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2016~2017學(xué)年度下學(xué)期期末試題七年級數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共27分)每題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)吻合題目要求.)1.若是a<b,以下各式中錯誤的選項(xiàng)是()A.﹣3a<﹣3bB.﹣3+a<﹣3+bC.a(chǎn)﹣3<b﹣3D.a(chǎn)3<b32.如圖,⊥,垂足為,為過點(diǎn)O的一條直線,則∠1與∠2的關(guān)系必然成立的是()ABCDOEFA.相等B.互余C.互補(bǔ)D.對頂角3.已知M(1,﹣2),N(﹣3,﹣2),則直線MN與x軸,y軸的地址關(guān)系分別為()A.訂交,訂交B.平行,平行C.垂直訂交,平行D.平行,垂直訂交4.已知關(guān)于x,y的方程組2x3y3,和3x2y11,的解相同,則a,b的取值為()axby12ax3by3A.a(chǎn)2B.a(chǎn)2C.a(chǎn)2D.a(chǎn)2b5b5b5b55.已知點(diǎn)P(2﹣4m,m﹣4)在第三象限,且滿足橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)P有()A.1個B.2個C.3個D.4個6.如圖是某人騎自行車的行駛行程(千米)與行駛時間t(時)的函數(shù)圖象,以下說法不正確的是(A.從1時到2時勻速前進(jìn)s....從1時到2時在原地不動BC.從0時到3時,行駛了30千米D.從0時到1時與從2時到3時的行駛速度相同

第2題圖)第6題圖7.某市將大、中、小學(xué)生的視力進(jìn)行抽樣解析,其中大、中、小學(xué)生的人數(shù)比為2:3:5,若已知中學(xué)生被抽到的人數(shù)為150人,則應(yīng)抽取的樣本容量等于()A.1500B.1000C.150D.5008.以下說法中,正確的是()B...A.圖形的平移是指把圖形沿水平方向搬動B.“相等的角是對頂角”是一個真命題C.平移前后圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生改變D.“直角都相等”是一個假命題E9.某人從一魚攤上買了三條魚,平均每條a元,又從另一個魚攤上買了兩條魚,平均每條b元,此后1(他又以每條ab元的價格把魚全部賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,原因是()2A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=bD.與ab大小沒關(guān)2D10.如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE的外面時,則∠A與∠1、∠2之間C的數(shù)量關(guān)系是()第10題圖A.∠=∠1-∠2B.2∠=∠1-∠2AAAC.3∠=2∠1-∠2D.3∠=2(∠1-∠2)AA二.填空題(本大題共7個小題,每題3分,共21分)11.請寫出一個在第三象限內(nèi)且到兩坐標(biāo)軸的距離都相等的點(diǎn)的坐標(biāo).12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一條角均分線.若CD=3,則△ABD的面積為_________.第12題圖13.已知點(diǎn)O(0,0),B(1,2)點(diǎn)A在坐標(biāo)軸上,且S△OAB=2,則A的坐標(biāo)為____________________________.14.把m個練習(xí)本分給n個學(xué)生,若是每人分3本,那么余80本;若是每人分5本,那么最后一個同學(xué)有練習(xí)本但不足5本,n的值為.15.在某個頻數(shù)分布直方圖中,共有11個小長方形,若中間一個長方形的高等于其余10A個小長方形高之和的,且樣本容量是60,則中間一組的頻數(shù)是.EFD16.如圖,∠的均分線與∠的外角均分線訂交于點(diǎn),過點(diǎn)D作∥,交于ABCACBDEFBCAB,交于,若=8,=5,則=.EACFBEcmCFcmEFm2001+n2001=________.17.若是關(guān)于x的方程m(x-1)=2001-n(x-2)有無數(shù)個解,則B第14題圖C三、解答題(每題5分,共20分)G18.計(jì)算:3932.2x4y8①19.解方程組.x2y4②20.解不等式1x12x,并把它的解集表示在數(shù)軸上.3721.已知:如圖,AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H均分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求∠BHF的度數(shù).EAHBGCFD四、解答題(每題7分,共28分)22.如圖為一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的色塊圖,由6個顏色不相同的正方形拼成的長方形,若是中間最小的正方形邊長為1,求所拼成的長方形的面積.23.對任意實(shí)數(shù)x,y,定義運(yùn)算x*y=ax+by+cxy,其中a,b,c是常數(shù),等式右邊的運(yùn)算是平時的加法和乘法運(yùn)算.已知1*2=3,2*3=4,并且有一個非零常數(shù)m,使得對任意實(shí)數(shù)x,都有x*m=x,求m的值.24.已知一個正數(shù)的平方根是m+3和2m-15...1)求這個正數(shù)是多少?2)m5的平方根又是多少?25.水果店以每千克4.5元進(jìn)了一批香蕉,銷售中估計(jì)有10%的香蕉正常耗費(fèi),水果店老板把售價最少定為多少,才能防備虧本?26.育人中學(xué)睜開課外體育活動,決定開設(shè)A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項(xiàng)目.為認(rèn)識學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目(每人只采用一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中信息解答以下問題.(1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為________,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完滿;3)若該校有學(xué)生1000人,請依照樣本估計(jì)全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?27.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原y點(diǎn),A(-2,3),B(2,2).4(1)畫出三角形OAB;(2)求三角形OAB的面積;3(3)若三角形OAB中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點(diǎn)為P1(x0+4,y0-3),2請畫出三角形OAB平移后獲得的三角形O1A1B1,并寫出點(diǎn)O1、A1、B1的坐標(biāo).1-4-3-2-1O123456x1-1-2-328.(本小題10分)某辦公用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購1個書包,贈予1支水性筆;②購書包和水性筆一律按折優(yōu)惠.書包每個定價20元,水性筆每支定價5元.小麗和同學(xué)需買4個書包,水性筆若干支(很多于4支).(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買花銷y(元)與所買水性筆支數(shù)x(支)之間的關(guān)系式;(用x表示y)(2)對x的取值情況進(jìn)行解析,說明按哪一種優(yōu)惠方法購買比較低價;(3)小麗和同學(xué)需買這種書包4個和水性筆12支,請你設(shè)計(jì)怎樣購買最經(jīng)濟(jì).

929.(本小題12分)如圖

1,在平面直角坐標(biāo)系中,

A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|2a+b+1|+

(a+2b﹣4)2=0.(1)求a,b的值;(2)①在x軸的正半軸上存在一點(diǎn)M,使△COM的面積=△ABC的面積,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);②在坐標(biāo)軸的其余地址可否存在點(diǎn)M,使△COM的面積=△ABC的面積依舊成立?若存在,請直接寫出吻合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)如圖動時,

2,過點(diǎn)C作CD⊥y軸交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段CD延長線上一動點(diǎn),連接的值可否會改變?若不變,求其值;若改變,說明原因.

OP,OE均分∠AOP,OF⊥OE.當(dāng)點(diǎn)

P運(yùn)25.為了抓住集安國際楓葉旅游節(jié)的商機(jī),某商店決定購進(jìn)A、B兩種旅游紀(jì)念品.若購進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.(1)求購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元;(2)若該商店決定購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資本周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資本很多于7500元,但不高出7650元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?(3)若銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤20元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進(jìn)貨方案中,哪一種方案盈利最大?最大利潤是多少元?如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線CD上.1)試寫出圖1中∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系,并說明原因;2)若是P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動時,∠APB,∠PAC,∠PBD之間的關(guān)系會發(fā)生變化嗎?答:.(填發(fā)生或不發(fā)生);3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合,如圖2、圖3),試分別寫出∠APB,∠PAC,∠PBD之間的關(guān)系,并說明原因.參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)三.解答題(本大題共6個小題,共55分)15.(本小題滿分12分,每題6分)12(1)計(jì)算:23020151322(2)計(jì)算:xx333316.(本小題滿分7分)如圖,某市有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,規(guī)劃部門計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間修建一座雕像,求當(dāng)a=3,b=2時的綠化面積.17.(本小題滿分8分)如圖,已知△ABC的面積是12cm2,BC6cm,在BC邊上有一動點(diǎn)P,連接AP,設(shè)BPx,S△ABPy.(1)作AD⊥BC于D,求y與x之間的關(guān)系式;1),y的相應(yīng)值;(2)用表格表示當(dāng)x從1變到6時(每次增加(3)當(dāng)x每增加1時,y怎樣變化?D18.(本小題滿分8分)某書店參加某校讀書活動,并為每班準(zhǔn)備了,B兩套名著,贈予各班甲、乙兩名優(yōu)秀讀者,以資激勵.某班甲、乙兩名A優(yōu)秀讀者都想獲得A名著,于是班主任決定采用游戲方式發(fā)放,其規(guī)則以下:將三張除了數(shù)字2,5,6不相同外其余均相同的撲克牌,數(shù)字朝下隨機(jī)平鋪于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲獲A名著;若牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則乙獲得A名著,你認(rèn)為此規(guī)則對甲、乙雙方公正嗎?為什么?19.(本小題滿分9分)已知:如圖,ABCD,AB∥CD,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,DEBF.求證:(1)AFCE;(2)AE∥CF.BAEF20.(本小題滿分10分)DC如圖,△是等邊三角形,過邊上的點(diǎn)D作∥,交于點(diǎn),在=,連接,.的延長線上取點(diǎn),使ABCABDGBCACGGDEDEDBAECD1)求證:△AGE≌△DAC;2)過點(diǎn)E作EF∥DC,交BC于點(diǎn)F,請你連接AF,試判斷△AEF的形狀,并說明原因.B卷(共50分)一、填空題(本大題共5個小題,每題4分,共20分)21.已知2xy10,則56x53y的值為.22.從長為10、7、4、3的四條線段中任選三條,則所選三條線段能夠成三角形的概率是_____.cmcmcmcm23.如圖,在中,∠=90°,⊥于點(diǎn),∠ABCABCBACDABCD的均分線交于,交于,若=3,=2,則=_______.ABEADFACEAEDFADE24.觀察以下各式后填空:①x1x1x21;②x1x2x1x31;F③(x1)(x3x2x1)x41;BC(1)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:(x1)(x6x5x4x3x2x1)=;D第23題圖(2)利用該規(guī)律計(jì)算.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE均分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥交的延長線于,連接,給出四個結(jié)論:①∠=45°;②=;③+=;④ACACMCDADCBDAEACCEAB-=2;其中正確的結(jié)論有__________________.ABBCMC二、解答題(本大題共3個小題,共30分)26.(本小題滿分8分)第25題圖(1)已知(+)2=7,(-)2=4,求2+2和ab的值.a(chǎn)babab(2)已知x,y滿足y2x22x5y,求代數(shù)式xy的值4xy(本小題滿分10分)如圖,,,C為三個商場,在A通往C的道路(粗實(shí)線部分)上有一點(diǎn),D與B有道路(細(xì)實(shí)線部分)相通.A與,ABDDD與C,D與B之間的行程分別為25km,10km,5km.現(xiàn)計(jì)劃在A通往C的道路上建一個配貨中心H,每天有一輛貨車只為這三個商場送貨.該貨車每天從H出發(fā),單獨(dú)為A送貨1次,為B送貨1次,為C送貨2次.貨車每次僅能給一家商場送貨,每次送貨后均返回配貨中心H,設(shè)H到A的行程為xkm,這輛貨車每天行駛的行程為ykm.1)用含x的代數(shù)式填空:當(dāng)0≤x≤25時:貨車從H到A往返1次的行程為2xkm,貨車從H到B往返1次的行程為____________km,貨車從H到C往返2次的行程為____________km,當(dāng)25<x≤35時:這輛貨車每天行駛的行程y=_________________;2)求y與x之間的關(guān)系式;3)配貨中心H建在哪段,這輛貨車每天行駛的行程最短?最短行程是多少?(直接寫出結(jié)果,不用寫出解答過程)(本小題滿分12分)如

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