更大的歷史誤區(qū)中。①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念②以聚焦歷史的重點,來表達對歷史的理解和評說③特別是陳述一個歷史時期以及政治生活④枝節(jié)蔓延、尤為復雜,良莠陳雜、不可勝舉A.①②③④

B.①③④②

C.③④①②

D.③①④②35.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(

)英雄是一個民族的精神圖騰,是一個國家內生力量的精神內核。________。________。________。________。________,________。這是對英雄敘事的堅守和賡續(xù),也是我們銘記歷史、致敬英雄的精神向度。①任何時代,都要以英雄敘事來占領思想高地和精神高地②賦予其全新的文化自信和文化價值,實現其在當代的“喚起”和“鼓舞”功能③每個時代都需要英雄榜樣的精神力量④今日之偉大中國更需要英雄書寫,塑造符合時代特征和歷史潮流的英雄人物⑤一部英雄史就是一個民族的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和心靈史⑥不同歷史時期的英雄群像,呼應著時代的召喚,彰顯著民眾的精神訴求A.①④②⑤⑥③ B.③①⑤⑥④② C.④⑤①②⑥③ D.⑤③⑥①④②36.依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)春天為我們的心靈提供了能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾,______________,從大自然的微笑中,顯露出來。①充滿了閑適歡愉②感受到了閑適歡愉③田野將是一片新綠,飄逸著令人沉醉的馨香,到處傾瀉著春天的歌④田野將是一片新綠,飄逸著春天的歌,到處傾瀉著令人沉醉的馨香⑤大地整個一副快樂的神態(tài)⑥整個大地一副快樂的神態(tài)A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥37.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)面對伴隨成功而來的喝彩和榮耀,坦然平靜地接受,把成功看作是上蒼給自己的禮物;面對伴隨挫折而來的打擊與悲傷,心平氣和地接納,把挫折看作是上蒼對自己的考驗。_________,_________。_________,_________,_________,_________,這種境界也許難以企及,但是我們應該走在追求這種境界的路上。①以淡定從容的態(tài)度面對人生②暢達時不張狂,挫折時不消沉③以一份灑脫嫻靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。落花無言,留香陣陣④在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力⑤在潮起潮落的人生戲臺上,舉重若輕,擊節(jié)而歌“采菊東籬下,悠然見南山”⑥平淡對待得失,冷眼看盡繁華A.⑥②④⑤③① B.⑤③⑥②④① C.②⑥⑤③①④ D.⑤③①④⑥②38.依次填入下面一段方字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)在智慧城市的建設浪潮中,“互聯(lián)網+交通”處于排頭兵位置。___________,___________,___________,___________,___________,___________,沒有一個能進行集合信息、做出決策的“城市交通大腦。①形成了局域網孤島②沒有數據之間的相互打通融合③儀在“局域網+“就相當于缺乏神經中樞④然而,目前交通領域的“互聯(lián)網+”建設面臨著一個問題⑤即把“局域網+”當作“互聯(lián)網+”,各自為戰(zhàn)⑥如果反“互聯(lián)網+交通”比作一個人A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①②③39.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(

)自宋元至明清,清明節(jié)除了要祭掃家墓,還要在門楣、窗戶上插上柳條。_______________,_______________。_______________,_______________,_______________,_______________。①達到人丁興旺、身體健康的目的②于是在郊游踏青時③它便成了人類文化中生命力的象征④人們企盼將這種生命力轉移到自家門庭和家庭成員身上⑤不會忘記順便折一些柳條回來⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力

A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①40.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

)一座土樓就是一座微縮的城堡,______________,______________?______________,______________。______________,______________,而強化了“從此他鄉(xiāng)即故鄉(xiāng)”的住下意識。①不是為了對付外來的攻擊,還能是為了什么②逐漸淡化了“山一程,水一程”的路上意識③然而土樓的基本功能還是生活④從中原輾轉而來的客家先民,便是通過建筑土樓⑤而且還容納了生活的方方面面⑥高聳的敵臺、四望的槍眼A.⑥①③⑤④② B.⑥①④②③⑤ C.③⑤④②⑥① D.③⑤⑥①④②

參考答案及解析1.答案：B

解析：本題考査成語的正確使用。①用行舍藏,任用就出來做事,不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態(tài)度。對象使用錯誤。②“光怪陸離”形容形狀奇怪,色彩繁雜,是一個中性詞(不能用來形容人),也形容事物高奇多變。屬于舊詞新考。使用正確。③“苗而不秀”指莊稼出了苗而沒有抽穗。比喻人有好的資質,卻沒有成就。使用正確。④“并行不?！蓖瑫r進行,不相沖突。語境給的是《封神演義》和《西游記》《聊齋志異》的影響的比較,不合語境。⑤“空谷足音”在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到的音信、言論或者來訪。使用正確。⑥奉為圭臬,比喻把某些言論或者事當成自己的準則。使用正確。2.答案：B

解析：安步當車:慢慢地步行,就當作是坐車。不合語境。莘莘學子:眾多學生。不能用“一位”來修飾,犯邏輯錯誤。文不加點:文章不經修改,一氣寫成,形容才思敏捷,下筆成章。曲解詞語望文生義,使用錯誤。3.答案：A解析：①不遠千里：不以千里為遠。形容不怕長途跋涉。使用正確。②不能自已：自己控制不住自己的感情。使用正確。③循序漸進：（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。句中說的是季節(jié)不斷循環(huán)，應當用“周而復始”。④一葉知秋：看見一片落葉就知道秋天的來臨，比喻發(fā)現一點兒預兆就料到事物發(fā)展的趨向。使用正確。⑤一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。句中兩人是老同學，不合語境。⑥不容置喙：指不容許別人插嘴說話。這里應該用“不容置疑”，表示不容許有什么懷疑。4.答案：B

解析：①“莫衷一是”是大家看法不一樣,不能得出一致的意見。使用時主語不能是某一個人③“差強人意”表示大體上還能使人滿意?！安睢笔巧晕?、較、尚之意,如天氣差暖、差可告慰等。⑤“官樣文章”指徒具形式,照例敷衍的虛文濫調,貶義。②貽人口實:貽,遺留,口實,話柄。指做事或說話不小心,給人家留下了話柄。④切中肯綮:正好切中事情的關鍵。⑥錙銖必較:錙、銖,都是古代很小的重量單位。形容非常小氣,很少的錢也一定要計較。也比喻氣量狹小,很小的事也要計較。5.答案：B解析：①不經之談：荒誕的、沒有根據的話。符合語境。②敬謝不敏：表示推辭做某件事的客氣話。用在此處不合語境。③牝雞司晨：比喻女性當政或主事。含貶義。不合語境。④懷才不遇：有才能而得不到施展的機會。使用正確。⑤魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。適用對象只能是人。在本句中形容“質量”不合語境。⑥韜光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。符合語境。6.答案：C解析：①抨擊：用言語或評論來攻擊（某人或某種言論、行動）。不合語境。②大失所望：非常失望。使用正確。③改頭換面：比喻只改形式，不變內容（含貶義）。用于此處感情色彩不當。④名不見經傳：指人或事物沒有什么名氣。使用正確。⑤望塵莫及：形容遠遠落后。用于此處不合語境。⑥醉翁之意不在酒：表示本意不在這里，而在其他方面。使用正確。7.答案：C

解析：①“繕本”應為“善本”;生生不息,指群體變化或新生事物的發(fā)生沒有終止,不能用來修飾“閱讀、汲取、批判與創(chuàng)新”。②“取銷”應為“取消”;無獨有偶,指雖然罕見,但是不只有一個,還有一個可以成對兒,多貶義,此處褒貶誤用,此外,該詞后不能有南京和西安兩個對象,此處使用不當。③此項均正確。別具一格,指另有一種風格。④習以為常,指常做某種事情或常見某種現象,成了習慣,就覺得很平常了,此處“認為”和“習以為?！闭Z義重復。⑤此項均正確。毀家紓難,指捐獻全部家產,幫助國家緩解危難。⑥此項均正確。守望相助,指為了防御外來的侵害,鄰近的村落協(xié)同看守瞭望,遇警互相幫助。8.答案：B

解析：休戚相關:彼此間禍?；ハ嚓P聯(lián)?！爸橇Α焙汀胺侵橇Α辈淮嬖诘湼ｊP聯(lián)。9.答案：C

解析：不脛而走:形容沒有腿卻能跑,多指消息無聲地散播。應改為不翼而飛束之高閣:意思是捆起來以后放在高高的架子上,比喻放著不用、丟在一旁不管,也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和辦理。責無旁貸:意思是自己的責任不能推卸給別人。多用于指自己應當做的不可推卸的事。放浪形骸:指行動不受世俗禮節(jié)的束縛。10.答案：C

解析：一傅眾咻:傅:教導;咻:喧鬧。一個人教導,眾人吵鬧干擾。比喻不能有什么成就。11.答案：A

解析：此類考查句子語病的題目,在分析思考時,要注意句子成分在搭配,句式雜糅等方面的錯誤,要仔細琢磨,推敲。B缺少成分,“戰(zhàn)斗機”后加“能力”。搭配不當,“藝術作品”和“束之高閣”才能搭配。D邏輯不清,應先說中國經濟,再說世界經濟。故選A。12.答案：C

解析：A項,句式雜糅,“根據……調查”“……調查顯示”,兩種說法保留一種;B項成分殘缺,刪去“使得”;D項搭配不當,將“營造”改為“打造”。13.答案：A

解析：B.“堪”是值得,“堪憂”指值得擔憂,意即令人擔憂。將“堪憂”與“令人擔憂”雜糅成“令人堪憂”,是錯誤的。C.偷換主語,應在“既愿久立四望”前加上“讓人”;D.賓語中心語殘缺,“工程”后面加“任務”。14.答案：C

解析：A項，成分殘缺，可在“推進全球公共衛(wèi)生……必要性”前面加上“凸顯了”。B項，語序不當，應把“自從”提到句首。D項，搭配不當，“看到”和“車內收音機上接收的電影原聲”不搭配，可將“和”改為“，聽到”。15.答案：C

解析：A項,成分殘缺,缺少中心語,可以在“這些從象牙塔走出來”后加“的人”。B項“宗旨”和“以……為目的”雜糅。D項,語序不當,將“備受”放到“海內外游客”之前。16.答案：D解析：A項，重復贅余，應把“正好”去掉。B項，成分殘缺，應在“對仗工整”后加“的特點”。C項，句式雜糅，應把“是因為”或“離不開”去掉。17.答案：B

解析：A項,成分殘缺,可在句末加“的梟雄”。C項,不合邏輯,“大眾廣受好評”應改為“廣受大眾好評”。D項,搭配不當,可將“業(yè)務”改為“服務”。18.答案：D解析：A.“解決”缺少賓語，可在“嘔吐”后加“的問題”。B.語序不當，應改為“首次在國內……”。C.缺少主語，可去掉“通過”。19.答案：D

解析：A.語序不當,應改為“大學生無論在校成績多么優(yōu)秀”。B.搭配不當,句子主語為“文物",應改為“在首都特警的護送下被運往首都博物館”。C.成分殘缺,去掉“令”。20.答案：C解析：A.語意重復，刪去“約”或“多”。B.主語殘缺，去掉“由于”或“使”。D.成分贅余，去掉“解決”。21.答案：（1）語句：①；修改為：“我國的電子書閱讀率快速增長”；（2）語句：③；修改為：“統(tǒng)計數據顯示”或者“根據統(tǒng)計數據”；（3）語句：⑦；修改為：“截至目前”或者“截止到目前”；（4）語句：⑨；修改為：“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習慣”。解析：①“發(fā)生了快速增長”動賓搭配不當；③“根據統(tǒng)計數據顯示”句式雜糅；⑦“截止”用詞不當，“截止”意為“（到一定期限）停止”，它的后面不能直接跟時間賓語；⑨“16%的人群”搭配不當。22.答案：答案:①“并非是”改為“并非”或者“并不是”;④在“思辨”后添加“能力”;⑤把“廣大教師”提到“在”前面去;⑦“對時事政治”和“透過自己的生活”對調一下。

解析：①“并非是”重復贅余,“非”有“不是”的意思,“并非是”改為“并非”或“并不是”;④成分殘缺,應該在“思辨”后添加“能力”;⑤缺少主語,應把“廣大教師”提到“在”前面去;⑦從生活中更能體會到時事政治,應把“對時事政治”和“透過自己的生活”對調一下。23.答案：③缺少介詞,在“儒學相關的遺跡”前加“與”;⑤主客顛倒,應該是“元代祭孔禮器的發(fā)現”對“儒學考古”也頗有助益。⑦句式雜糅,“是由于……的原因”可改為“是由于……”。⑧用詞不當,將“監(jiān)管”改為“管理”。

解析：本題屬于語言表達題，考查考生語言表達是否準確、簡明、連貫。換言之就是以表達題的形式考查學生的病句修改能力。24.答案：①把“所”刪掉,或改為“深為我國民眾所喜愛”。④把“雖然”提到句首。⑤把“很多疾病”改成“很多常見疾病”。⑦把“準確”改為“明確”。

解析：本題考查辨析并修改病句的能力。①句中“深受……喜愛”與“為……所…”句式雜糅,保留其一;④句是復句中關聯(lián)詞語運用不當,前一分句陳述的主語是“中醫(yī)藥”,后一分句陳述的主語是“接受過中醫(yī)藥治療的人”,主語不一致時,關聯(lián)詞語應該放在句首;⑤句“很多疾病”與“疑難疾病”并列不當,二者是包含關系,可將“很多疾病”改為“很多常見疾病”;⑦句“準確”與“療效”搭配不當,應將“準確”改為“明確”。25.答案：①在"安全"后面加上"問題"。⑧"憑借"改為"以"。④"廣泛"放到"引發(fā)"后面。⑧"建立"改為"強化"。解析：本題考查辨析并修改病句語言表達準確的能力。①成分殘缺,"安全"后面缺少"解決"的賓語,應加上"問題"。③結構混亂,"憑借……""以……為由"句式雜糅,可將"憑借"改為"以"。④語序不當,"廣泛"應放到"引發(fā)"后面。⑧搭配不當,"建立"應改為"強化"。26.答案：①“十分”與“至關”任刪其一；②“也”改為“便”；③“先后”放到“出版”前；⑦“研究目的”后加“的行走”。解析：【命題立意】本題考查辨析并修改病句的能力?！窘忸}思路】①“十分”與“至關”意思重復,需任刪其一;②關聯(lián)詞搭配不當,句子前后是條件關系,不是并列關系;③語序不當,“先后”應放到“出版”前;⑦“這種行走……是有特殊學術研究目的”,缺賓語中心語,可在“研究目的”后加“的行走”。27.答案：①刪掉“爭議”或“爭論”；②將“因而”改為“但是”；⑥將“發(fā)展”改為“提升”；⑧在“對它的關注前”加“人們”。解析：【命題立意】本題考查辨析并修改病句的能力?！窘忸}思路】①“爭議”和“爭論”語意重復,二者刪除其一;②與前句是轉折關系,不是因果關系,“因而”改為“但是”;⑥搭配不當,“發(fā)展”與“水平”不搭配,可將“發(fā)展”改為“提升”;⑧“對它的關注”前缺少主語,應加上主語“人們”。28.答案：（1）語句①；修改：“更重要的是”改為“也”或“還”。（2）語句②；修改：刪除“隨著”。（3）語句⑤；修改：“應當借鑒國外科普工作的經驗”前加“國家”。（4）語句⑦；修改：“科普評價激勵機制逐步完善”改為“逐步完善科普評價激勵機制”。

解析：【命題立意】本題考查辨析并修改病句以及語言表達準確的能力?！窘忸}思路】語句①中“更重要的是”表述不準確，因為科學家首要的任務是科研，其次才是科普。根據前面的“不僅”，可以將其修改為“也”或“還”。語句②中“隨著”多余，故刪除。語句⑤缺少主語，根據后面的“設立國家科普基金”，可以在“應當”前加“國家”。為使敘述主體保持一致，語句⑦應該改為“逐步完善科普評價激勵機制”。29.答案：①刪去“是”；④刪去“寄”或在“希望”后添加“于”；⑧“完好”改為“完整”；⑨刪去“約”或刪去“多”。解析：【命題立意】本題考查辨析并修改病句的能力?！窘忸}思路】①重復贅余,“即”就是“是”的意思,后面不用再跟“是”。④句式雜糅,應是“希望……”或“寄希望于……”。③搭配不當,“完好”一般形容比較具象的東西,不能形成“思想”,此處應該用“完整”。⑨不合邏輯,“約”說明該數字可能大于2500,也可能小于2500,與后面的“多”矛盾。30.答案：C

解析：本題考查學生語言表達的連貫性。此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內容的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。結合“沒有”“有的”分析,⑤④在一起;結合“緩緩起伏、慢慢滾動”“滾動愈來愈大、愈來愈濃”“卷成金色的波濤,掀起了金色的駭浪”分析,②③①內容銜接緊密。結合畫線句前句最后“天的盡頭”分析,⑤④描寫“盡頭”的景,適合放前面;結合“心臟劇跳,甚至都不會呼吸”分析,這主要是這種金黃的駭浪帶給我的震撼,②③①應該放在后面。綜合分析C項正確。故選C。31.答案：D解析：文段通過追溯“工匠精神”的歷史，敘說其在現在遭遇的瓶頸。②中的“莊子”緊承橫線前的“傳統(tǒng)文化”，應放在首位；⑤緊承②的“工匠精神”，④中的“精益求精、追求完美”承接⑤中的“認真、執(zhí)著、精細、完美”；⑥轉入到“這些年”的現狀，①③舉例說明⑥。故正確排序為②⑤④⑥①③。32.答案：D

解析：本題從排序的角度考查語言的連貫。解答本題要著眼于話題“馬對人類產生的影響”,第⑤句”馬是人類的朋友和伴侶”既承上文,又是對下文的總說,第④句“六畜之首”引出下文,第②句“產生了重大影響”既廷伸了第④句,又是對下文的總說,第③句是“影響”之一,第①句的“還”表明它不是“影響”的第一句,第⑥句的“也”,語氣比“還”弱,表明這一句要跟在有”還”的第①句的后面。33.答案：D

解析：通讀語段,可知第一空應填的句子與“但”前面的語句為轉折關系,故①句應填在第一空。由⑤句中的“表情達意的工具”及第三空后的句子可知第三空應填⑤句。由③句內容與⑤句內容形成并列關系,可推知第二空應填③句。②句與“其作用和平常的語言差不多”一句聯(lián)系緊密,故第四空填②句。④句是對⑤句的舉例說明,可作為尾句。故正確的排序應為①③⑤②④。34.答案：C解析：本題以定位選擇填充的形式,考查語言表達連貫和特定語境中的邏輯思維能力。語段的中心話題是“應如何評說歷史”,基本觀點是要借評說歷史“產生積極的意義”,就應“聚焦歷史的重點”。解題的關鍵在于聯(lián)系中心和上下文,扣住“特別是”“故只能”這樣表強調和因果關聯(lián)的詞語,從語流和語意的銜接上辨析思考。35.答案：D

解析：本段文字的話題是圍繞“英雄是一個民族的精神圖騰，是一個國家內生力量的精神內核”來展開。第⑤句“一部英雄史就是一個民族的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和心靈史”這一句呼應了開頭的“英雄是一個民族的精神圖騰”這句話中的“民族”。而③句“每個時代都需要英雄榜樣的精神力量”這句話又呼應了開頭的“是一個國家內生力量的精神內核”。第⑥句“不同歷史時期的英雄群像,呼應著時代的召喚彰顯著民眾的精神訴求”緊承第③句“時代”需要英雄。接著作者講到創(chuàng)作英雄題材的作品,這是①句“任何時代,都要以英雄敘事來占領思想高地和精神高地,句中敘事就是創(chuàng)作,而第④句“今日之偉大中國更需要英雄書寫,塑造符合時代特征和歷史潮流的英雄人物”,既將談話的時間點過渡到“今日”,即當代,又通過“塑造”一詞，暗合了“敘事”的意思。文藝作品構造形象就是多以敘事為主。而“賦予其全新的文化自信和文化價值”是當代文藝創(chuàng)作的使命和要求,所以第②句放在最后。而且句②的“喚起”和“鼓舞”也呼應了后面的“對英雄敘事的堅守和賡續(xù)”。36.答案：B

解析：注意各組語句的表達效果?！伴e適歡愉”是人的感受。最后處“顯露出來”的主語應是“大地”,“大地整個……”修飾不當。37.答案：A解析：開頭文字中分號的前后分別說的是如何面對“成功”與“挫折”的做法,因此接下來就應該按順序對“成功”與“挫折”的做法作出推論——從這個角度思考,答案必然是選A;結尾文字中有“這種境界……”的表述,那么,能夠被稱代為“境界”的最佳表述應是第①句,而“以淡定從容的態(tài)度面對人生”“這種境界”只有建立在第③⑤句所述的具體做法和心態(tài)之上,而第④句是第③⑤的領起句——而不是其推論之句——從這個角度思考,答案也必然是選A。38.答案：C

解析：本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據上下文意進行推斷。解答此題,注意關聯(lián)詞語的前后銜接,結合“面臨著一個問題”“即”分析,⑤緊接著④;結合“人”“神經中樞”分析,③緊接著⑥;結合語段最后一句內容分析,③應該為末句,綜合C項正確。故選C。39.答案：A

解析：銜接題,銜接的就是因果邏輯。“除了要祭掃家墓,還要在門楣、窗戶上插上柳條”,這是個提示語,讀之自然會形成一個疑問:“為什么要插上柳條?”下文定要回答這一原因,而且還要接住“柳條”這一話題。顯然,⑥和③是緊接前文提示語之后的。而③又將話題轉移到“生命力”上,那么緊承其意的應該是④了,然后④又拋出了一個疑問:“人們?yōu)槭裁匆@么做”,原因自然是①了。既然這樣,自然就有接下去的行為②⑤。40.答案：A解析：由橫線前語句的含意,可確定⑥應排在開頭,由此可排除C.D兩項;由橫線后語句的“住下”一詞,找對應詞語,可知②應排在最后,由此排除B項。故選A。

2022衡水名師原創(chuàng)語文專題卷專題二簡明連貫得體考點05連貫（1-20題）考點06得體（21-40題）考試時間：90分鐘滿分：100分（1-20題3分，21-40題2分）1.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。京張高鐵正線全長174公里,設計時速350公里。但沿路①__________,分為120公里、200公里、250公里和350公里時速不等。在這樣復雜的路況下,智能動車組首次②______________,能實現車站自動發(fā)車、區(qū)間自動運行、車站自動停車、車門自動打開、車門及站臺門聯(lián)動控制等。每輛車都布置有2718個監(jiān)測點,全面感知運行狀態(tài)。復興號智能動車組還具備抗嚴寒能力,最低可以在零下40攝氏度的環(huán)境下運行。此外,京張高鐵線路中隧道數量眾多,為了使旅客可以③_____________,京張高鐵還采用了華為4G/5G共模設備,使高鐵旅客網絡信號切換次數減少90%。2.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。從機器翻譯到智能教育，從刷臉支付到無人駕駛……①____________，并不斷刷新人們的想象力。人工智能不僅改變著人們的生活領域，②____________。未來，一些重復性的工作，如在線客服、速記翻譯、駕駛員等都可能被人工智能取代。不過，人們不必對此過于擔心，人工智能在替代一些人類職業(yè)的同時，③____________。就像自動集裝箱出現以后，搬運工人擔心會失業(yè)，在港口卻出現了很多吊橋工人。3.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。（每處不超過15字）名由實美，古往今來，莫不如此。①_________________________，由李冰父子想到都江堰，由韓愈想到潮州的韓江韓山，由白居易想到白堤。再看當代，由焦裕祿想到蘭考，由孔繁森想到阿里，由楊善洲想到大亮山，由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起?；蛟S，②_________________________，然而，在“建立自我、追求忘我”的過程中，他們的名早已口口相傳，③_________________________，鐫刻進歷史。名由實美，這名終歸是人民群眾給予的，也只有人民群眾的認可才經得起大浪淘沙的考驗。4.在下面一段文字橫線處補恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。圍繞食物膽固醇,專家存在截然不同的觀點。一種觀點認為它是極其有害、不能吃的東西,另一種觀點認為它是好東西,不能不吃。其實,①______________。醫(yī)學調查發(fā)現,膽固醇是人體不可缺少的營養(yǎng)物質,它不僅是身體的結構成分之一,還是合成許多重要物質的原料。過分忌食含膽固醇的食物,容易造成貧血,降低人體的抵抗力;不過,②______________,會使血清中的膽固醇含量升高,增加患心血管疾病的風險。因此,③______________,也能有益健康。5.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。我國是詩歌的國度,①__________。在這漫長的歷史中,產生過無數杰出的詩人,②__________。從《詩經》《楚辭》到樂府民歌,從魏晉詩歌到唐詩、宋詞、元曲,它們一脈相承,而又風格迥異,是我國文學寶庫中的璀璨明珠。欣賞這些詩篇對我們陶冶性情,提高審美品位,具有積極的作用。③__________?我們一般認為,詩歌是文學作品的一大樣式,是飽含著強烈感情和豐富想象,運用比興、象征、擬人、反復、重疊等表現手法,更集中概括地表現詩人情思,語言生動凝練,富于節(jié)奏和韻律的文學作品。6.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。毛澤東的過人之處，不僅在于善于總結成功經驗，①______________________________。他說過：“認識的盲目性和自由，總會是不斷地交替和擴大其領域，永遠是錯誤和正確并存……錯誤往往是正確的先導?！笨偨Y教訓不僅指總結自己失敗的教訓，②______________________________。毛澤東重視經驗，③______________________________，他認為經驗主義同教條主義一樣是有害的。為了不犯經驗主義的錯誤，有工作經驗的人不能放棄理論學習，要認真讀書，把感性的經驗不斷上升為更具條理性、綜合性的理論。7.在下面的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意連貫完整,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。智慧農業(yè)是農業(yè)發(fā)展的新方向,但是,農業(yè)知識的表達十分復雜,行業(yè)內的“緘默知識”、經驗方法等要轉化為數字表達十分困難。①________,在這個區(qū)域、這個品種適合的農業(yè)數據,在另一個區(qū)域、另一個品種未必適合,這些都導致智慧農業(yè)的業(yè)務門檻相對較高。智慧農業(yè)早期投入大,回收期長,②________;但是科技巨頭、上市公司更注重長期效益,他們將努力克服困難,布局智慧農業(yè)。中國農業(yè)未來市場規(guī)模巨大,會吸引更多的資源向智慧農業(yè)集聚。我們有理由相信,③________。8.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。利用植物吸收土壤中分散的金屬元素,①___________,早在幾十年前科學家就做過類似的嘗試。1934年捷克斯洛伐克化學家曾利用玉米根系能夠吸收土壤中分散黃全的特點,從1000公斤玉米中提煉出十克左右的黃金。不僅是植物,②___________。海洋中有些海藻和細菌在攝食時會把海水中微量的釩集中在體內,它們死后則變成了污泥。海參、海膽吞食這些污泥,就進一步集中了釩?？茖W家們就可以通過這些海洋生物冶煉釩。此外,科學家在蜜蜂的蜂蜜中發(fā)現了鉭。鉭是由紫云英的根從土壤中吸收而來。③___________,又進一步集中了鉭,有人從76公斤蜂蜜中提取出了200克鉭,提煉過的蜂蜜仍然能給人食用,這真是一舉兩得。9.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。“互聯(lián)網十”時代,倡導“工匠精神”與創(chuàng)新精神,本質上是一致的。如果說互聯(lián)網思維表現為開放、創(chuàng)造、創(chuàng)新,“工匠精神”表現為嚴謹、精致、專注,那么,二者的融合所產生的就不是一種簡單相加的物理效果,①___________________________________________?！肮そ尘瘛币宰铋_放的姿態(tài)來吸收最前沿的技術,從而創(chuàng)造最新的成果。②___________________________________________,恰恰相反,是用創(chuàng)新精神突破固有知識,對產品精雕細琢,大跨步邁向最大的價值,追求最好的結果。即便是做互聯(lián)網產品,③___________________________________________,也不會產生創(chuàng)新的力量、技術的力量。10.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過18個字。國畫推崇以虛代實的留白,①___________。字的結構和通篇的布局一定要有疏密,才能破平板、劃一,有起伏、對比,既矛盾又和諧,從而獲得良好的藝術情趣。凡作書法,既要注意黑的字形筆畫的密處,②_______________;③___________,而字里行間的白處布置也須措置得宜,方能使之疏密有致,兩者相映生輝。11.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。一般來說,___________,技術則解決實際問題?？茖W的任務是通過回答“是什么”和“為什么”的問題,揭示自然的本質和內在規(guī)律,目的在于認識然;技術的任務是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題,滿足社會生產和生活的實際需要,___________?？茖W主要表現為知識形態(tài),技術則具有物化形態(tài)?？茖W上的突破叫發(fā)現,技術上的創(chuàng)新則叫發(fā)明?？傊?二者___________。12.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密每處不超過15個字。致力科研創(chuàng)新,要秉持工匠精神。科研上的失敗往往多于成功,諾貝爾獎獲得者屠呦呦就是歷經無數次失敗,才提取出抗瘧神藥青蒿素的。這種對科學事業(yè)持之以恒的執(zhí)著信念,精益求精的嚴謹態(tài)度,正是新時代的工匠精神①______________,從正面講,就是②____________;從反面來看,就是要反對浮躁和急功近利,甘坐“冷板凳”,肯下苦功夫。如果③______________,我們的科研創(chuàng)新就很難取得成果或成功。13.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過18個字。山因脊而雄,屋因梁而固,________________。我們崇尚英雄,不僅因為英雄引領了歷史車輪的前進,________________,可以穿過歲月、直抵人心。一句話說得好,英雄不是點燃的蠟燭,而是一束純凈的陽光。生命終有逝去之日,蠟燭終有燃盡之時,但“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的獻身精神、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豁達胸襟、“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的勇敢剛毅,_____________?！鞍褮v史變?yōu)槲覀冏约旱?我們遂從歷史進入永恒”。以英雄為路標,我們才能廓清思想的迷霧,看清前行的方向;不忘為什么而出發(fā),我們才能激發(fā)起向前的無窮力量。14.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。經濟學家認為,勞動力過剩會導致資本過度投入勞動密集型產業(yè),使得技術創(chuàng)新失去驅動力;反過來,勞動力不足則會促使人們想方設法提高勞動效率,①__________。18世紀英國人發(fā)明蒸汽機就是一個典型例證。②__________?因為當時的勞動力成本太高。那時英國的大多數煤礦都面臨棘手的排水問題,如果完全依靠人力排水,就要大幅増加工資成本,這促使英國工程師開始思考如何制造排水設備以降低成本。于是,蒸汽機發(fā)明出來了。試想,如果當時英國勞動力過剩,人力成本長期低于機械成本,結果將會怎樣?很可能是人力排水依然盛行,蒸汽機根本不會出現;③__________,也無法大面積推廣。15.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。自然光是由不同波長的光組成的。其中紅光波長更長,攜帶量更少;藍光波長更短,攜帶能量更多。因此,①__________,將會接受到更多能量,更容易產生視疲勞。藍光除了讓眼睛不舒服外,②__________。2014年,一項研究指出,過去幾十年間,人均睡眠時長和睡眠質量都在不斷下降,造成了許多公共健康問題。但藍光并非有害無益,因為在沒有電力的時代,人類在一天當中就是依靠光線來調節(jié)身體節(jié)律和生物鐘的。③__________,而夜晚的光線讓人感到睡意十足,這其中藍光起著很大的作用。16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字。古代中亞各民族中,有些民族有自己的語言和文字,①__________,歷史通過口口相傳保留至今。近代以后,②__________:一是操突厥語系的烏茲別克人、哈薩克人、吉爾吉斯人和土庫曼人,分布地域較廣;二是操東伊朗語支的塔吉克人,主要居住在中亞的南部山區(qū)和平原;三是后來的操斯拉夫語系的俄羅斯人、烏克蘭人、白俄羅斯人等,主要居住在城鎮(zhèn)。③__________,也保留了自己的語言,比如中亞的東干人等。17.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。①____________，但隨著20世紀解釋學興起,一個名為“接受美學”的美學分支應而生,于是研究藝術品的接受成為藝術美學中的顯學。過去,通常只是從藝術家的立場出發(fā),將創(chuàng)作看作藝術家審美經驗的結晶過程,②____________而從接受美學的角度來看,這一完成并不說明創(chuàng)作已經終結,它只說明創(chuàng)作的第一階段告一段落,接下來是讀者或現眾、聽眾的再創(chuàng)作。由于未被閱讀的作品的價值包括審美價值僅僅是一種可能的存在,只有通過閱讀,它才轉化為現實的存在,因此對作品的接受具有藝術本體的意義。也就是說,③____________。18.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。?你有沒有遇見過這樣的情況——當你想說一個詞時,雖然覺得很熟悉,卻突然發(fā)現自己想不起來了,怎么也說不出口?在心理學領域,①______________。該如何定義“舌尖現象”這種狀態(tài)呢?假如無法想起某個你要說的詞語,但是②______________,并且感覺它就在自己嘴邊,這就說明你正處在“舌尖現象”的狀態(tài)。為什么會出現“舌尖現象”呢?心理學家發(fā)現,除了詞語本身的影響因素,③______________。當人們處在壓抑的情緒下,可能會比處在一般的中性情緒狀態(tài)時產生更多的“舌尖現象”,而且壓抑情緒越深,“舌尖現象”的狀態(tài)就越不容易緩解。19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。2015年10月,屠呦呦因發(fā)現青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。2019年,_______________。青蒿素在人體內半衰期(藥物在生物體內濃度下降一半所需時間)很短,僅1至2小時,而臨床推薦采用的青蒿素聯(lián)合療法療程為三天,青蒿素真正高效的殺蟲窗口只有有限的4至8小時。而現有的耐藥蟲株充分利用青蒿素半衰期短的特性,改變生活周期或暫時進入休眠狀態(tài),_______________。同時,瘧原蟲對青蒿素聯(lián)合療法中的輔助藥物產生明顯的抗藥性,使聯(lián)合療法“失效”。經過三年多科研攻堅,屠呦呦團隊提出新的治療應對方案:_______________,由三天療法增至五天或七天療法;二是更換青蒿素聯(lián)合療法中已產生抗藥性的輔助藥物,療效立竿見影。國際頂級醫(yī)學權威期刊近期刊載了屠呦呦團隊該項重大研究成果。20.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處。不超過12個字。冠狀病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起,整個病毒顆粒就像一頂帝王的皇冠,因此得名“冠狀病毒”。①______,還可感染豬、牛、貓、犬、貂、駱駝、蝙蝠、老鼠、刺猬等多種哺乳動物以及多種鳥類。目前為止,已知的可傳染人類的冠狀病毒共有六種。其中四種冠狀病毒在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀。另外兩種冠狀病毒嚴重急性呼吸綜合征冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒,也就是我們簡稱的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒②______。引起此次疫情的新型冠狀病毒不同于已發(fā)現的可傳染人類的冠狀病毒,對該病毒的深入了解需要進一步科學研究。疫情高發(fā)時期③______,若外出,乘坐公交車時最好坐在通風處。21.下列各句中,表達得體的一句是(

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A.為了歡迎您的到來,我們用一天的時間準備了這件禮物,您就心領了吧。

B.在得知自己獲得大賽一等獎的消息后,王教授激動地說:"老朽退休多年還能獲此殊榮,感謝諸位的厚愛。"

C.這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。

D.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復。22.下列各項中，表達得體的一項是()A.我很幸運能夠聆聽諸位先賢的高論，今天的講座使我茅塞頓開，獲益匪淺。B.茲介紹我校王丹寧同學前往貴公司參加社會實踐活動，請予接洽為荷。C.垂垂老矣，年華已逝，衷心地祝您福如東海長流水，壽比南山不老松。D.十年同窗，朝夕相處，情同手足，今畢業(yè)在即，特贈小照一張，敬請愧領。23.下列各句中,表達得體的一句是(

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A.學生會經過調查研究,寫出一份調查報告,提出了改進意見,并責成學校領導研究落實。

B.在求賢信的最后,該公司的人事主管恭敬地寫道:"經理一職,尚祈俯就。"

C.他們倆從小學到中學一直是同桌,關系融洽,伉儷情深。

D.我明天有時間,會賞光去你家一趟,你有什么事可以跟我商量。24.下列各句中，表達得體的一句是()A.我的朋友許申高先生著作等身，最近又出版了一本故事集，我已經惠存了。B.我寄去拙作《大地回春》，盼您不吝賜教，不料您一句話也沒有說，只是璧還。C.如果說黃某今日取得了什么成績的話，那也是仰仗在座諸位的鼎力相助，承蒙厚愛，不勝感激！D.今天我的華翰寄到你的手中，希望你看到后能鼓起學習的勇氣。25.下列各句中,表達得體的一句是(

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A.我是傳媒學院新聞專業(yè)的畢業(yè)生,日前惠顧你社網站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘?，F寄上我的相關資料,如有意向,可通知我。

B.剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉,使我深受教育,像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄,難道我們倒可以對學習不負責任?

C.王大石捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:"區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納。""如此盛情,卻之不恭,我就恭敬不如從命了。"馬醫(yī)生臉上堆滿了笑容。

D.這次我們專程從全國各地光臨母校,給我們至今精神矍鑠的恩師余老師做壽。余老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在做學問。26.下面是某校校慶前夕,四位校發(fā)給聯(lián)絡辦老師的短信,其中語言表達得體的一項是(

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A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。

B.因事務繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,深表歉意。

C.因身體欠安,但一定準時前往母校列席慶典,謹此奉告。

D.因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。27.下列句子中,語言表達得體的一項是()A.我這純粹是一孔之見,還望各位行家,班門弄斧,不吝賜教。B.經常光顧其他系的自習室是我們這些大學生的愛好。C.雖然我是這個團隊中最年輕的,但是我有激情、有智慧,凡事都會一馬當先,率先垂范,經常博得大家的夸獎。D.這段時間你屈就我們車間主任,帶來的效果就是我們車間生產效率提上去了。28.下列各句中，表達得體的一句是（）A.真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。B.他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑！”C.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。29.下列交際用語使用得體的一項是(

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A.推薦信:茲有我校黎明同學,擬參加貴校自招考試,望該生能得到貴校垂青。

B.書信:畢業(yè)之后,學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!

C.某領導給下級的批示:這個問題事關重大,望你組織群眾討論后再行鈞裁。

D.請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,將于府上備下薄酒,恭請光臨。30.下列各句中,表達得體的一句是(

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A.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風的論述非常透徹,真是拋磚引玉,讓同學們大開眼界。

B.志愿者為留守兒童們送禮物,小萌領到禮物非常高興,她說:"謝謝叔叔阿姨,禮物我笑納了。"

C.本報衷心呼吁大家踴躍投稿,不管名流大家還是文壇新人,我們都一視同仁,唯以質量為準。

D.令愛出身書香門第,琴棋書畫,樣樣精通,如此大家閨秀,博通之人,當是小女學習的楷模。31.下列各句中,表達得體的一項是(

)A.他在路上巧遇好久不見的好友,情不自禁地上前擁抱,說道:“久仰,久仰!”

B.李明經過三年高中的學習,回到故鄉(xiāng),他情不自禁地說道:“真是‘三年羈旅客,今日又南冠’啊!”

C.一位同學在班上的學習方法交流會上說:“我殷切期望方法不當的同學調整心態(tài),改進方法,取得佳績?！?/p>

D.我搬遷新居時,老秦前來做客說道:“奉贈對聯(lián)一副為補壁?！蹦菍ψ由蠈懙氖?燕喜新居春正暖,鶯遷喬木日初長。32.午宴上,某中學生遇到父母的:朋友勸酒,下列回應得體的一項是()A.下午還有兩門考試呢,別勸了,行不?

B.謝謝足下,家父從來不準許我喝酒。

C.不喝,不喝。中學生不是不能喝酒嗎?

D.謝謝,謝謝!我年齡還小,不能喝酒。33.下列各句中,表達得體的一句是(

)A.學生會經過調查研究,寫出了《我校食堂服務質量調查報告》,文中提出改進意見,并責成學校領導研究落實。

B.在座的不是董事長,就是總經理,現在請大家出錢出物,為國家盡匹夫之責。

C.小趙指著李大爺菜攤上的黃瓜問:“大爺,您那黃瓜多少人民幣1千克?”

D.值此聯(lián)合國教科文組織舉行的世界文化政策大會召開之際,我謹代表中國政府向大會致以熱烈的祝賀。34.下面語言表達得體的一項是(

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A.值楊老師的令郎結婚之際,我們辦公室全體人員集體制作了一段視頻,向他全家表達了誠摯的祝福。

B.解放路上一家手機店正在讓利促銷,我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格,發(fā)現并沒有便宜多少。

C.剛剛接到出版社寄來的論著樣書,我匆匆打開,看到扉頁上印著幾位編者的姓名,我的名字也忝列其中。

D.張教授出院了,小李在電話里對他說:"欣聞您康復出院,特表示衷心祝賀,不知您何時來上班?"35.下列情境中,表達得體的一句是(

)A.書信:畢業(yè)之后,學生回憶起校園點滴生活,更加垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!

B.會前介紹:樊東升教授是我國運動神經元病研究領域的著名專家,榮膺“國家衛(wèi)生計生突出貢獻中青年專家”稱號。

C.圍棋冠軍爭霸賽賽前采訪:“明天我的對手是江維杰,他在上屆比賽中把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?！?/p>

D.廣播稿:各位來賓、各位校友,大家好。今天是我校50周年的校慶日,學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。36.下列各情境中表述得體的一項是（）A.蕭峰對段正淳說:“大理段王爺，令千金在此，你好好地管教