2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域教案

2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)授課設(shè)計(jì)是以系統(tǒng)方法為指導(dǎo)，授課設(shè)計(jì)把授課各要素看作一個(gè)系統(tǒng)，分析授課識(shí)題和需求，確立解決的程序大綱，使授課見效最優(yōu)化。下面是由小編給大家?guī)淼?022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)，一同來看看吧!2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)1一、活動(dòng)目標(biāo)：愿意傾聽故事，英勇表達(dá)見解。認(rèn)識(shí)各樣蔬菜的食用部分，試一試按食用部分對(duì)蔬菜進(jìn)行分類。知道多吃蔬菜身體好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備常有的蔬菜實(shí)物若干。教育掛圖《挑食的聰聰》、學(xué)習(xí)包。三、活動(dòng)過程：(一).講故事引起興趣：教師可聯(lián)合教育掛圖講故事《挑食的聰聰》。組織談?wù)摚簽槭裁绰斅敃?huì)患病?(二)談?wù)撌卟耍撼鍪臼卟藢?shí)物，讓幼兒和小組伙伴說說他們吃的是蔬菜的哪一個(gè)部分。教師和幼兒一同談?wù)撌卟说氖秤貌糠帧?三)學(xué)習(xí)分類：引導(dǎo)幼兒按蔬菜的食用部分對(duì)蔬菜進(jìn)行分類。反省與推進(jìn)：聯(lián)合掛圖表達(dá)故事幼兒能較好的記著故事內(nèi)容，經(jīng)過觀察圖可以較為完滿的回答教師的問題，而且知道要多吃蔬菜對(duì)我們身體健康才有益處。2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)2【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是的飲料。2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】ppt、一桶溫開水，每人一只水杯?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)。師：小朋友我們剛鍛煉過，此刻你的嘴里感覺怎么樣?師：請(qǐng)你去倒半杯水，先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?二、欣賞ppt。1、師：請(qǐng)你欣賞完ppt后告訴我，兒歌里講到人們?cè)谑裁磿r(shí)候最想喝水?(口渴時(shí)、鍛煉后、勞動(dòng)后、游玩時(shí)、洗浴后、起床時(shí))2、喝水有益健康。師：我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?(引導(dǎo)幼兒懂得，不論在什么時(shí)候，人們都需要補(bǔ)充水分，它可以幫助我們將身體里面的毒素經(jīng)過小便排出體外，使我們的身體更健康。)師：小朋友，老師這里準(zhǔn)備了好多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?(出示各樣飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡(jiǎn)單說明只有白開水才是的飲料。)【活動(dòng)延長(zhǎng)】教師在平常生活中提示幼兒多喝開水。【活動(dòng)反省】在本次的集體生活中間，我讓幼兒知道認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒知道，天氣很熱，很容易出汗，那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分，就是要多喝開水。2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)3活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。2、研究各樣運(yùn)動(dòng)減肥的方式，知道運(yùn)動(dòng)能使自己健康。3、有幫助別人減肥的優(yōu)秀夢(mèng)想重點(diǎn)：知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。難點(diǎn)：研究各樣運(yùn)動(dòng)減肥的方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、皮球每人一個(gè)2、胖胖兔的圖片?；顒?dòng)過程：一、出示胖胖兔，引出主題出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?胖胖兔想減肥，你們有什么好方法嗎?引導(dǎo)幼兒分組談?wù)摚撕髮⒄務(wù)摻Y(jié)果告訴大家。胖胖兔此后減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。二、傾聽故事《胖胖兔減肥》，經(jīng)過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。教師：胖胖兔此后減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。教師完滿地表達(dá)故事一遍。提問：胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥方法?胖胖兔是如何學(xué)會(huì)拍球的?三、談?wù)摚撼瞬贿\(yùn)動(dòng)會(huì)令人發(fā)胖，還有哪些情況會(huì)令人發(fā)胖?使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營(yíng)養(yǎng)節(jié)余，都能使小朋友肥胖，知道要合理進(jìn)餐，不挑食、不偏食，常常參加運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，才能是自己的身體更為健康。四、戶外拍球活動(dòng)教師：胖胖兔經(jīng)過拍球鍛煉自己的身體，我們和胖胖兔，一同出去拍球鍛煉身體好嗎?幼兒人手一個(gè)球，自由在場(chǎng)所上練習(xí)拍球。請(qǐng)班里比較肥胖的孩子講講自己運(yùn)動(dòng)后的感覺，激勵(lì)幼兒熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)4活動(dòng)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)，知道牙齒不但可以咬碎食品，幫助消化，還可以幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說話清楚。2、懂得牙齒的用途很大，要注意保護(hù)好牙齒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每四個(gè)人一個(gè)蘋果，蝦條每人1~2根。2、牙齒的模型一副。操作卡片《白白的牙齒》六張。活動(dòng)過程：1、讓幼兒吃蘋果，初步認(rèn)識(shí)牙齒的用途。今日請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋果，請(qǐng)你們慢慢地吃，邊吃邊動(dòng)腦筋想想看，你是怎么把蘋果吃下去的?引導(dǎo)幼兒英勇說出自己的體驗(yàn)，知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果，吃下去的。2、讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)。、你們都有牙齒嗎?張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的?讓幼兒相互看一看，知道每人都有牙齒，牙齒是白白的。、出示牙齒模型(或看卡片1-4)并提問：我們每一個(gè)人都有一副白白的牙齒，讓我們來看看牙齒是什么樣的?它是什么地方相同?什么地方不一樣樣?教師解說并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是相同的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后邊的牙齒是方方的。、這些不一樣樣的牙齒有什么用呢?請(qǐng)幼兒看卡片1—4談?wù)?，在教師的解說和提問的幫助下，知道扁扁的牙齒可以切斷食品，尖尖的牙齒可以撕拉食品，而方方的牙齒力量，可以壓碎食品，它們各有各的作用，共同幫助我們把食品咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗(yàn)一下不一樣牙齒的作用。4、談?wù)摚貉例X除了可以幫助我們吃食品，它還有什么用呢?讓幼兒練習(xí)發(fā)音如：“師”、“四”、“字”，等教師重視重申發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開、并攏等情況。知道牙齒還可以夠幫助我們正確發(fā)音，使我們發(fā)言清楚。5、師生共同看操作卡片5-6談?wù)摬⑿〗Y(jié)：牙齒有好多用途，那么我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己的白白的牙齒呢?飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒向來是白白的，每日為我們服務(wù)。活動(dòng)結(jié)束：1、聯(lián)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒說說如何用牙齒吃牛肉，芹菜等難嚼的食品，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確使用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。2、利用平?；顒?dòng)，讓幼兒說說這些問題：你的牙齒為什么發(fā)黑了?為什么你的牙齒爛掉了?這樣有什么不好?讓幼兒懂得牙齒潔凈齊整，不僅雅觀，而且能減少疾病。2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)5目的要求：1、知道吃了太多甜食品會(huì)影響身體健康。2、知道愛吃什么有助于健康。準(zhǔn)備：教育掛圖，《不吃太多甜食》內(nèi)容與指導(dǎo)：1、教師出示糖果或甜食品后表達(dá)故事導(dǎo)入課題。師：小朋友!老師手里拿了一些什么啊?(糖果、餅干等)那小朋友們愛吃嗎?(愛)。2、教師表達(dá)故事《不吃太多甜食》，幼兒傾聽。師：小朋友們一同來聽一聽這個(gè)故事。聽一聽到聽到了什么?3、教師出示掛圖《不吃太多甜食》引導(dǎo)幼兒觀察圖中的內(nèi)容，并回答教師問題。玲玲和強(qiáng)強(qiáng)愛吃什么?(只愛吃甜食)不愛吃什么?(不愛吃飯和菜)他們看見一座什么樣的甜房屋?他們兩個(gè)是怎么做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房屋，把房屋吃了)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)吃掉了甜房屋，為什么哭了?(牙疼)4、教師小結(jié)并談?wù)摬豢梢猿蕴嗖⒄f說吃多了會(huì)有什么不好的反響。師：假如老愛吃甜食品就會(huì)有好多不好問題出現(xiàn)。飯菜吃不下，蜜蜂會(huì)叮咬，螞蟻會(huì)爬到臉上等。會(huì)長(zhǎng)成小胖子，會(huì)蛀牙等。5、活動(dòng)總結(jié)：小朋友們!那此后你們要不要只愛吃甜食品，不愛吃飯拉，假如還這樣的話，身體就會(huì)越來越差的!所以我們要每次要吃也只能吃一點(diǎn)點(diǎn)!6、活動(dòng)結(jié)束。2022年幼兒園中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)6活動(dòng)目標(biāo)：在游戲中,幼兒初步學(xué)會(huì)退后爬的基本技術(shù)。培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈巧性,能體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兩種顏色的花、大灰狼頭飾、小烏龜和大灰狼的音樂?；顒?dòng)過程：放松活動(dòng)小朋友,你們喜歡小烏龜嗎?小烏龜把頭、尾巴和腳縮到貝殼里是什么樣子的?請(qǐng)小朋友找一個(gè)空地學(xué)一學(xué)小烏龜?shù)臉幼?教師激勵(lì)學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得像的小朋友。小烏龜為什么要把頭、尾巴和腳縮到貝殼里呀?教師小結(jié):小烏龜真能干,會(huì)用伸縮的本領(lǐng)來保護(hù)自己。聽信號(hào)爬小烏龜還有什么本領(lǐng)?你們能學(xué)小烏龜聽信號(hào)爬嗎?(教師率領(lǐng)幼兒一同聽信號(hào)爬)3.幼兒試一試各樣爬的方法小朋友都很了不起,能聽著老師的信號(hào)向前爬。小朋友除了會(huì)向前爬,還會(huì)怎樣爬呢?我們一同來試一試,看誰最愛動(dòng)腦筋,爬的方法和別人不一樣樣。(放音樂,幼兒自由地爬)剛才老師發(fā)現(xiàn)有一位小朋友是這樣爬的,(請(qǐng)會(huì)向退后爬的幼兒示范)我們也來試一試,好嗎?教師認(rèn)真觀察幼兒退后爬的情況。幼兒談?wù)?你感覺這樣向后爬與向前爬有什么不一樣樣?幼兒再試一試退后爬。教師小結(jié):臉朝前面,一步一步向退后著爬,這就叫著退后爬。剛才小朋友向后爬地特別棒!老師也想和你們一同學(xué)這個(gè)本領(lǐng),你們一同教教我好嗎?(幼兒練習(xí))4.在游戲中練習(xí)退后爬游戲一“比比誰的本領(lǐng)大”老師今日真快樂,你們教會(huì)了我后腿爬的本領(lǐng),感謝你們!我想和你們玩?zhèn)€游戲“比比誰的本領(lǐng)大”好嗎?游戲規(guī)則:老師向前爬時(shí),你們就退后爬,想法不讓我抓著你們,假如我快要抓著你時(shí),你就像小烏龜相同用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自己;當(dāng)老師退后爬時(shí),你們就向前爬來抓我,看看是你們的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對(duì)方抓著。游戲二“看標(biāo)志爬”老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時(shí),就必定向前爬;當(dāng)你看到黃花時(shí),就必定退后爬,看誰先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。放松活動(dòng)你看到過什么小動(dòng)物退后爬了嗎