關(guān)于教育主題活動方案

Word———關(guān)于教育主題活動方案

關(guān)于教育主題活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美妙的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界?！靶膽迅卸?，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜?！?，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩他人，構(gòu)建和諧校內(nèi)”這個主題，在同學(xué)中開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校內(nèi)“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感謝老師的教導(dǎo)”等系列活動，關(guān)心同學(xué)懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo);引導(dǎo)同學(xué)珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增加同學(xué)對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。

二、活動主題：

學(xué)會感恩他人，構(gòu)建和諧校內(nèi)

三、活動口號：

讓感恩伴你我成長

四、活動小組：

組長：

副組長：

活動策劃：

成員：

五、活動支配：

(一)宣揚發(fā)動階段

1、召開德育工作會議，作好感恩教育組織開展的宣揚動員。

2、以“感恩”為主題布置宣揚櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校組織檢查評比。

4、各班利用音樂課和預(yù)備鈴時間唱感恩歌曲

(二)組織實施階段

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容，開一次主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會后把班會材料上交德育處。

2、開展“我為班級出份力，我為同學(xué)獻愛心”活動：每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。

3、各班組織同學(xué)觀看感恩教育影片。

(三)強化加深階段：

1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文競賽，每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。

2、“恩情頌”演講賽：各班利用讀報堂組織一次感恩演講競賽(各班級依據(jù)狀況自行支配，本項活動不計入總分。)

(四)活動總結(jié)階段：

各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。

六、留意事項：

1、德育處統(tǒng)一支配開展各項教育活動，注意方案、實施、檢查、評比、嘉獎五環(huán)節(jié)的落實，本方案的實施狀況將納入班級的考核。

2、以班級組為單位，加強活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。

3、各班主任負責(zé)本班感恩教育活動的落實，切實抓好該項工作，組織同學(xué)仔細學(xué)習(xí)實施方案、作好詳細支配、檢查、督促。

4、各項活動的責(zé)任老師要緊密協(xié)作班主任開展工作，注意活動的實效。

關(guān)于教育主題活動方案篇2

今年12月4日是第x個國家憲法日，12月4日至12月10日是_市第_屆憲法宣揚周。依據(jù)市法宣辦相關(guān)文件及教育局要求，弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣揚活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間

20_年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)

二、活動主題

弘揚憲法精神堅持依法治教共創(chuàng)美妙生活

三、宣揚重點

(一)大力學(xué)習(xí)讓全體教育工和廣闊青少年充分熟悉憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān);

充分熟悉維護憲法就是維護國家和人民共同意志的，捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)國家和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。

(二)突出學(xué)習(xí)宣揚《中國憲法》

宣揚憲法是國家和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。宣揚國家的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證，宣揚憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體政體，宣揚公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，大力弘揚憲法精神。宣揚憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導(dǎo)人們發(fā)自內(nèi)心信念和尊崇憲法。

(三)廣泛以來本市教育系統(tǒng)推動依法治教的重要部署和重要舉措，宣揚本市教育系統(tǒng)在推動“憲法進學(xué)?！狈矫娴恼叽胧┖蛯嵺`成果，努力引導(dǎo)全體教育工和廣闊青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

四、主要工作：

1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。

2、12月6日周三中午，紅領(lǐng)巾廣播，宣講憲法學(xué)問。

3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織同學(xué)登錄普法網(wǎng)觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。

4、充分利用校內(nèi)各類宣揚陣地和平臺開展憲法宣揚，在校內(nèi)內(nèi)營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。充分利用學(xué)校適合宣揚的場所，統(tǒng)一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣揚易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。

五、工作要求

各班級按時間節(jié)點準時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關(guān)資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。

關(guān)于教育主題活動方案篇3

一、活動目的

通過環(huán)保主題教育活動，使學(xué)校、同學(xué)、家長、進一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增加環(huán)保意識，用實際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境愛護貢獻一份力氣，以達到教育一個同學(xué)，帶動一個家庭，影響一個社會的目的。

二、活動主題

活動主題：愛惜環(huán)境，建設(shè)漂亮家鄉(xiāng)。

三、活動內(nèi)容及詳細要求

1、組織觀看環(huán)保宣揚展板。組織同學(xué)觀看環(huán)境愛護教育展板。通過普及環(huán)境愛護學(xué)問，增加對現(xiàn)狀及危害的熟悉，提高環(huán)境愛護意識。

2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向同學(xué)家長發(fā)一份以水環(huán)境整治，從你我做起為主題的倡議書。動員家長參加環(huán)境愛護，以小手拉大手大手牽小手，共建美妙生態(tài)家園。

2、由同學(xué)寫一封給家長的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問的基礎(chǔ)上，由同學(xué)分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關(guān)注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起，帶頭轉(zhuǎn)變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為，自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，樂觀參與到環(huán)境愛護、生態(tài)建設(shè)活動中去。

3、開展一次我的家、我建設(shè)主題活動。在校內(nèi)，通過主題會形式，開展環(huán)保主題教育活動，增加生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時，在校外，一方面號召同學(xué)參加社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動引導(dǎo)、組織同學(xué)與家長開展親子體驗活動，手拉手共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害性和愛護環(huán)境的重要性。

4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)同學(xué)發(fā)揮想象力和制造力，圍繞小手拉大手共建漂亮_的活動主題，創(chuàng)作一批繪畫作品，用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境愛護方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美妙愿望等。評比優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進行集中展現(xiàn)、宣揚。

四、工作要求

1、要高度重視、統(tǒng)籌支配，結(jié)合實際，制定操作性強的細化實施方案，確保活動順當(dāng)進行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推動，明確活動的時間步驟和詳細要求，深化基層、加強指導(dǎo)，推動活動廣泛開展。

2、利用板報等多種形式，圍繞活動主題，充分展現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開展生態(tài)環(huán)保學(xué)問的宣揚;要發(fā)動家長、走進社區(qū)、帶動社會，樂觀聯(lián)系相關(guān)部門和社會組織，加強溝通、親密合作，進一步擴大活動影響，營造愛護環(huán)境、共建漂亮_的深厚氛圍。

關(guān)于教育主題活動方案篇4

主題：“平安伴我在校內(nèi)，我把平安帶回家”

一活動目的：

加強平安教育，使同學(xué)把握必要的平安常識，提高自我愛護的意識和力量，愛護他們的平安，使同學(xué)能健康成長。

二活動時間：

20_年4月7日——20_年4月30日

三活動要點：

1組織師生開展一次平安倡議簽名活動。

2進行一場平安教育主題報告會。

3進行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的平安教育宣揚活動。

5撰寫一篇“平安伴我行”的周記或活動感想。

6出好一期“平安伴我行”的主題板報。

7組織一次自我愛護常識測試。

四活動要求：

1各班在晨會和班隊課中要以平安教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的平安教育宣揚活動，撰寫一篇“平安伴我行”的周記或活動感想，出好一期“平安伴我行”的主題板報?；顒咏Y(jié)束，各班上交活動感想一篇。

2少先隊大隊部組織一次全校的平安教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3政教處組織同學(xué)學(xué)習(xí)平安常識，要求各班同學(xué)完成自我愛護常識試題，在放假前組織一次平安教育講座。

4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次平安檢查工作，進一步完善平安教育管理制度。

關(guān)于教育主題活動方案篇5

活動目的：

結(jié)合學(xué)校平安文明教育的主題，對同學(xué)進行平安文明教育，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，學(xué)習(xí)文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動對象：全體同學(xué)

活動預(yù)備：平安學(xué)問，關(guān)于平安方面的事例

活動過程：

一.導(dǎo)入。

1.各位同學(xué)：一(1)班《校內(nèi)平安》愛心主題班會現(xiàn)在開頭。

二.關(guān)于校內(nèi)平安(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。

2.校內(nèi)就像一個家，平安文明靠大家。平常走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，由于平平安安最重要。

4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于平安文明的感受。

5.還有許多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

二、猜猜這些警示牌是什么意思。

1在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它時時刻刻提示著我們留意平安，同學(xué)們可要留心觀看呀!

2.但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細心觀看，加倍當(dāng)心，盡量避開受傷。

3.像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?

三、現(xiàn)在輕松非常鐘，我們來個平安學(xué)問問答。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食平安方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為平安的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告知老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

關(guān)于教育主題活動方案篇6

一、活動意義：

為貫徹_市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的看法》的文件精神，切實提高同學(xué)的文明禮儀水平，培育同學(xué)高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校內(nèi)，我校把“文明禮儀伴我成長”作為同學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，通過宣揚教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。

二、活動目標(biāo)：

1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

2.通過文明禮儀測評活動，提高同學(xué)的文明修養(yǎng)，讓校內(nèi)洋溢文明之風(fēng)。

三、活動支配：

1、啟動儀式階段

3月24日上午，學(xué)校將進行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生發(fā)出倡議，并進行簽名活動。

2、宣揚學(xué)習(xí)階段

(1)、各班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)《_市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。

(2)、利用晨會、國旗下講話、校內(nèi)廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣揚櫥窗，宣揚文明禮儀學(xué)問，提高同學(xué)禮儀素養(yǎng)。

(3)、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣揚陣地。

3、行動實施階段

各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。

(1)、利用課堂、晨會、班隊會對同學(xué)“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式之禮”等進行強化訓(xùn)練。

(2)、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)良好的文明舉止。

(3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講競賽、學(xué)問競賽等。

(4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深同學(xué)對文明禮儀的熟悉。

(5)、召開文明禮儀主題班會。

(6)樂觀開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。提倡少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進校內(nèi)，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛惜自己的課桌椅。

4、考核評比表彰階段

(1)、少先隊隊各班文明禮儀進行測評，分班級組每月評比出文明班級。

(2)、學(xué)校開展評比“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學(xué)校將進行表彰。

關(guān)于教育主題活動方案篇7

一、活動主題：

品嘗端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗“多彩”品質(zhì)生活

二、活動前言：

端午節(jié)當(dāng)天，超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容，為您及家人供應(yīng)一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

1)活動時間：20_年6月2日—6月12日

2)活動目的：

①營造節(jié)日氣氛，從而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率，促進銷量;

④使經(jīng)銷商、消費者、本超市達成三贏;

⑤直擊競爭對手

3)活動地點：家樂福各連鎖超市現(xiàn)場

三、詳細活動內(nèi)容：

1、《猜靚粽》

凡在5月21日—5月30日促銷時間內(nèi)，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參與《猜靚粽》活動。

活動方式：

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打折價格或不易辨別的廠商粽子，讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜;商品由選購部落實價格肯定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié)，家樂福包粽賽》

1)操作步驟：選購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣揚——各店組織競賽;

2)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。獲得前三名的顧客可以獵取超市200-300元不等的購物券。

3、與“粽”不同

1)活動時間：5月21日—30日

2)活動內(nèi)容：凡在5月21日—30日促銷時間內(nèi)，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獵取一對塑料制的小粽子，憑此參與粽內(nèi)有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。

3)獎項設(shè)置

一等獎：熱水器1臺/5臺

二等獎：自行車1輛/15輛

三等獎：精裝粽子1盒/50盒

四等獎：價值20元的精致禮品/80份

五等獎：價值10元的精致禮品/120份

4、現(xiàn)場粽子促銷

活動方式：賣場堆頭陳設(shè)、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、

五、相關(guān)宣揚

1、兩款端午粽子宣揚旗賣場懸掛宣揚;

2、dm快訊宣揚(安排數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度動身可以適當(dāng)削減數(shù)量)

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣揚。

六、相關(guān)支持

物質(zhì)支持:

1、選購部聯(lián)系洽談5000只粽子做