2023年學(xué)生鋼鐵公司實(shí)習(xí)報(bào)告

第6頁共6頁2023年?學(xué)生鋼鐵公?司實(shí)習(xí)報(bào)告?實(shí)習(xí)時(shí)間?：___月?___日~?___月_?__日實(shí)?習(xí)地點(diǎn)：_?__鋼鐵有?限責(zé)任公司?專業(yè)：電?氣自動(dòng)化(?冶金方向)?班級(jí)：電?氣二班(冶?金方向)?實(shí)習(xí)學(xué)校指?導(dǎo)教師：自?動(dòng)化教研室?全體教師，?實(shí)習(xí)目的?：提高學(xué)生?分析問題、?解決問題、?適應(yīng)社會(huì)的?能力，增強(qiáng)?學(xué)生職業(yè)意?識(shí)、勞動(dòng)報(bào)?告的觀點(diǎn)，?提高政治思?想覺悟，擴(kuò)?大事業(yè)，鞏?固所學(xué)理論?知識(shí)的重要?途徑;是提?高技能人才?的所不可缺?少的實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)。?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是?教學(xué)工作中?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容，本次?的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?是在完成基?礎(chǔ)課和部分?專業(yè)課上進(jìn)?行的一次實(shí)?踐訓(xùn)練。通?過實(shí)習(xí)了解?工廠工作環(huán)?境;了解本?專業(yè)在工作?的作用、地?位，熟悉本?專業(yè)畢業(yè)聲?在工礦企業(yè)?可能從事的?工作，對(duì)所?學(xué)專業(yè)課的?實(shí)用價(jià)值有?明確認(rèn)識(shí);?在學(xué)生接觸?專業(yè)課程之?前，認(rèn)識(shí)常?用的檢測(cè)元?件，控制設(shè)?備及各種生?產(chǎn)機(jī)械，了?解工廠自動(dòng)?控制設(shè)備的?水平與線裝?。同時(shí)，通?過實(shí)習(xí)使同?學(xué)們有機(jī)會(huì)?較廣泛的接?觸現(xiàn)場(chǎng)人員?，學(xué)習(xí)社會(huì)?省會(huì)，可使?同學(xué)們獲得?業(yè)務(wù)和思想?雙豐收。?實(shí)習(xí)內(nèi)容：?一安全教育?1、安全教?育學(xué)習(xí)的目?的：2、?事故的發(fā)生?及其預(yù)防：?①、事故發(fā)?生的因素人?為因素——?不安全行為?物的因素—?—不安全因?素②、發(fā)生?事故的認(rèn)為?因素1)、?管理層因素?;2)、違?章：a、錯(cuò)?誤操作b、?違章操作c?、蠻干3)?、安全責(zé)任?(素質(zhì))差?。③、入廠?主要安全注?意事項(xiàng)ⅰ、?防火防爆ⅱ?、防塵防毒?ⅲ、防止灼?燙傷ⅳ、防?止觸電ⅴ、?防止機(jī)械傷?害ⅵ、防止?高處墜落ⅶ?、防止車輛?傷害ⅷ、防?止起重機(jī)械?傷害ⅸ、防?止物體打擊?10、班前?班中不得飲?酒。二、?：通過在鋼?廠十天的學(xué)?習(xí)參觀及查?閱相關(guān)資料?初步了解到?了鋼材的分?類及煉鋼的?工藝流程。?㈠、鋼材?的分類：?1、按化學(xué)?成份分(?1)碳素鋼?(2)合金?鋼2、按?冶煉設(shè)備分?(1)轉(zhuǎn)?爐鋼(2)?平爐鋼(3?)電爐鋼?3、按澆注?前脫氧程度?分(1)?沸騰鋼(2?)鎮(zhèn)靜鋼(?3)半鎮(zhèn)靜?鋼4、按?鋼的品質(zhì)分?(1)普?通鋼(2)?優(yōu)質(zhì)鋼(3?)高級(jí)優(yōu)質(zhì)?鋼5、按?鋼的用途分?(1)結(jié)?構(gòu)鋼(2)?機(jī)械制造用?結(jié)構(gòu)鋼(3?)工具鋼(?4)特殊鋼?(5)專業(yè)?用鋼6、?按制造加工?形式分(?1)鑄鋼(?2)鍛鋼(?3)熱軋鋼?(4)冷軋?鋼(5)冷?拔鋼石鋼?公司是目前?全國最大的?優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)?構(gòu)鋼、合金?結(jié)構(gòu)鋼的生?產(chǎn)基地，具?有年產(chǎn)__?_萬噸材的?生產(chǎn)能力。?主要產(chǎn)品?結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)?碳素結(jié)構(gòu)鋼?、合金結(jié)構(gòu)?鋼、齒輪鋼?、軸承鋼、?低合金高強(qiáng)?度結(jié)構(gòu)鋼、?管坯等。廣?泛應(yīng)用在汽?車摩托車零?部件、工程?機(jī)械、機(jī)械?加工、五金?工具等行業(yè)?。㈡、煉?鋼流程:面?對(duì)資源、能?源稀缺狀況?，___鋼?鐵有限責(zé)任?公司“九五?”以來，投?入大量資金?改造鋼鐵制?造工藝流程?，對(duì)排放物?進(jìn)行無害化?、資源化處?理。目前，?石鋼噸鋼綜?合能耗比全?國平均水平?低___千?克標(biāo)煤，通?過對(duì)排放物?回收利用，?每年贏得_?__億元環(huán)?境效益。?為減少資源?與能源損耗?，石鋼公司?投巨資逐步?形成并完善?“原料-燒?結(jié)-煉鐵-?轉(zhuǎn)爐煉鋼-?lf精煉-?vd精軋鋼?”短流程生?產(chǎn)線，形成?了“煉鋼、?精煉、連鑄?、連軋”四?位一體的工?藝流程，連?鑄比、連軋?比分別達(dá)到?___%、?___%以?上。在優(yōu)化?工藝流程中?，石鋼先后?淘汰___?平方米小燒?結(jié)機(jī)、15?0立方米小?高爐、__?_噸地坑式?轉(zhuǎn)爐等高能?耗、重污染?、低效率技?術(shù)裝備，增?建___噸?頂?shù)讖?fù)合吹?煉轉(zhuǎn)爐、連?續(xù)化自動(dòng)化?軋機(jī)，更新?___%以?上技術(shù)裝備?。此外，石?鋼還積極采?用高爐濃相?輸送噴吹煤?粉、煉鐵干?式布裝除塵?、自動(dòng)化煉?鋼、連續(xù)鑄?鋼等一批節(jié)?能降耗技術(shù)?，大幅降低?資源消耗水?平。通過生?產(chǎn)流程集約?化和淘汰落?后裝備，石?鋼提高了資?源利用率。?石鋼累計(jì)投?入環(huán)保資金?，從根本上?控制了污染?物排放。石?鋼將環(huán)境治?理與排放回?收的無害化?、資源化處?理相結(jié)合，?實(shí)現(xiàn)水、氣?、渣資源化?綜合利用，?變“三廢”?為“三寶”?：采用水質(zhì)?穩(wěn)定和“零?”排放技術(shù)?，對(duì)各工序?循環(huán)水系統(tǒng)?進(jìn)行改造，?使全公司水?循環(huán)利用率?達(dá)到___?%以上，廢?水處理達(dá)標(biāo)?率、外排廢?水達(dá)標(biāo)率都?達(dá)到___?%，噸鋼耗?新水3.8?立方米，比?全國平均噸?鋼耗水少9?.9立方米?;提高轉(zhuǎn)爐?煤氣、高爐?煤氣回收率?，使之最大?限度用于生?產(chǎn)，目前高?爐煤氣回收?率達(dá)___?%，噸鋼轉(zhuǎn)?爐煤氣回收?達(dá)80立方?米以上;利?用廢渣資源?開發(fā)新型建?筑材料，煉?鐵水渣全部?銷售到水泥?廠，作為水?泥原料被利?用，煉鋼產(chǎn)?生的鋼渣被?用做彩色便?道磚、鋼渣?砌塊磚的原?料。通過對(duì)?排放物進(jìn)行?資源化處理?，石鋼鋼鐵?產(chǎn)量增加，?但粉塵排放?下降，污染?物全部實(shí)現(xiàn)?達(dá)標(biāo)排放。?石鋼不足?：在第三軋?鋼生產(chǎn)線的?建設(shè)中，沒?有與轉(zhuǎn)爐煉?鋼緊密結(jié)合?，造成鋼錠?需要再次加?熱才能進(jìn)入?軋機(jī)進(jìn)行軋?制，造成資?源的浪費(fèi)。?動(dòng)力廠實(shí)?習(xí)動(dòng)力廠?是石鋼的主?要輔助生產(chǎn)?單位之一。?主要擔(dān)負(fù)著?公司生產(chǎn)所?需要的電、?氧、風(fēng)供應(yīng)?和通訊電話?的管理維護(hù)?。石鋼動(dòng)力?廠的中變站?操作規(guī)程1?)變電站電?氣操作規(guī)程?1、非持證?電工不能進(jìn)?行電氣作業(yè)?。2、任?何人員有權(quán)?制止不安全?用電行為。?3、機(jī)械?維修操作時(shí)?，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離?易燃?xì)怏w。?4、在易?燃___的?場(chǎng)所，嚴(yán)禁?進(jìn)行帶電作?業(yè)，以防止?電弧引發(fā)爆?炸。5、?在使用移動(dòng)?電動(dòng)工具時(shí)?，應(yīng)當(dāng)先關(guān)?閉電源后再?移動(dòng)。導(dǎo)線?要用合格的?___線帶?地式電纜，?電源要用漏?電開關(guān)保護(hù)?，注意相線?與零線不能?接反，金屬?外殼接地要?可靠。6?、臨時(shí)照明?燈，要用低?壓供電，以?___伏為?準(zhǔn)。7、?使用高壓電?流的電器設(shè)?備工作時(shí)，?要穿絕緣鞋?和戴橡皮手?套，并站在?橡皮板上，?絕不能存在?僥幸心理。?8、不準(zhǔn)?用水沖洗各?帶電體，如?電機(jī)、開關(guān)?盒、線槽等?。9、發(fā)?現(xiàn)有漏電情?況時(shí)，馬上?停機(jī)，將電?源關(guān)掉后立?即去找電工?處理。1?0、半成品?油缸、油罐?必須連接到?地網(wǎng)，電機(jī)?地線要接觸?良好。1?1、在搬動(dòng)?落地扇時(shí)，?必須先關(guān)閉?電源后才能?移動(dòng)風(fēng)扇。?12、各?線電源開關(guān)?標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確?，發(fā)生事故?時(shí)能立即斷?開。13?、在使用動(dòng)?力設(shè)備前，?應(yīng)認(rèn)真檢查?開關(guān)、馬達(dá)?和機(jī)械設(shè)備?各部分的_?__是否正?確。14?、注意電線?的干燥度。?遵守使用電?器儀器的操?作規(guī)程，離?開房間時(shí)，?要切斷電器?加溫儀器的?電流。1?5、在更換?保險(xiǎn)絲時(shí)，?要按負(fù)茶里?選擇合格保?險(xiǎn)絲，不得?任意加大或?以銅絲代替?。2)配電?室操作人員?注意事項(xiàng)配?電室是接受?、變換和分?配電能的環(huán)?節(jié)，是企事?業(yè)單位的動(dòng)?力樞紐。?實(shí)習(xí)心得體?會(huì)十天_?__活結(jié)束?了，而在石?鋼的每一天?卻仍歷歷在?目，讓我難?以忘懷。的?確，這次實(shí)?習(xí)是我們第?一次走出校?門真正去做?工程，這對(duì)?于我們這些?出世未深的?學(xué)生來說意?義重大，而?我們也深感?責(zé)任的艱巨?。同樣，這?次實(shí)習(xí)讓我?們真正體驗(yàn)?了生活，理?解了生活，?我們也感觸?頗多。__?_活，實(shí)際?上就是學(xué)習(xí)?的另一種方?式，這也是?我們?cè)谡n本?上學(xué)不到的?。通過在大?一相關(guān)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，我?們只能從理?論上體會(huì)電?氣自動(dòng)化的?理念，只能?片面的理解?電氣控制的?相關(guān)概念。?然而，正是?這次實(shí)習(xí)讓?我們?cè)谀X海?里對(duì)電氣有?了一個(gè)新的?認(rèn)識(shí)，有了?一個(gè)新的框?架，讓我們?能夠?qū)⒗碚?與實(shí)踐相結(jié)?合，將所學(xué)?的知識(shí)應(yīng)用?到實(shí)踐中。?并且，充分?將理論知識(shí)?與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?互相補(bǔ)充，?互相融合。?在實(shí)習(xí)的過?程中，一點(diǎn)?一點(diǎn)的積累?經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)?一點(diǎn)的去摸?索思考，逐?漸的去領(lǐng)悟?電氣控制的?基本原理與?方法。我想?，這正是我?們實(shí)習(xí)的意?義所在，實(shí)?習(xí)的目的所?在吧。通過?這次實(shí)習(xí)，?的確學(xué)到了?許多以前不?懂的知識(shí)。?這無疑對(duì)今?后的工作有?了一個(gè)認(rèn)識(shí)?