建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課件

第四章

建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

北京建筑工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院李英姿第四章

建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

北京建筑工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院李英姿第四章建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)北京建筑工程學(xué)院第四章建筑1第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程一、實(shí)驗(yàn)時(shí)女生辮子要盤起，以免纏入可動(dòng)部分。二、總電源或?qū)嶒?yàn)臺(tái)控制屏上的電源應(yīng)由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師來控制，其他人員只能經(jīng)指導(dǎo)老師允許后方可操作，不得自行合閘。

三、人體不得接觸帶電部分。實(shí)驗(yàn)需改換接線時(shí)，必須先拉開電源閘刀。不得帶電操作。四、每個(gè)實(shí)驗(yàn)線路都必須經(jīng)閘刀開關(guān)才能接入電源。五、實(shí)驗(yàn)接線完畢，必須經(jīng)指導(dǎo)老師檢查同意，方可進(jìn)行通電試驗(yàn)。第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程一2第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程

六、實(shí)驗(yàn)前要點(diǎn)合一下電源閘刀開關(guān)(即合一下又立即拉開)。觀察各設(shè)備、儀器有無異常現(xiàn)象。合閘時(shí)注意要把刀合到底，保證接觸良好。七、發(fā)生事故時(shí)。首先要拉開各種電源開關(guān)，保持鎮(zhèn)靜，不得慌亂，并立即報(bào)告指導(dǎo)老師配合處理。八、實(shí)驗(yàn)中如損壞儀器、設(shè)備，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)老師。如屬違反規(guī)程、規(guī)范而損壞者，要按學(xué)校規(guī)定處理。九、實(shí)驗(yàn)完畢，必須切斷電源，將所用設(shè)備、導(dǎo)線、儀器等收整好。第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程六、3第二節(jié)實(shí)驗(yàn)基本要求建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)方法與操作技能。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)設(shè)備擬定實(shí)驗(yàn)線路，選擇所需儀表，確定實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)取所需數(shù)據(jù)，進(jìn)行電路工作狀態(tài)的分析研究，得出必要結(jié)論，從而完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，必須集中精力及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。第二節(jié)實(shí)驗(yàn)基本要求建筑供配電系統(tǒng)4第三節(jié)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

（1）復(fù)習(xí)教材中與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，熟悉與本次實(shí)驗(yàn)相關(guān)的理論知識(shí)；（2）預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，了解本次實(shí)驗(yàn)的目的和內(nèi)容；掌握本次實(shí)驗(yàn)的工作原理和方法；（3）寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，其中應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)接線圖、實(shí)驗(yàn)步驟等；（4）熟悉實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)裝置、測(cè)試儀器等；第三節(jié)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（1）復(fù)習(xí)教材中5第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（1）實(shí)驗(yàn)開始前，指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告作檢查，要求學(xué)生了解本次實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和方法，只有滿足此要求后，方能允許實(shí)驗(yàn)開始。（2）指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作介紹，要求學(xué)生熟悉本次實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器明確這些設(shè)備的功能、使用方法。（3）實(shí)驗(yàn)小組小組成員應(yīng)有明確的分工，各人的任務(wù)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)行輪換，使參加者都能全面掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)，提高動(dòng)手能力。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（1）實(shí)驗(yàn)開始前，指6第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程

（4）按預(yù)習(xí)報(bào)告上的詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)線路圖進(jìn)行接線，也可同時(shí)進(jìn)行接線。（5）完成實(shí)驗(yàn)接線后，必須進(jìn)行自查：串聯(lián)回路從電源的某一端出發(fā)，按回路逐項(xiàng)檢查各設(shè)備、負(fù)載的位置、極性等是否正確，合理；并聯(lián)支路則檢查其兩端的連接點(diǎn)是否在指定的位置。自查完成后，須經(jīng)指導(dǎo)教師復(fù)查后方可通電實(shí)驗(yàn)。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（4）按預(yù)習(xí)報(bào)告7第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要求及步驟，逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和操作。改接線路時(shí)，必須斷開電源。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否正常，所得數(shù)據(jù)是否合理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否與理論相一致。（7）完成實(shí)驗(yàn)全部?jī)?nèi)容后，應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)教師檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可拆除接線，整理好連接線、儀器、工具。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要8第五節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要、字跡清楚、圖表整潔、結(jié)論明確。（2）實(shí)驗(yàn)名稱、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、實(shí)驗(yàn)日期、同組人員。（3）給出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)任務(wù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)分析等內(nèi)容。（4）數(shù)據(jù)的整理和計(jì)算。第五節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告要簡(jiǎn)9第五節(jié)實(shí)驗(yàn)要求（5）解答實(shí)驗(yàn)思考題，部分思考題在實(shí)驗(yàn)前要進(jìn)行抽查提問，作為學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)中的一部分。（6）根據(jù)數(shù)據(jù)說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論是否符合，可對(duì)某些問題提出一些自己的見解并最后寫出結(jié)論。（7）每次實(shí)驗(yàn)每人獨(dú)立完成一份報(bào)告，按時(shí)送交指導(dǎo)教師批閱。第五節(jié)實(shí)驗(yàn)要求（5）解答實(shí)驗(yàn)思考10第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^兩路電源互為備用投入電路的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解明備用電源互投裝置控制電路的工作原理和工作過程。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)一、11第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1）備用電源互投裝置（2）接箱（3）隔離開關(guān)（4）調(diào)壓器（5）各種繼電器（6）各種實(shí)驗(yàn)儀表第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)二、實(shí)12第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)接箱備用電源互投裝置第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)接箱備用電源互投裝置13第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

三、實(shí)驗(yàn)電路

控制電路參考教材。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)電14第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

四、實(shí)驗(yàn)步驟內(nèi)容（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)電路接線。（2）接通直流電源，接通交流電源，將調(diào)壓器的輸出電壓都調(diào)到220V左右，使備用電源自動(dòng)投入裝置處于正常工作狀態(tài)。（3）兩路電源分別斷電，檢驗(yàn)裝置動(dòng)作特性和狀態(tài)。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)四、實(shí)15第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）通過實(shí)驗(yàn)使同學(xué)了解高層建筑供電系統(tǒng)的要求、組成、供電方式和調(diào)試方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和實(shí)際動(dòng)手能力，通過接線和調(diào)試，對(duì)控制對(duì)象有進(jìn)一步的了解。（3）通過模擬控制臺(tái)的操作，使同學(xué)進(jìn)一步了解整個(gè)建筑供電系統(tǒng)的協(xié)調(diào)關(guān)系。（4）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?6第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1）電源（2）接箱（3）操作臺(tái)（4）開關(guān)柜（5）備用電源互投（6）消防聯(lián)調(diào)與強(qiáng)切（7）實(shí)驗(yàn)電阻、變壓器、電抗器等第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備17第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)開關(guān)柜第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)開關(guān)柜18第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)消防聯(lián)調(diào)與強(qiáng)切（控制面板）消防聯(lián)調(diào)與強(qiáng)切（控制接線）第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)消防聯(lián)調(diào)與強(qiáng)切（控制面板19第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）操作臺(tái)與開關(guān)柜之間的連線（2）消防聯(lián)調(diào)與強(qiáng)切（3）照明、電梯、生活泵等的供電操作（4）漏保、欠壓及過壓檢測(cè)第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)三、20第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)

四、實(shí)驗(yàn)方法（1）按照接線端子圖將每個(gè)開關(guān)柜與操作臺(tái)之間連線起來。（2）用萬用表檢查所連線路是否正確，在確定無誤后，經(jīng)教師檢查后方可通電。（3）對(duì)整個(gè)供電系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)調(diào)（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的2、3、4項(xiàng)）。（4）改變漏電保護(hù)接地電阻，檢測(cè)漏電保護(hù)器的功能。調(diào)整三相變壓器，檢測(cè)欠壓及過壓保護(hù)斷路器的動(dòng)作靈敏度。第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)方法21第四章

建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

北京建筑工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院李英姿第四章

建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

北京建筑工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院李英姿第四章建筑供配電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)北京建筑工程學(xué)院第四章建筑22第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程一、實(shí)驗(yàn)時(shí)女生辮子要盤起，以免纏入可動(dòng)部分。二、總電源或?qū)嶒?yàn)臺(tái)控制屏上的電源應(yīng)由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師來控制，其他人員只能經(jīng)指導(dǎo)老師允許后方可操作，不得自行合閘。

三、人體不得接觸帶電部分。實(shí)驗(yàn)需改換接線時(shí)，必須先拉開電源閘刀。不得帶電操作。四、每個(gè)實(shí)驗(yàn)線路都必須經(jīng)閘刀開關(guān)才能接入電源。五、實(shí)驗(yàn)接線完畢，必須經(jīng)指導(dǎo)老師檢查同意，方可進(jìn)行通電試驗(yàn)。第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程一23第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程

六、實(shí)驗(yàn)前要點(diǎn)合一下電源閘刀開關(guān)(即合一下又立即拉開)。觀察各設(shè)備、儀器有無異?，F(xiàn)象。合閘時(shí)注意要把刀合到底，保證接觸良好。七、發(fā)生事故時(shí)。首先要拉開各種電源開關(guān)，保持鎮(zhèn)靜，不得慌亂，并立即報(bào)告指導(dǎo)老師配合處理。八、實(shí)驗(yàn)中如損壞儀器、設(shè)備，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)老師。如屬違反規(guī)程、規(guī)范而損壞者，要按學(xué)校規(guī)定處理。九、實(shí)驗(yàn)完畢，必須切斷電源，將所用設(shè)備、導(dǎo)線、儀器等收整好。第一節(jié)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程六、24第二節(jié)實(shí)驗(yàn)基本要求建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)方法與操作技能。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)設(shè)備擬定實(shí)驗(yàn)線路，選擇所需儀表，確定實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)取所需數(shù)據(jù)，進(jìn)行電路工作狀態(tài)的分析研究，得出必要結(jié)論，從而完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，必須集中精力及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。第二節(jié)實(shí)驗(yàn)基本要求建筑供配電系統(tǒng)25第三節(jié)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

（1）復(fù)習(xí)教材中與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，熟悉與本次實(shí)驗(yàn)相關(guān)的理論知識(shí)；（2）預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，了解本次實(shí)驗(yàn)的目的和內(nèi)容；掌握本次實(shí)驗(yàn)的工作原理和方法；（3）寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，其中應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)接線圖、實(shí)驗(yàn)步驟等；（4）熟悉實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)裝置、測(cè)試儀器等；第三節(jié)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（1）復(fù)習(xí)教材中26第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（1）實(shí)驗(yàn)開始前，指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告作檢查，要求學(xué)生了解本次實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和方法，只有滿足此要求后，方能允許實(shí)驗(yàn)開始。（2）指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作介紹，要求學(xué)生熟悉本次實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器明確這些設(shè)備的功能、使用方法。（3）實(shí)驗(yàn)小組小組成員應(yīng)有明確的分工，各人的任務(wù)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)行輪換，使參加者都能全面掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)，提高動(dòng)手能力。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（1）實(shí)驗(yàn)開始前，指27第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程

（4）按預(yù)習(xí)報(bào)告上的詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)線路圖進(jìn)行接線，也可同時(shí)進(jìn)行接線。（5）完成實(shí)驗(yàn)接線后，必須進(jìn)行自查：串聯(lián)回路從電源的某一端出發(fā)，按回路逐項(xiàng)檢查各設(shè)備、負(fù)載的位置、極性等是否正確，合理；并聯(lián)支路則檢查其兩端的連接點(diǎn)是否在指定的位置。自查完成后，須經(jīng)指導(dǎo)教師復(fù)查后方可通電實(shí)驗(yàn)。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（4）按預(yù)習(xí)報(bào)告28第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要求及步驟，逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和操作。改接線路時(shí)，必須斷開電源。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否正常，所得數(shù)據(jù)是否合理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否與理論相一致。（7）完成實(shí)驗(yàn)全部?jī)?nèi)容后，應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)教師檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可拆除接線，整理好連接線、儀器、工具。第四節(jié)實(shí)驗(yàn)過程（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要29第五節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要、字跡清楚、圖表整潔、結(jié)論明確。（2）實(shí)驗(yàn)名稱、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、實(shí)驗(yàn)日期、同組人員。（3）給出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)任務(wù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)分析等內(nèi)容。（4）數(shù)據(jù)的整理和計(jì)算。第五節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告要簡(jiǎn)30第五節(jié)實(shí)驗(yàn)要求（5）解答實(shí)驗(yàn)思考題，部分思考題在實(shí)驗(yàn)前要進(jìn)行抽查提問，作為學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)中的一部分。（6）根據(jù)數(shù)據(jù)說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論是否符合，可對(duì)某些問題提出一些自己的見解并最后寫出結(jié)論。（7）每次實(shí)驗(yàn)每人獨(dú)立完成一份報(bào)告，按時(shí)送交指導(dǎo)教師批閱。第五節(jié)實(shí)驗(yàn)要求（5）解答實(shí)驗(yàn)思考31第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^兩路電源互為備用投入電路的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解明備用電源互投裝置控制電路的工作原理和工作過程。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)一、32第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1）備用電源互投裝置（2）接箱（3）隔離開關(guān)（4）調(diào)壓器（5）各種繼電器（6）各種實(shí)驗(yàn)儀表第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)二、實(shí)33第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)接箱備用電源互投裝置第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)接箱備用電源互投裝置34第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

三、實(shí)驗(yàn)電路

控制電路參考教材。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)電35第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)

四、實(shí)驗(yàn)步驟內(nèi)容（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)電路接線。（2）接通直流電源，接通交流電源，將調(diào)壓器的輸出電壓都調(diào)到220V左右，使備用電源自動(dòng)投入裝置處于正常工作狀態(tài)。（3）兩路電源分別斷電，檢驗(yàn)裝置動(dòng)作特性和狀態(tài)。第六節(jié)明備用電源互投電路實(shí)驗(yàn)四、實(shí)36第七節(jié)高層建筑供配電系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）通過實(shí)驗(yàn)使同學(xué)了解高層建筑供電系統(tǒng)的要求、組成、供電方式和調(diào)試方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和實(shí)際動(dòng)手能力，通過接線和調(diào)試，對(duì)控制對(duì)象有進(jìn)一步的了解。（3）通過模擬控制臺(tái)的操作，使同學(xué)進(jìn)一步了解整個(gè)建筑供電系統(tǒng)的協(xié)調(diào)關(guān)系。