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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔焊接專業(yè)實習總結(jié)目錄:1、焊接專業(yè)實習總結(jié)2、美工專業(yè)實習總結(jié)3、設(shè)計專業(yè)實習總結(jié)4、財務(wù)專業(yè)實習總結(jié)焊接專業(yè)實習總結(jié)焊接專業(yè)實習總結(jié)1
本學期的17~18周,是焊接的實訓,我們在炎炎夏日,身著密不透風的實訓服開始了為期兩周的實訓生活。焊接就是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料,使焊件達到原子結(jié)合的一種加工方法。焊接過程的實質(zhì)是兩塊金屬的冶金結(jié)合,焊接屬于不可拆聯(lián)接。焊接的方法有很多種,本次實訓內(nèi)容包括:電弧焊、氣焊和氣割。
第一天的上午,老師給我們講了一些焊接的基本知識,并對我們在今后的實訓提出了一些要求、注意事項、具體安排,特別指出一定要保障人身安全,在進行施焊的過程避免傷害到自己或他人。雖然如此,還是出了一點事故,這也讓我們對之后的實訓更加小心、提高警惕。從第一天下午我們就開始了正式的實訓,我們小組一共五人,雖然沒有男生,但卻沒有什么太大的影響,我們?nèi)匀徽J真小心的完成實訓要求。
在焊接時,首先通過學習低碳鋼板堆焊來掌握手工電弧焊的手法,并逐漸掌握好焊條角度、弧長、焊接電流、焊接速度等有關(guān)電弧焊的基本要求。我們首先要完成的是在平板上堆焊,通過不斷點焊使之形成一個柱形,從而學習焊接的基本動作和控制鐵水等,之后就把我們自己氣割開的鋼板,通過平焊和立焊焊接在一起,并且要有續(xù)焊的痕跡。剛開始,面臨問題比較多,鐵水老是向下流,無法成型,后來通過不斷練習,總算開始慢慢有樣了,就是樣子還是很丑。立焊的堆焊時更加注重鐵水的控制,但因為有平板的基礎(chǔ),練習了幾遍后,也順利成型了。堆焊練習之后就是準備焊縫的練習了,由于堆焊中已經(jīng)充分練習了鐵水的控制,只要在焊接時注意各個要求,運條時保證焊接電弧長度穩(wěn)定、焊接速度適當、均勻、擺幅前后—致,就能得到外觀與尺寸合格的焊頭縫。這些其實談不上什么技巧,只是熟能生巧,需要花時間去練習。
再有一大問題就是引弧,引弧的方法有劃擦法和敲擊法,我們所用的是劃擦法,其步驟為:⒈清理干凈焊接處表面的油物、銹斑。⒉為便于引弧,焊條末端應(yīng)裸露焊芯,若有藥皮可用銼刀輕銼或戴焊工手套捏除。⒊右手握住焊鉗,將焊條找準引弧位置。左手持焊帽,擋住面部,準備引弧。引弧中,焊條提起速度要適當,太快難以形成電弧,太慢焊條與焊件易粘在一起。當焊條粘住焊件時,只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。若不能脫離,要立即將焊鉗從焊條上取下,防止短路時間過長,燒毀焊機。引弧的位置應(yīng)選在焊縫起點前約10mm處。引燃后將電弧適當拉長并迅速移到焊縫的起點,同時逐漸將電弧長度調(diào)到正常范圍。我的引弧一直很失敗,焊條與焊件總是粘在一起,到最后就算引弧成功,也會把焊件弄得很難看,直到最后幾天才漸漸熟練點。
氣焊也十分有難度,點火時要注意乙炔和氧氣的比例,不然不僅不能得到要求的火焰,甚至連火都點不燃。在平板上焊接時,不是很能熟練的控制溫度,老是爆出聲,不但嚇自己還嚇到別人。焊接銅管就比較容易,不會出現(xiàn)爆的現(xiàn)象,經(jīng)過幾次練習就可以交出成績了,看起來自認為不錯。氣割就更容易了,好像自己還蠻有這個天分,很快就上手了,氣割除了像氣焊一樣要控制好乙炔和氧氣成分外,還要控制好高壓氧的開度,運動焊槍時要勻速、穩(wěn)定,呼吸均勻,不要太慢或太快,否則會把切口再焊在一起或切不開。
兩周的實訓結(jié)束了,在這樣的天氣進行實訓真是嚴酷的考驗,雖然實訓場地有電風扇,每個工位也有用于散熱的風機,但是一旦裝備齊全進入工位里沒多久,就馬上汗如雨下,盡管如此,同學們還是抓緊時間練習,在每一個工位都不斷閃著電弧光。最終我們還是順利的完成了實訓。此外,兩位實訓老師也是盡心盡力,全身心的投入在我們身上。上課前,叮囑我們一定要注意安全;實訓中,細心的指導我們,傳授我們寶貴的經(jīng)驗;下課后,督促我們打掃衛(wèi)生。通過這次實訓,我學到的焊接基本知識和技能,以及自身的感觸,是上面無法說完的,這次實訓是非常有意義的。
焊接專業(yè)實習總結(jié)2
我自從進入公司電焊工行業(yè)后,始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學,掌握了一手過硬的焊接技術(shù),并且熟悉了鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手。一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
焊接專業(yè)實習總結(jié)3
短短的一周焊接實訓課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實的。實訓工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識,給了我具體的操作指導,給我提供了一線的實踐經(jīng)驗。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓獲得的點滴體會:
(一)擁有良好的安全意識和節(jié)約意識是對自己和他人的負責,是作為一名學習人員必備的素質(zhì)。具體到當前的工作中包括以下幾點:
1防止火災(zāi)(實訓間內(nèi)嚴禁明火)。,電烙鐵在人離開時必須斷電。2
嚴防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導線外皮3防止發(fā)生機械損傷4防止燙傷。
準備工作和必要的知識:
1新烙鐵的使用方法
首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。
2舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨
3使用電烙鐵的注意事項
(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。
(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上
(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。做好了準備工作我們還要自己的學習目的。
(二)知識掌握點
1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識;
2、通過訓練,初步獲得焊接的基本工藝知識;
3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實際知識,為以后課程打下基礎(chǔ);
4、了解焊接的安全技術(shù)知識,做到安全訓練;能力訓練點,通過對簡單工件進行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動
手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.
電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。
內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價格便宜。一般電子制作都用20W-30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。
電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點較低。
松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。
電烙鐵是捏在手里的,使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動。否則應(yīng)該徹底檢查。
(三)手工焊接的基本操作步驟:
1.將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點升溫。
2.當焊點達到適當溫度時,及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。
3.焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點形狀稍加移動,使焊錫均勻布滿焊點,并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。
4.
拿開電烙鐵,當焊點上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當,焊錫最亮,流動性時,將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動,快離開時,快速往回帶一下,同時離開焊點,才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點即可。
5.焊幾個點后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。
如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會破壞印制板上銅泊的粘合層,導致銅泊焊盤的剝落。
(四)拆焊:
1.拆焊原則
拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點的特點,不要輕易動手。
(l)不損壞拆除的元器件、導線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。
(2)拆焊時不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導線。
(3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。
(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要,則要做好復(fù)原工作。
2.拆焊要點
(1)嚴格控制加熱的溫度和時間
拆焊的加熱時間和溫度較焊接時間要長、要高,所以要嚴格控制溫度和加熱時間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進行拆焊。
(2)拆焊時不要用力過猛
在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強度都會下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。
(3)吸去拆焊點上的焊料
拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點,利用重力原理,讓焊錫自動流向烙鐵頭,也能達到部分去錫的目的。
3.拆焊的質(zhì)量要求
(1)電器接觸良好(2)機械結(jié)合牢固(3)美觀
4.焊點的質(zhì)量要求
1)可靠的電器連接2)足夠的機械強度3)光潔整齊的外觀
具體操作和收獲
在焊接訓練中,通過視頻教學使我了解當代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時,我的焊點像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進后,我的焊點光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。
在電子整機產(chǎn)品組裝訓練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,
任何的失誤和偏差都有可能導致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調(diào)試是一個關(guān)鍵的步驟,要對產(chǎn)品功能進行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時進行更改。
焊接專業(yè)實習總結(jié)4
首先,工廠給我們進行了短短的培訓,隨后我們就下車間,進行正式的實習,
在車間我們接觸了:點焊、氣焊、釬焊等焊接方法的使用,剛進入公司對整個焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來在老師的指導下,開始對焊接進行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標準,夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動,接線處連接是否松動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點不結(jié)實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,否則被在線檢驗員發(fā)現(xiàn)了,告知班長,輕則挨批評,重則扣考勤分,因此,焊接時,得小心謹慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵
,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細心和嚴厲,不合格的車是不會出廠的,。不合格處進行標識,并報告在線檢驗員。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生。
主要收獲及心得體會
畢業(yè)實習是每個大學生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓我得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。它使我們在工作實踐中了解社會,從中學到了很多課本上沒學到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ),只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習的時候我有些擔心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學習,才能在人生的道路上經(jīng)歷風雨之后,才能見到美麗的彩虹。
我被安排在事業(yè)二部焊裝車間二班S22左前門這個崗位上。這是我第一次
正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成老師安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導致不合格件的產(chǎn)生,承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
焊接專業(yè)實習總結(jié)5
實習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實習的安全知識和注意事項,之后我們便來到了焊接實訓室,在老師的指導下接下來的這幾天,我們便學習了平敷焊和氣割,在這一周的實習中使我深深的體會到了,一個人要想學一門技術(shù)并不難,但要學好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習的收獲很大,學到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!
本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領(lǐng)導的關(guān)心支持。
通過這次實習,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了十幾天,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,著確實是不真的事實。在工作過程我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,虛心求學,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。
剛剛從學校出來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法??墒墙?jīng)過十幾天的實習之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機。把實習處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個的學習機會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?
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我暑假實習的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有_個店鋪,這個月開始做淘寶商城,工作質(zhì)量與效率的要求也有所提升了。作為負責淘寶商城工作的我,對于網(wǎng)店的編輯設(shè)計任務(wù)要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動力的同時,壓力也增加了不少哦!努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿,做原創(chuàng)設(shè)計做原創(chuàng)設(shè)計做原創(chuàng)設(shè)計做原創(chuàng)設(shè)計:
自從接觸網(wǎng)站廣告圖制作以來,我一直都是跟著的思想走的,每天他安排的某些任務(wù),我都會按時的完成,每個任務(wù)都是跟著的想法和他想要的風格再憑著自己的感覺來完成的,本來以為這樣就完事了,自己從未認真思考過,這樣做的風格適合嗎?做設(shè)計的我怎么能沒有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能夠得到大家的肯定。我試著按自己的想法來做,但最后還是被要求去模仿別人的來做了,怎么大家就總覺得別人的東西比自己的好呢,也許我自己的想法還是不夠成熟,不夠全面,所以現(xiàn)在還是在不斷的模仿中學習,得到靈感,希望以后能夠慢慢的脫離模仿,做我們自己的原創(chuàng)設(shè)計,以致最終能夠自信大膽的喊出“我們一直被模仿,但從未被超越”!產(chǎn)品圖片問題產(chǎn)品圖片問題產(chǎn)品圖片問題產(chǎn)品圖片問題:每周例會,總會提到的問題:產(chǎn)品問題。
產(chǎn)品的圖片問題,第一天面試的時候,易總就跟我說了,寶貝圖片比起小李子的最大的問題,圖片太灰了,這問題一直難以解決。我個人覺得,要圖P得好,首先產(chǎn)品拍攝這一步要做到位,我覺得現(xiàn)在我們的產(chǎn)品拍攝圖片比起之前是好了一點,之前的有些曝光過度,現(xiàn)在的還是有一點曝光,我總覺得我們的足球鞋拍得太亮了,雖然我們是“亮球鞋”,但也不至于這樣,由于球鞋拍得太亮了,所以PS再怎么調(diào)也調(diào)不出真實質(zhì)感來。還有一些P圖的細節(jié)問題,現(xiàn)在美工就啊文和歡歡,有時候我都會欣賞一下他們P的圖,因為他們是學設(shè)計專業(yè)的,所以在設(shè)計方面比我要強很多,所以也會有時間就跟他們學習!要他們幫忙提提建議怎么做效果才會更好。
模特圖問題模特圖問題模特圖問題模特圖問題:現(xiàn)在商城的整體設(shè)計效果大概都已經(jīng)成形了,整體來說感覺還是不錯的,有個問題特別要指出,就是模特圖的問題,現(xiàn)在網(wǎng)站上包包的正面圖占了首頁的大大部分,而模特圖就只有那么零丁幾個。以我個人網(wǎng)購習慣來說,我要想買一個商品,肯定要想看到自己使用時候的效果的,畢竟網(wǎng)上的東西都是虛擬的,只是簡單的看到商品的圖片肯定不能滿足我的,肯定不足以引起我的購買欲望的。
因此我覺得商品的效果圖廣告圖是很重要的。我們賣體育用品的,除了做好廣告圖之外,模特展示圖都是很重要的,有模特就能更好地展示出產(chǎn)品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特圖能夠提供買家一個想象的空間,看著模特圖想象著如果是自己穿在上身是如何的效果呢,從而使買家對商品的信心更加踏實了。
近幾個月的產(chǎn)品都是沒有拍模特圖的,之前的就有,但是,之前的模特圖一直存在著明顯的問題,就是背景太花太亂了,個人建議拍模特圖應(yīng)該找沒背景來做背景,我們不是拍風景,不是拍模特,我們是要拍產(chǎn)品,沒有背景的背景能夠讓模特更清新,讓產(chǎn)品更突出,一目了然。如果以后再拍模特圖的話我覺得應(yīng)該這樣會好點,還有模特的動作姿勢可以再夸張點,這樣出來的效果應(yīng)該相當不錯的,這樣我們做廣告圖的就再也不需為找不到模特素材而煩惱了。
美工專業(yè)實習總結(jié)2
這兩個月學到的東西可多了,與同事之間建立的感情也越來越深了,非常感謝公司給我這樣的機會,進入一個新的團隊,重新注入團隊能量,開拓新的發(fā)展空間。一直相信這句話:“心有多大,舞臺就有多大”,期望在未來,我的心大如世界,我的舞臺便是世界!其實,我不懼怕努力,但是我懼怕缺失激情,因為這便缺失了動力,同時也缺失了思維與想法。生存之上,生活之下;看中眼前,更看中未來。
回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個老師,除了知識淵博,說話必會需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個無法克服的缺點,在眾人面前說話我常會緊張,或是聲音顫抖,或是說話太快。因此越接近實習,我心里越緊張。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校,見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
教學體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練,在這里變得有點微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤,分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。
但是,一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié):
(1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2)別想著一節(jié)課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學生。
(3)盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術(shù)興趣等。
(4)別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的作業(yè),可以讓課程分階段性,更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學生面前。
在備課階段,我盡量想象優(yōu)美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)。每一節(jié)課,我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調(diào)沒有控制好,整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學生。
美工專業(yè)實習總結(jié)3
接下來,我嘗試讓學生去說大師的故事,或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻,他把達芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào),適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。
一、實習目的
隨著經(jīng)濟高速發(fā)展,社會的競爭也越來越激烈。適者生存,對于初出茅廬的大學生,我們只有不斷的充實自己,提高自己,才能在社會中站穩(wěn)腳跟,才不至于淹沒在社會發(fā)展的浪潮中,被這個社會淘汰。實習對于我們來說,是一個很寶貴的經(jīng)驗。
于是在今年暑假,我在北京瑞利宏達文化發(fā)展有限責任公司實習了一個多月,崗位是網(wǎng)站美工。短短一個多月的職生涯真的影響了我很多,我開始不斷的對身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價,去表達。就像我用兩天的時間制作出一張首頁效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過程。也許這個過程還遠遠不能稱之為創(chuàng)造,但我會努力的。
下面就我這一個多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀€人的感受
二、實習內(nèi)容
1、實習主要內(nèi)容
整體工作:我的工作就是負責設(shè)計整個網(wǎng)站的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求來設(shè)計出整個網(wǎng)站。
(1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計、處理網(wǎng)站上需要的圖片。
(2)使用div+css樣式及基礎(chǔ)的html語言做頁面布局的排版。
(3)ps網(wǎng)頁配色及排版設(shè)計。通過色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;
(4)編寫css代碼使網(wǎng)站頁面無論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;
三、工作過程
在__文化發(fā)展有限責任公司一個多月了,我剛開始從處理簡單圖片到組后讓我獨自一人修改了公司一個小型網(wǎng)站,收獲可謂不少在。下面讓我來說一說,我在這段時間做的事情。
(1)了解主題:剛接到任務(wù)時,我對于如何修改毫無頭緒,于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識及想類似網(wǎng)站的頁面風格。
(2)思考配色與構(gòu)圖:對整個內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專業(yè)與嚴謹,所以選擇藍色作為主色調(diào)。
(3)查找素材:其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫,這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材,選擇是非常大的。
(5)設(shè)計、修改頁面:這個階段時耗時最久的,但總結(jié)出來卻是非常簡單的步驟,即不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網(wǎng)頁、編寫html/css代碼。
(6)修改:作為實習生,上交的任務(wù)被打回來重做是正常不過的事,自信的我也沒能逃過返工的命運,重新構(gòu)思、處理元素、寫html/css代碼……重復(fù)一切你做過的事
3、對于頁面處理的總結(jié)
作為一個網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外,還要對html、css甚至javascript用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點:
(1)表達一定的藝術(shù)效果
一個成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人,同時又要傳達設(shè)計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡,更不要說讓瀏覽者去注意它的內(nèi)容了。
(2)頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強
經(jīng)??梢钥吹竭@樣的頁面,上面堆砌了許多內(nèi)容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人看了無法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程,這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來說,普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。
(3)實現(xiàn)不同的功能
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上,網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內(nèi)容都是為了這個目的而服務(wù),都是要圍繞這個中心進行設(shè)計的。然而,要實現(xiàn)這個功能,網(wǎng)頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
美工專業(yè)實習總結(jié)4
是學習任何專業(yè)的大學生,在畢業(yè)后都會被安排到單位實習,此次實習的機會尤為珍貴。
一:其次是我上大學之前已經(jīng)在設(shè)計學校里培訓過photoshop設(shè)計軟件的應(yīng)用,因此我能熟練的應(yīng)用photoshop平面設(shè)計軟件來傳達,表現(xiàn)我的設(shè)計理念。
二:在學校里還沒有學習到3dma_這門設(shè)計軟件課程,所以只能退而求其次。
三:我覺得,學面設(shè)計就是比單學習裝潢設(shè)計的人多了一點就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。
平面設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw,在我們學校裝潢設(shè)計專業(yè)是沒有這一平面軟件學的,所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習coreldraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!
這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,例如工商管理,商業(yè)貿(mào)易,市場考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是大學生們不容忽視的。
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總總能得到悉心的指導。因為老總是新加坡人,從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
公司里一位老總是新加坡人,經(jīng)常在各國家之間來回跑動發(fā)展貿(mào)易。所以,在國際語言上沒有障礙,國家與國家之間有良好的溝通基礎(chǔ)。公司主要把重點項目放到國際貿(mào)易上,要貿(mào)易就要有圖文并茂的圖冊,有文字排版的設(shè)計,平面設(shè)計等等專業(yè)知識。我主要負責廣告平面設(shè)計這類的任務(wù)。
當然,也有“背道而馳”的企業(yè),招聘人才時需要服從為第一的原則,而不是專業(yè)技術(shù),這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業(yè)機會,因為沒有很大的本事,但有服從公司企業(yè)的精神,而愿意學習,從而為公司服務(wù)。
美工專業(yè)實習總結(jié)5
實習這兩個字對于我們大學生而言并不陌生,從我們進入大學那一刻我們便知道,實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了,現(xiàn)在踏入實習之后,憑借著提前的那份準備,在實習生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對自己、對未來的期盼和向往。實習這件事情對于我們每個大學生來說是一件很重要的事情,因為這是我們第一次踏進自己的職業(yè),也是我們第一次真實的接觸社會,了解社會。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業(yè)上實現(xiàn)自己的理想和目標。雖然這份實習已經(jīng)面臨結(jié)束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結(jié),來總結(jié)這幾個月的得失。
一、在借鑒中學習,在學習中借鑒
作為一個行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀,看清自己的能力。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業(yè)知識,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內(nèi)心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。
二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端
無論我們做什么,都需要一個好的狀態(tài),更是需要一個好的態(tài)度。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應(yīng)該看清自己了,如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結(jié)果。所以,一個好的開端是一個好結(jié)果的開始,我會繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。
三、謹記標準,砥礪前行
無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來便可期。
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時光荏苒,20__即將過去了,回首過去的一年,我內(nèi)心感概萬千,時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎?;厥淄m然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷過一個不平凡的考驗和磨礪。非常感謝貴公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷學習,不斷進步。慢慢的提升了自我素質(zhì)與才能,回首過往公司陪我走過了一個重要階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛,令我明白了人間真情,世間冷暖。在此我向各位領(lǐng)導和全休公司同事衷心的感謝。有了你們的幫助使我在工作中更加得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助讓公司更上一個臺階。在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成工作中的各項任務(wù)。
今后的努力方向,隨著公司制度的實行,可以預(yù)料我們的工作更加繁重,要求更高,撐握的知識得更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦學習,努力提高文化素質(zhì)和職業(yè)技能。為公司做出應(yīng)有的貢獻。在即將過去的一年,在各領(lǐng)導及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導與協(xié)助下,我們的工作著重于方案的創(chuàng)作,施工深化。在緊張的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個思維活躍,有創(chuàng)新有創(chuàng)意的優(yōu)秀設(shè)計團隊。
在過往的一年里,我曾參與__商場,__辦工樓,__國際博覽中心的施圖制圖。其中__還在完成中,__辦工樓以畫上了完美的句號,__剛完成方案擴初圖。
在這些項目中總體比較成功,但也成在存在不少問題。由于自身原因,主要存在以如下問題。本人較粗心容易忽略工作細節(jié),對施工工藝還有很多的不懂,對公司的制圖規(guī)范了解的還不夠。針對以上存在的問題,以后得更加細心。有機會得多去施工現(xiàn)場跟工程進度,只有到施工一線去才能撐握精通工藝和材料,只有這樣才能為以后的設(shè)計作好扎實的基礎(chǔ)。望公司給于我這樣學習深化的機會。
在貴公司工作時間雖不長,但是我自己能覺察到進步了不少。對工裝設(shè)計,施工有了一個較系統(tǒng)較全面的認識和了解。離自己的目標前進了一大步,對末來充滿了激情。將朝著自己的理想奔跑著前進。
在即將來臨的一年里加強對施工工藝的學習,提升項目的管理能力。希望在末來的三兩面三年里能提升為深化設(shè)計師,負責項目管理。這也是我從邁入設(shè)計這行從末放棄過的目標。在學習施工藝和材料的同時,也加強設(shè)計理念,設(shè)計方案的學習。成為方案設(shè)師是我的另一個發(fā)展方向。深化設(shè)計師,方案設(shè)計師是我末來的發(fā)展方向。這兩條路必有一條是我以后將從事。這是我末來的兩大發(fā)展方向。希望成盡快成實現(xiàn)我的人生目標。為了理想加油,加油,再加油,我以看到它們在微笑地向我招手問好。
設(shè)計專業(yè)實習總結(jié)2
帶著一疊今年寒假臨摹的手繪畏畏縮縮,很沒自信的叩開公司的大門,哪曉得進門居然是會議室,被后來的兩個同事用手引向總監(jiān)的辦公室。留著小胡子,嚴肅但又可親,由于我們課程的原因本來是不打算把我們留下的,貌似看了我們的手繪,猶豫了下,還是把我們留下來了。
第一個方案做臺歷。整整做了兩個月吧,說實話,做臺歷的那段日子,雖然想的很苦逼,但是挺充實的。因為自己狀態(tài)比較好,而且之前有看過的書上的設(shè)計思維在導引,還是充滿著樂趣的。畢竟臺歷只是小產(chǎn)品,沒有多少的結(jié)構(gòu)內(nèi)部限制,可以說是你想怎么做就怎么做吧。其實有些草圖都不敢給總監(jiān)看。剛開始,因為有點怕生,都不敢開口和總監(jiān)交流,是做了很大的思想斗爭呢!其實主要原因是對自己的設(shè)計草圖沒信心!不過,慢慢的,也開始明白,一個人有時其實想不太明白,但是通過和別人的交流,反而可以促進你打開思維,慢慢的完善設(shè)計方案。那時候無聊的時候不會怎么瀏覽網(wǎng)頁,最多看看設(shè)計網(wǎng)站,偶爾也會瀏覽下公司網(wǎng)站,偶然發(fā)現(xiàn)公司在招聘實習生的欄目下備注要求實習生要有良好的溝通能力,頓時感覺心中一頓,或多或少有點說中心頭上了。
自信起來還是比較簡單的,后來慢慢也開始學會和他人溝通了。做了整整兩個月的臺歷,其實也并不那么苦逼。荒唐的是,自己不敢給總監(jiān)看的草圖在之后建出模型后被總監(jiān)看中,還被客戶看中!
剛開始看看自己的臺歷還不錯,后來看看真的也就一般,設(shè)計的道路還遠著吧!
剛開始的日子,受挫了很多。本來還覺得自己草圖還不錯,哪曉得當要表現(xiàn)腦中的想法時,竟是那么的難!三維的表現(xiàn)與平面完全不一樣,那段日子,還老拿二維和三維比較,怎么比也比不出個所以然來??偸歉悴欢瀹嬛械亩S表現(xiàn)竟是這樣,而三維偏偏是這樣!腦子中總是蹦出種種想法來,三維搞多了就覺得煩,就喜歡起二維來~不曉得為什么老是這樣。然后是建模,其實自己也就看了兩本書,就還覺得不錯了,所以呢,受挫了不是,網(wǎng)面就是怎么建也建不好,沒經(jīng)驗,老是重復(fù)作業(yè)。不過在自己的慢慢摸索中,也弄了點所以然來,建模還是要考經(jīng)驗的,并不是想法那么投機取巧了。
老板給我換方案了。
和公司的同事也混得熟了,也開始大家開起玩笑來,辦公室呆著也沒那么無聊了。
還是每天看好好多的工業(yè)產(chǎn)品圖,公司自己那臺機子上搜集的圖差不多都看了N遍了。學習別人的造型結(jié)構(gòu)還真沒那么簡單。很多圖都只是一個視角,卻要在腦海中轉(zhuǎn)換成三維的,然后通過手繪的輔助將它表現(xiàn)出來,最后在運用到自己的設(shè)計產(chǎn)品中。其實我并不排斥參考其他產(chǎn)品的外觀模仿,也許那個產(chǎn)品的每個漸消面都有原因的,而加在我們的產(chǎn)品上可能有點畫蛇添足了。但是,作為初學者,對這些面得構(gòu)造真的一點感覺都沒,反而這樣的模仿,可能會慢慢讓自己感覺到產(chǎn)品的現(xiàn)代味,才會做出自己的創(chuàng)新設(shè)計。
不懂結(jié)構(gòu),不懂電路,不懂材料,有時候覺得設(shè)計好簡單,就個外觀,但是限制因素一來,就感覺使不上什么力了。外觀再怎么該,也不能太夸張,產(chǎn)品顏色也不能隨意搭配,因為根本就生產(chǎn)不出,而且還要考慮到材料,如果材料不對,直接會對的你的產(chǎn)品大打折扣。
三個月下來,真的沒做幾個方案,原以為能出點成績,怎么曉得時間過得那么快。最后的幾天,自己的體力也慢慢的不支了,原來天天上班會那么累!原來錢的沒那么好賺!從市區(qū)回來,就上上網(wǎng),做些白天的留下的工作,也沒怎么能留出時間學習。第二天,很艱難的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其實做臺歷的時候還蠻有設(shè)計的感覺的,不知道為什么之前那么想要做機械產(chǎn)品,真到了做了,設(shè)計的感覺就消失殆盡了呢!也失去興趣了呢!還是得多多學習著呢!
總監(jiān)也在一天告誡我,叫我慢慢來,真的不用心急。
也許是自己心態(tài)急了。做設(shè)計真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖,三視圖還挺重要的,因為建模的時候可以參考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其實,隨著行業(yè)的慢慢分細致,真的不會有曾經(jīng)老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現(xiàn)在的成績是慢慢的,一點點磨出來的,是在時間的煎熬下慢慢的熬出來的。是我一直以來在心急了,到最后反而把自己搞的焦頭爛額,還靜不下心來搞設(shè)計。
人生挺短暫的,但是慢慢的來,其實還是可能會出點小成績的,真的急不得,急不得。還是要走了
公司的實習要告一段落了。其實舍不得,因為每天來來回回,雖然做不了多少事,但是還是充實的。其實也是矛盾的,因為沒有了自己學習的時間。下個學期還有一些小打算的,而且還是想自己學點東西的,做商業(yè)化設(shè)計,也不急這段時間。
公司的實習,最初的目的是為了督促自己學,或者說讓自己知道自己薄弱的環(huán)節(jié),找到自己學習的方向。這些還真的學到了,頓時感覺壓力還真不小。如果下次再回去實習,該懂得更多了點吧。
還是要說再見了。平時并不怎么說話的總監(jiān)最后還很有意蘊的囑咐了我們幾句。雖然三個月,也沒怎么跟總監(jiān)套近乎,但是他關(guān)心我們的方式總是讓我倍感溫馨,他并沒有怎么看重我們設(shè)計的結(jié)果,而是總是叮囑著我們學習設(shè)計的過程。最后講了幾句談心的話,還是挺感動的,他并不怎么看重文憑,注重的主要是你的學習態(tài)度!不帶文憑的色彩的對待真的讓人淚流滿面的,在不怎么樣的壞境下作設(shè)計的道路更是苦逼啊。其實總監(jiān)還是有點小靦腆的~而且也有很多可愛的一面。最后,還是一再強調(diào),你們回去也好的,也做下總結(jié),特別強調(diào)了要我們?nèi)?。讓我們?nèi)ヌ钛a自己的知識空白,去學習,做真正的設(shè)計??偨Y(jié)是一定的要,否則過去了,也就白學習了。
設(shè)計專業(yè)實習總結(jié)3
3年大學生活轉(zhuǎn)瞬即使。20__年當我們站在大三憧憬時,便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為20__年的畢業(yè)生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運轉(zhuǎn),那既是如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現(xiàn)實的任務(wù)和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
離開學校后我在廈門麥洋貿(mào)易有限責任公司里面實習工作,麥洋貿(mào)易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負責__(__男裝)__商城旗艦店和__店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。而我主要負責公司的平面設(shè)計。
經(jīng)過了一段時間的理論學習,使我對設(shè)計有了基本掌握,對于設(shè)計基礎(chǔ)也有些掌握。也因此對設(shè)計有所喜愛,希望能找份相關(guān)的工作,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個設(shè)計、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設(shè)計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。
設(shè)計專業(yè)實習總結(jié)4
不知不覺居然已經(jīng)來了這么久了,我也漸漸的開始熟悉了現(xiàn)在的工作,這也是多虧了這段試用期的實踐和學習。在邊做邊學中,我的能力得到了很好的鍛煉。每天的工作也讓生活變的非常的充實,不知不覺間,試用期的時間也差不多結(jié)束了。
在這段時間中,我也遇上了很多的問題和麻煩,但是因為有身邊那些熱心同事和朋友們的幫助,我才能這樣順利的完成試用期的工作,才能有這么大的提升。我對試用期的工作總結(jié)如下:
一、培訓期間
試用期的最開始我們有一段時間的培訓期,在培訓期間,帶領(lǐng)我們的是一位老員工。在培訓期間雖然講的很快,但是他也都講的很詳細,讓我們能學到工作中的每個細節(jié),也給我們傳授了很多經(jīng)驗,總之,在他的幫助下,我少走了很多的彎路。
二、工作開始
在培訓結(jié)束后,我們正式的開始工作。雖然經(jīng)過了培訓,但是我也在工作中認識到,光有知識卻沒有經(jīng)驗的缺陷。雖然知道該怎么去做,但是在工作過后,依然會出現(xiàn)許多的問題,這讓我很是頭疼。但是在仔細的像同事們請教后,我開始集中注意力的進行工作,慢慢的,我也累計了一些經(jīng)驗,開始逐步的提升自己工作的速度和質(zhì)量。
但在工作中每次提升依然會遇上許多的麻煩,但是我并不是一個然在工作,我還有許多的前輩,和同事,我們從不為工作中的麻煩困擾,因為公司是一個集體,在這里,有太多的人在分享自己的經(jīng)驗,雖然是新手,但是從不用為自己的工作問題擔心。
三、人際關(guān)系的發(fā)展
在來到公司后,我也感受到了公司同事們的熱情,不僅是在工作中的幫助,在生活中,我也受了他們很多的指導。作為剛踏上社會不久的人,我非常感謝大家對我的幫助。
在今后的工作中,我也要加強和同事們的溝通交流,向同事們優(yōu)秀的地方多多學習,提升自我的工作能力。
四、總結(jié)
總的來說,試用期的工作也已經(jīng)順利的完成了,在試用期中學到的許多經(jīng)驗在今后都會是我寶貴的財富,會在工作中成為我的力量。但是僅僅如此還遠遠不夠,現(xiàn)在學習的,終究只是基本的皮毛,我會繼續(xù)的努力,做好工作,學好技能,讓自己更加出色!
設(shè)計專業(yè)實習總結(jié)5
試用期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我想在工作當中很多事情都應(yīng)該要有一個判斷,在這試用期的工作當中我一直都在挑戰(zhàn)自己,對于工作上面很多東西都是對我而言非常寶貴,不是說做一件事情沒有一個端正的態(tài)度,這是不行的,回顧這試用期以來我還是在思考這些問題,現(xiàn)在細細去品味還是有很多可圈可點的地方,雖然說這些不是一件簡單的事情,但是也一定要知道在走一件工作的時候必須要專心對待,我想了很多,短短幾個月的試用期,讓我在能力上面對自己有了一個新的看法,我對這些非常的受用,現(xiàn)在我也總結(jié)一番。
在工作當中這些都是非常受用的,很多時候我就對這些都非常的受用,無論是在做一件什么事情,再細細的回顧這段時間以來,我總是會告誡自己的哪些事情該做,哪些事情不該做,我非常清楚這些,在工作當中我一直都提升著能力,個人工作能力上面,我也總是在想著怎么去做好這幾點,往往很多時候不僅僅是對工作的一份期望,還是一種負責人的表現(xiàn),能力上面我對自己的還是認可的,工作當中哪怕是這幾個月的試用期,我也是非常自信,無論是做什么事情都應(yīng)該有一個端正的態(tài)度,我也總是在細細的品味這一點,身處何方我都會在工作當中不斷提升自己,這是作為一名員工,職場人員的素養(yǎng)。
我會細心對待工作的每一件事情,這試用期是對我的一個突破,我始終認為只有把這一點做好了才能讓自己的工作進步的,善于發(fā)現(xiàn)在,工作細心是一個很好的優(yōu)點,其實無論是在做什么,都應(yīng)該去慢慢體會這些,現(xiàn)在我也在一步步的做好這件事情,我對自己的能力也沒有任何的質(zhì)疑,但是學習是一定不能拋棄的,工作周圍還是有很多值得學習的東西,還用事物,這試用期以來我就在不斷的給自己創(chuàng)新,突破,試用期的工作應(yīng)該是不斷的證明,是能做好工作的,當然我現(xiàn)在也在回想自己這些優(yōu)點,我對這些都是非常明確的,工作跟學習分明,其實不是做不好一件事情,而是不斷的吸取經(jīng)驗造就一些必要的技能。
當然我也要好好糾正一些不足的地方,這讓我首先就想到了自己不管是做什么都是莫名自信,在完成一件是工作的時候往往就是覺得自己能一定能行,這種習慣適當就好,不適合長期的發(fā)展,我也會好好的糾正,跟周圍同事們互補。
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由于學校領(lǐng)導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在20__年__月__日到__日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習是非常有意義的!
一、實習基本情況
1實習時間
20__年__月__日—__日兩周
2實習地點
(1)__省___有限公司
(2)__省___公司
3實習內(nèi)容
(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
(2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針
(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4實習人數(shù)
(1)實習學生20__屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的__名學生
(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領(lǐng)
5實習形式
根據(jù)學院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
收到學生實習報告__份
受到學生實習日記__篇
二、實習表現(xiàn)與效果
1實習表現(xiàn)
總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。
(1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。
(2)實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,
(3)實習結(jié)束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。
2實習效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、實習改進建議
1加大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
2增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
四、實習體會總結(jié)
在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
財務(wù)專業(yè)實習總結(jié)2
實習目的:以北京經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
實習時間:20__年_月_日——20__年_月_日
實習地點:__
實習內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
20__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習有幫助。
過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,_個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了__分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打_分而已。
幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可??偨?jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道__%和_%,_%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是__元,它打的是__元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行??稍趺磿槌鲞@_分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦荆聟墙銕臀铱戳艘幌抡f可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙??偨?jīng)理經(jīng)理對我說,多學,多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實習很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結(jié)束,并不意味著學習的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W習。實習結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經(jīng)是8點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學習了。
這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。看得出大家對我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
財務(wù)專業(yè)實習總結(jié)3
為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高我們綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)我們的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。我們透過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通我們所學的財務(wù)管理管理理論和方法。我們在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查我們的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學習到實際應(yīng)用的過渡,為我們畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
一、實習時間與地點
我于20__年_月_日到__機廠進行了財務(wù)管理畢業(yè)實習。以下是我實習的資料:
(一)手工財務(wù)管理實習:手工財務(wù)管理實習,根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。
手工財務(wù)管理實習是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時_周時間,分為以下幾個部分:
①財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)_年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)比較,透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)_年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過差額比較出_年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的
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