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Word———關(guān)于家庭貧困申請書格式范文【篇一】
敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫蔣訓(xùn)?,是西北農(nóng)林科技高校人文學(xué)院17級社會學(xué)專業(yè)的一名同學(xué),家住在山東省聊高校生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金.
或許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當不錯,不應(yīng)當再申請助學(xué)金。其實不然,在我的家鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)夫耕地,但是由于基層政府和農(nóng)夫所處的位置和掌握的權(quán)利的不同,當?shù)?,請保留此標記政府仍舊不斷的征用農(nóng)夫土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)夫則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)夫損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,漸漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特殊階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)夫,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
【篇二】
敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是XXXX級XX本科X班的同學(xué),家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)夫,學(xué)問水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下得特殊大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不行能的了.
這些年來,我讀書的費用都還是問親戚伴侶借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的許多的衣服都還是同學(xué)或伴侶那些不穿了的衣服送我的.
從開學(xué)到現(xiàn)在,由于多種緣由,我不知道"飽"是什么味道,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說.物價的上漲,讓我必需在那原已微薄得可憐的生活費里必需在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多.
鑒于上述的多種緣由和家庭經(jīng)濟的確困難,特申請生
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