第25屆推廣普通話宣傳周活動方案10篇2022

第第25屆推廣普通話宣傳周活動方案10篇2022 第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年9月10日至16日是第2_屆推普周。

二、活動時間：

20_年9月10日—20_年9月16日

三、活動口號：

人人都說普通話，處處閃耀七色光

四、活動內(nèi)容：

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普分工

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：_

副組長：_

組員：_校區(qū)全體教師

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新宣傳櫥窗里的推普專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。

(三)開展推普活動，確保推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話：

利用升旗儀式，由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》，向全校師生發(fā)出“人人都說普通話，處處閃耀七色光”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演，鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級普通話特色活動：

各班以班級為單位，利用班會課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動，并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達(dá)人”等，充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用：

每班推選2名推普監(jiān)督員，對周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時指導(dǎo)、監(jiān)督，提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會：

語文教研組利用語文集體備課時間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會，每位語文老師作充分準(zhǔn)備，誦讀經(jīng)典美文，展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動：

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動，每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

五、活動要求

1.各班積極開展各項(xiàng)活動，班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔)，發(fā)送到郵箱_以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務(wù)手冊上記錄相關(guān)活動內(nèi)容與時間。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說好普通話，運(yùn)用文明用語的意識與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。

二、活動時間

20_年9月10日——9月10日

三、活動主題

普通話是校園語言

四、活動目的

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識。

五、活動內(nèi)容

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

組長：_

組員：_

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào)，利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話，邁進(jìn)新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式

1.教師

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

(2)教育生命敘事活動

(3)硬筆書法比賽

(4)“啄木鳥”糾錯行動

2.幼兒

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動

(3)“小小故事大王”比賽

(4)“好玩的繞口令”展示活動

3.家長及社區(qū)人員

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動

(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇3

根據(jù)文件(通知)精神，為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?！背晒F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定“推普周”活動方案，現(xiàn)將活動方案總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題，認(rèn)真開展普法宣傳，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》，讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識，養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地，要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來，形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況，朗讀水平，推薦?！靶√兆訒鴮懘笸酢?、“小陶子朗讀大王”各4名，學(xué)校將予以表揚(yáng)。

2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課，結(jié)合中華人民共和國成立60周年，結(jié)合行知詩歌，廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動。

3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動，開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查，以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

4、全校教師要以身作則，把“講規(guī)范話，寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

三、有關(guān)要求

1、各班要重視第_屆推普周宣傳活動，加大教育力度，創(chuàng)新活動形式，積極組織開展活動;

2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用，撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆，并及時上傳于學(xué)校網(wǎng)站。

3、推普活動應(yīng)常抓不懈，讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話，寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇4

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動，提高推普實(shí)效

1、進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位，推選作品1—3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5、開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報(bào)、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇5

今年9月14日至9月20日為全國第_屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。

二、活動時間：20_年9月14-9月20日

三、活動主題:__，__。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

成立第_屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長：何云霞

副組長：王娜趙麗

成員：郭俊先楊霞各年級組長

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇6

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇7

一、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促使每位幼兒想說、敢說、會說，從而推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動時間：

20_年9月8日—20_年9月14日

三、活動主題：

第_屆推普周活動主題——大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

四、活動目標(biāo)：

1.利用豐富多彩的推普活動，使全園教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動安排

(一)營造推普宣傳氛圍

1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語，引起教師、家長、幼兒的注意，營造活動氛圍。

2.各班級“家長園地”張貼“第_屆推普周宣傳口號”，向家長宣傳有關(guān)推普周的知識，引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。

(二)充分利用傳媒宣傳

1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。

2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅(jiān)持使用普通話。

(三)開展活動，提高實(shí)效

1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第_屆推普周活動”會議，傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開展“第_屆推普周活動”的宣傳推廣活動。

2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動，反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。

4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。

5.在幼兒之間開展“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，激發(fā)小班孩子學(xué)說普通話的興趣。

6.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“學(xué)說普通話，從娃娃做起”的理念，在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)他們大膽說、慢慢說、說清楚。

7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，要求各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇8

活動目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是20_年了，20_年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

第25屆推廣普通話宣傳周活動方案篇9

一年一度的推普周即將來臨，我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

二、活動時間：

20_年9月10日—9月20日

三、活動主題：

說好普通話，圓夢你我他

四、活動內(nèi)容：

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排?！?0_年學(xué)校推廣普通話宣傳周(推普周)活動方案】20_年學(xué)校推廣普通話宣傳周(推普周)活動方案。

教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5利用星期一(9月_日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

(4)辦一期推普板報(bào);

(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;

(6)組織一次推普社會宣傳活動。

(7)評選出班級推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

(9)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

五、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：梁順慶(校長)副組長：謝群龍、余杞煥

組員：許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)各班班主任