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文檔簡(jiǎn)介
———高三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃5篇
工作計(jì)劃策劃方案篇1
為切實(shí)做好冬季消防安全工作,最大限度地遏制和防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)院師生生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)院根據(jù)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理辦公室文件精神,組織專題會(huì)議,學(xué)習(xí)研究,貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展消防安全檢查工作,并成立以滕佳林院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署工作落實(shí)。現(xiàn)就開(kāi)展消防安全檢查工作計(jì)劃如下:
一、檢查時(shí)間:
xxxx年__月__日—xxxx年x月x日
二、重點(diǎn)部位:
學(xué)生宿舍、語(yǔ)音室、辦公室
三、檢查內(nèi)容:
1)檢查疏散通道、安全出口是否暢通。(語(yǔ)音室、外語(yǔ)教室)
2)消防設(shè)施是否齊全、運(yùn)行正常。尤其語(yǔ)音室要了解配置種類、數(shù)量、放置地點(diǎn)、使用方法,及時(shí)查看是否過(guò)期,要落實(shí)到人。
3)消防安全組織,各項(xiàng)管理制度是否健全。要落實(shí)各班級(jí)、各教研室的安全員責(zé)任。
4)是否制定了滅火和人員應(yīng)急疏散預(yù)案及培訓(xùn)和演練計(jì)劃。要在學(xué)生中開(kāi)展消防基本知識(shí)講座,組織疏散演練等活動(dòng)。
5)是否做到人走斷電,杜絕使用違章電器,杜絕違章操作。語(yǔ)音室要對(duì)老師和學(xué)生做好培訓(xùn),規(guī)范用電。
6)室內(nèi)外堆放的無(wú)用易燃雜物是否清理。各教研室認(rèn)真檢查本教研室物品擺放,及時(shí)清楚消防隱患。
7)各分管領(lǐng)導(dǎo)是否對(duì)分管工作中的消防安全進(jìn)行認(rèn)真梳理檢查、部署落實(shí)。
8)各教研室、班級(jí)是否組織學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)文件會(huì)議精神。
9)請(qǐng)學(xué)校組織檢查語(yǔ)音室的消防設(shè)施和電力布線等安全隱患。
四、檢查方法
1)教研室自查(xxxx年__月__日—__月x日):各教研室將自查情況寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告,于__月x日之前報(bào)到學(xué)院辦公室,所有檢查必須有記錄。
2)學(xué)院檢查(xxxx年__月x日—__月__日):學(xué)院組織人員對(duì)全院消防安全情況進(jìn)行檢查。
3)學(xué)院抽查:學(xué)院將利用聽(tīng)課等方式,同時(shí)對(duì)消防安全進(jìn)行抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4)迎接學(xué)校檢查。
工作計(jì)劃策劃方案篇2
在這個(gè)炎炎的夏日即將離去的時(shí)候我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我們?cè)O(shè)計(jì)部在新的學(xué)期里將保持上個(gè)學(xué)年好的做法同時(shí)也要改正以往工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
新學(xué)期的開(kāi)始,為了更好的配合學(xué)院的宣傳工作,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的紐帶作用,特?cái)M訂一份設(shè)計(jì)部工作實(shí)施總綱,工作計(jì)劃如下:
一、設(shè)計(jì)部的工作主要是向?qū)W院同學(xué)宣傳學(xué)院的各項(xiàng)工作,我們盡量探索新的工作思路,把學(xué)院工作動(dòng)態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前,讓更多的同學(xué)了解學(xué)生會(huì)的工作,支持學(xué)生會(huì)的工作。
二、努力做好各部門(mén)活動(dòng)的宣傳工作,在宣傳方式上創(chuàng)新
三、設(shè)計(jì)部在學(xué)生會(huì)各部門(mén)當(dāng)中是相對(duì)繁忙的部門(mén),我們將會(huì)在學(xué)生會(huì)或各部門(mén)的指定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
四、加強(qiáng)設(shè)計(jì)部的紐帶作用,認(rèn)真行使設(shè)計(jì)部的職能,團(tuán)結(jié)各部門(mén),擴(kuò)大我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的知名度,在學(xué)校里展現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的新面貌。
五、在活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)該和兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)多多的交流,在工作上虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善設(shè)計(jì)部的工作。
在這學(xué)期的工作里,我們?cè)O(shè)計(jì)部將團(tuán)結(jié)一致,忠于職守,干好我們的本職工作。以高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高要求為我們的工作理念,打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過(guò)我們的努力,設(shè)計(jì)部將會(huì)更上一層樓。
活動(dòng)計(jì)劃:
1、創(chuàng)新環(huán)保設(shè)計(jì)大賽目的:提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手創(chuàng)造,思維創(chuàng)新能力
2、動(dòng)植物攝影展
3、公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
工作計(jì)劃策劃方案篇3
光陰荏苒,歲月如梭。xxxx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去,xxxx年迎面而來(lái)?;叵脒^(guò)去,面對(duì)眼前,展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)庫(kù)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)管部目前做的不夠好方面:
(1)人員職責(zé)范圍不明確,倉(cāng)庫(kù)人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力,倉(cāng)管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類、型號(hào)進(jìn)行有效的分類擺放。無(wú)標(biāo)識(shí),有時(shí)完全是靠記憶分辯貨物。
(3)帳的實(shí)時(shí)性差,貨物進(jìn)入庫(kù)時(shí)未及時(shí)登記或登記出入庫(kù)單每張可能會(huì)做幾次出入帳,這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時(shí)庫(kù)存。
(4)貨物的擺放規(guī)則不明確。對(duì)于貨物擺放一直沒(méi)有一個(gè)明確的原則,貨物分類擺放的執(zhí)行也不徹底,出現(xiàn)貨物是堆擺放的判斷由每個(gè)倉(cāng)管自己來(lái)決定。
(5)帳、卡、物一致,達(dá)到最基本的保管作用;
(6)實(shí)時(shí)反應(yīng)倉(cāng)庫(kù)的備貨情況、實(shí)時(shí)庫(kù)存、呆滯貨物狀態(tài);
(7)實(shí)時(shí)、系統(tǒng)地反饋倉(cāng)庫(kù)所能涉及到的工廠、銷(xiāo)售相關(guān)數(shù)據(jù);
(8)倉(cāng)庫(kù)能反映出貨物的來(lái)貨周期、來(lái)貨的不良率、入庫(kù)進(jìn)度、成品的庫(kù)存走勢(shì)、出廠成品返修比率。
需改善并提升方面:
首先作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理者,要明白倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的重要性,清楚自己的工作職責(zé),倉(cāng)庫(kù)管理者應(yīng)組織倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)廠房設(shè)備條件統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,貨品進(jìn)行分區(qū)擺放,分別得出存貨實(shí)存情況。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照6S要求和具體倉(cāng)庫(kù)保管制度規(guī)定執(zhí)行。應(yīng)制定相應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)管理制度、管理規(guī)范、保管方法。
倉(cāng)庫(kù)要做到定期或不定期的盤(pán)點(diǎn),做到MRP(物料清單)與庫(kù)存數(shù)據(jù)的百分之百的準(zhǔn)確,準(zhǔn)確核對(duì)出、入庫(kù)憑證,與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)存于電腦,物品入庫(kù)嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān),對(duì)物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)物品不符,迅速反映給有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施;物品出庫(kù)把好復(fù)核關(guān),對(duì)于出庫(kù)物品,倉(cāng)庫(kù)必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對(duì)物料清單上的所要貨逐項(xiàng)復(fù)核,做到數(shù)量準(zhǔn)確,并向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。
重點(diǎn)要求:
倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)格管理火種、火源、電源、水源。加強(qiáng)對(duì)物品的進(jìn)出庫(kù)驗(yàn)收及清潔,安全工作,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,加深對(duì)倉(cāng)庫(kù)所用物品的了解,對(duì)客戶所咨詢的問(wèn)題所提必答。往后加大對(duì)倉(cāng)庫(kù)每周、月的清潔力度,保持庫(kù)容整潔、美觀、防潮。倉(cāng)庫(kù)的安全是重點(diǎn),在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的各個(gè)地方都要安裝滅火器,員工在倉(cāng)庫(kù)作業(yè)時(shí)禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動(dòng)滅火器或者破壞滅火器,定期對(duì)滅火器的有效期和質(zhì)量進(jìn)行檢查,以便及時(shí)排除安全隱患。
加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,完成倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉(cāng)庫(kù)管理方式,管理思路,管理理念進(jìn)行全方位轉(zhuǎn)變的情況,員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變,管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問(wèn)題。要做好從外面引進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備,做好相關(guān)的招聘、培訓(xùn)、考核工作;完善倉(cāng)管員的KPI考核指標(biāo)體系,對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理人員的工作技能、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估。對(duì)倉(cāng)庫(kù)工作人員的工作技能、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估;做到以環(huán)境留人,待遇留人,感情留人,創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,打造高素質(zhì)的倉(cāng)庫(kù)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)工作,針對(duì)員工技能上的不足之處,有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
對(duì)個(gè)人的工作要求。對(duì)現(xiàn)有流程提出合理化改善建議。學(xué)習(xí)和熟悉好物料,完全掌握帳務(wù)報(bào)表的編制方法,可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)透視帳務(wù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性。學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點(diǎn)。
工作計(jì)劃策劃方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以《中共關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,認(rèn)真全面貫徹落實(shí)都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,以質(zhì)量為生命,以科研為動(dòng)力,以課改為契機(jī),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。在教學(xué)教研工作中,加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),重視課堂教學(xué)研究,扎實(shí)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。積極送培教師參加各級(jí)教研培訓(xùn),同時(shí)校內(nèi)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的校本教學(xué)研究,提高教師饑餓哦學(xué)能力,并制定好課堂教學(xué)促進(jìn)方案,有目的、有針對(duì)性地提高課堂教學(xué)實(shí)效。
2、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
3、抓教育科研,抓好新課題的實(shí)施工作,認(rèn)真研究,結(jié)合本校實(shí)際,將校本教研與科研結(jié)合,提高研究的有效性。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量全過(guò)程監(jiān)控。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“八認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真計(jì)劃、認(rèn)真總結(jié)),抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)多元化,以考促教,以考促發(fā)展,確保質(zhì)量全面完成。
5、抓好教研組的工作,把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,有計(jì)劃,有目的地開(kāi)展教研組活動(dòng),提高教研組工作的實(shí)效性。
6、重視特殊兒童教育工作,畢業(yè)班工作,學(xué)前兒童教育工作,學(xué)籍管理工作和學(xué)生安全教育工作及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
7、督促教師聽(tīng)課,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),40至45每月3節(jié),45以上每月2節(jié)),教研組長(zhǎng)全期聽(tīng)完該組成員的課。
8、將《國(guó)學(xué)經(jīng)典》融入語(yǔ)文教學(xué)中,讓師生在誦讀活動(dòng)中收獲人生智慧。
9、關(guān)注學(xué)生身體、心理健康,通過(guò)體育課、體育與健康課及陽(yáng)光體育,教育學(xué)生科學(xué)鍛煉,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)。
三、工作重點(diǎn):
1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,提高教師對(duì)課標(biāo)新理念的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教與學(xué)的方式,提高教學(xué)水平。
2、落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,抓好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、以課改為契機(jī),加強(qiáng)和深化教研教改工作。
學(xué)月工作初步安排
第一學(xué)月(9月)
1、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。
2、開(kāi)展教研組教研活動(dòng):
①審議計(jì)劃、學(xué)習(xí)課標(biāo)、看教學(xué)光碟、寫(xiě)教材分析。
②根據(jù)學(xué)校新課題(小學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究),確立教研組的小課題。
③9月下旬開(kāi)展全校作業(yè)評(píng)比(每班抽15份,)。
第二學(xué)月。(10月)
1、教研組內(nèi)開(kāi)展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動(dòng)。
2、英語(yǔ)組開(kāi)展活動(dòng)。
3、素質(zhì)檢測(cè)。
第三學(xué)月(11月)
1、教研組內(nèi)開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,45歲以下的老師參與)
2、開(kāi)展全校寫(xiě)字比賽。
3、研究期末復(fù)習(xí)。
第四學(xué)月(12月)
1、上旬開(kāi)展全校作業(yè)展評(píng)。(全班學(xué)生作業(yè))
2、素質(zhì)檢測(cè)。
3、做好期末復(fù)習(xí)工作。
行政教學(xué)管理分工安排
一、行政人員深入各年級(jí)了解教師教學(xué)情況、參加組內(nèi)教學(xué)研究安排:
一、二年級(jí)數(shù)學(xué):蔡殷一、二年級(jí)語(yǔ)文:向迪松
三、四年級(jí)數(shù)學(xué):周澤彬三、四年級(jí)語(yǔ)文:謝濤
五、六年級(jí)數(shù)學(xué):鄭志林羅曉蕓五、六年級(jí)語(yǔ)文:巨登寶
英語(yǔ)學(xué)科:衛(wèi)永紅藝體學(xué)科:彭宏
其他學(xué)科:衛(wèi)兵
二、行政深入教研組:
教研組組長(zhǎng)行政人員
__一年級(jí)語(yǔ)文____
二年級(jí)語(yǔ)文__
三年級(jí)語(yǔ)文__
四年級(jí)語(yǔ)文__
五年級(jí)語(yǔ)文__
六年級(jí)語(yǔ)文__
__低段數(shù)學(xué)__
中段數(shù)學(xué)__
高段數(shù)學(xué)__
英語(yǔ)組__
藝體組(體育、美術(shù)、音樂(lè))__
綜合組(思品、科學(xué)、生命與安全、計(jì)算機(jī))__
工作計(jì)劃策劃方案篇5
為了確保年度核心工作的落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù),提高工作效率,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校八年級(jí)實(shí)際,特制定__—__年教學(xué)工作計(jì)劃,望每一位教師按計(jì)劃指導(dǎo)各自工作,并確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí),確保年級(jí)工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,使我校教育教學(xué)工作再邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作目標(biāo)為努力方向,抓重點(diǎn)工作,抓薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)管理工作。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)年級(jí)班級(jí)管理工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力建設(shè)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)全面提高年級(jí)教育教學(xué)整體水平,力爭(zhēng)在年級(jí)管理工作和學(xué)科教學(xué)工作上獲得更大進(jìn)步。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),使年級(jí)形成一只愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍。
3.通過(guò)教師結(jié)對(duì)子開(kāi)展一幫一活動(dòng),帶動(dòng)教師在課改上快速進(jìn)步。
(二)管理工作
1.加強(qiáng)制度建設(shè),各班要著力做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí),同時(shí)要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級(jí)管理方案。
2.加強(qiáng)班級(jí)日常管理,反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級(jí)管理評(píng)比細(xì)則,并真正抓好日常工作落實(shí)。
3.落實(shí)好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作:
(1)班級(jí)值勤工作,
(2)班報(bào)板報(bào)任務(wù),
(3)櫥窗出版任務(wù),
(4)周主題班會(huì)工作,
(5)廢品回收工作,
(6)大課間活動(dòng)組織工作,
(7)讀書(shū)活動(dòng)組織工作,
(8)樓道秩序管理工作,
(9)洗浴管理工作,(10)物品保管工作。
4.年級(jí)組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理,班主任要認(rèn)真搞好自查,確保在考評(píng)中少出問(wèn)題。
5.年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載。
6.年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽(tīng)課,推門(mén)進(jìn)班,隨時(shí)記載教師日常授課和課改落實(shí)情況。
7.對(duì)教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄。
(三)教學(xué)工作
1.堅(jiān)持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動(dòng),不走形式,不走過(guò)場(chǎng),小組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來(lái),把備課做實(shí)、做細(xì)、做出效果。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。
2.落實(shí)開(kāi)放式“自主有效,精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式,有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3.講學(xué)稿要及時(shí)、規(guī)范、實(shí)用,突出各學(xué)科的特點(diǎn)。
4.語(yǔ)文教師要抓好晨讀和讀書(shū)課,高度重視作文教學(xué),深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),落實(shí)高效閱讀課題的研究,建設(shè)軍事化課堂。
5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè),在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個(gè)層面的學(xué)生:
(1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀
(2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)
(3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績(jī)不斷提高
通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),來(lái)達(dá)到提高學(xué)生整體成績(jī)這一目的。
6.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)關(guān)考查,洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們,在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個(gè)任課教師都要耐心開(kāi)展好這項(xiàng)工作,能否做到“三清”,將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要堅(jiān)持,需要耐力,需要付出)
(四)教研工作計(jì)劃
要積極參與學(xué)校各級(jí)各類課題的研究,根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。在抓好教學(xué)設(shè)計(jì)上臺(tái)階的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用,探索出成功的經(jīng)驗(yàn)和滿意的教學(xué)效果。
四、正視主要問(wèn)題,加強(qiáng)和改進(jìn)各科教學(xué)
1、正視教學(xué)中存在的主要問(wèn)題
我們八年級(jí)的工作在改革面前面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是各校之間你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。二是從管理方面看,課堂效率不高,輔導(dǎo)不深入,教研不到位的問(wèn)題還不同程度存在;三是從教學(xué)方面看,尖子生量小質(zhì)弱,兩極分化嚴(yán)重;四是教師對(duì)教材的拓展和學(xué)生
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