《“提升工程”(2014)-遠程培訓(xùn)項目》評測試卷二

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2014

）--遠程培訓(xùn)項目》評測試卷二考生姓名：

交卷時間：

2015-05-0121:28

考試成績：

0

考試結(jié)果： 不合格判斷題

(大題總分

19分，每題

1分，共

19小題)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用交互式電子白板的書寫功能不能有效的提高師生互動。正確錯誤答案：B解析：課程資源包括教材、教師、學(xué)生、家長以及學(xué)校、家庭和社區(qū)中所有有利于實現(xiàn)課程目標，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生個性全面發(fā)展的各種資源正確錯誤答案：A解析：聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。正確錯誤答案：A解析：4.在課程的復(fù)習(xí)鞏固階段 ,為了使學(xué)生更加熟練的掌握本課時的知識點 ,正確的做法是通過多媒體課件展現(xiàn)知識點 ,讓學(xué)生完成對照練習(xí)即可正確----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------錯誤答案：B解析：在教學(xué)中，多種媒體的交互使用可以顯著優(yōu)化教學(xué)效果正確錯誤答案：A解析：根據(jù)整合的深度，可以將信息技術(shù)與課程整合的模式劃分為完善型和創(chuàng)新型正確錯誤答案：A解析：合中的教師評價可簡化為三個階段，第一階段是對教學(xué)設(shè)計的評價，第二階段是對教學(xué)實施的評價，第三階段是總結(jié)經(jīng)驗，形成模式正確錯誤答案：A解析：正確的激勵制度，能充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，促使空間使用的目標順利實現(xiàn)正確----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------錯誤答案：A解析：9.LAMS 是基于web 的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，因此不可應(yīng)用于課堂教學(xué)。正確錯誤答案：B解析：現(xiàn)在使用最廣泛的移動設(shè)備是手機和平板電腦正確錯誤答案：A解析：技術(shù)需要為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)提供方便與創(chuàng)造條件正確錯誤答案：A解析：小組合作學(xué)習(xí)的主要流程是小組交流。正確錯誤----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：形成性考核是人才培養(yǎng)模式的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控的一個重要環(huán)節(jié)正確錯誤答案：A解析：14.課堂學(xué)習(xí)評價，主要是圍繞課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果收集、 整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息。正確錯誤答案：A解析：15.當(dāng)教師遇到一個實際上的問題時， 帶著這個問題去學(xué)習(xí)去使用信息技術(shù)， 這個過程屬于基于問題的行動學(xué)習(xí)正確錯誤答案：A解析：工作坊成員不能自由選擇面向課堂的實踐性問題作為研究主題。正確錯誤----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：17.校本培訓(xùn)是一種以任職學(xué)校為基地， 輔之以大學(xué)或師資培訓(xùn)機構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓(xùn)模式正確錯誤答案：A解析：18.利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 組織學(xué)生開展協(xié)作式學(xué)習(xí)， 教師仍然是課堂的中心， 還是以“教”為主的課堂教學(xué)模式正確錯誤答案：B解析：首先必須在計算機上安裝iTunes，它是實現(xiàn)iPad與計算機數(shù)據(jù)同步的中介。正確錯誤答案：A解析：單選題

(大題總分

27分，每題

1分，共

27小題)20.在幻燈片中，哪一項試圖最適合用戶查看和組織貫穿幻燈片的整體構(gòu)思，

方法文本的編輯？----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------幻燈片視圖大綱視圖幻燈片瀏覽視圖幻燈片放映視圖答案：B解析：常見的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)不安全因素包括？網(wǎng)絡(luò)因素應(yīng)用因素管理因素以上皆是答案：D解析：22.“PPT中超鏈接的制作 ”技巧中為了實現(xiàn) PPT 中不同頁面間的跳轉(zhuǎn)需要插入 “超鏈接”到原有文件或網(wǎng)頁新建文檔本文檔中的位置電子郵件地址----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：C解析：23.在《平面圖形的復(fù)習(xí)》 這一基于交互式電子白板的課例中， 教師主要運用的白板功能是容器功能幕布功能拖動文本與媒體支持功能批注與交互功能答案：C解析：24.在authorware 制作課件時，課件中的文本顯示一般用計算圖標聲音圖標顯示圖標判斷圖標答案：C解析：基于公共服務(wù)平臺創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不能為以下哪種學(xué)習(xí)提供支持（）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)移動學(xué)習(xí)----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------D. 基于web 的學(xué)習(xí)答案：B解析：26.iTunes 的功能A.在AppStore 中搜索您可以購買或下載的應(yīng)用程序B.在iTunesStore 中搜索音樂,有聲讀物,電視節(jié)目、音樂視頻和影片，在電腦和 ipad 間同步數(shù)據(jù)C.可在 iPad 上觀看照片和視頻，用電子郵件發(fā)送，或?qū)⒄掌蟼鞯诫娔X或互聯(lián)網(wǎng)。D. 通過無線局域網(wǎng)與其他 FaceTime 用戶進行視頻通話。類似 QQ、MSN。答案：B解析：27.在本課例中，學(xué)生和老師在課堂中多次進行學(xué)習(xí)內(nèi)容的交流和展示， 主要使用的軟件平臺是（ ）幾何畫板PowerPoint學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺極域機房管理系統(tǒng)答案：D解析：合作學(xué)習(xí)對一下哪項來說是有效的教學(xué)策略加深內(nèi)容知識----------------------------精品word文檔 值得下載 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值得擁有----------------------------------------------在評價過程中，對評價所獲取的數(shù)據(jù)資料進行“質(zhì)”的分析，以評價變量之間頻度或程度等的差異，這種評價是指以下哪種評價形成性評價相對評價定性評價定量評價答案：C解析：研究性學(xué)習(xí)評價有以下特點評價主體的多元性評價內(nèi)容的全面性評價手段的多樣性以上都是答案：D解析：33.中小學(xué)教師要將《能力標準》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（ ）主動適應(yīng)信息化社會的挑戰(zhàn)，充分利用各種學(xué)習(xí)機會，不斷增強信息技術(shù)應(yīng)用能力為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個環(huán)節(jié)----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：下列哪項不屬于主題設(shè)計的原則主題必須與教師教學(xué)實踐緊密相關(guān)主題有成員共同商討主題設(shè)計一般細節(jié)化主題明確聚焦點答案：B解析：課件的案例中提到的項目的初衷是提高教學(xué)效率提升學(xué)生成績解決教學(xué)問題改變教師觀念答案：D解析：衛(wèi)星收視教育資源相對教學(xué)光盤資源的最大改善是普適性增強交互性增強針對性增強----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------實用性增強答案：B解析：對于前期或取得圖片，后期改變其分辨率，利用工具軟件進行的處理是什么？圖片裁剪調(diào)整色彩選擇批量轉(zhuǎn)換|重命名進行格式轉(zhuǎn)換答案：C解析：38.借助錄像等視頻技術(shù)，以歷險故事的形式為學(xué)生提供一個真實問題情景屬于（ ）基于問題的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練拋錨式教學(xué)答案：A解析：39.PPT2010 中插入圖片之后，會發(fā)現(xiàn)圖片將先前的文字覆蓋了，通過 _______ 可以調(diào)整圖層順序，將先前的文字顯示出來視圖-大綱試圖----------------------------精品word文檔 值得下載 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值得擁有----------------------------------------------在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述，下列哪項是正確的？包括對技能或過程的測試、驗證、演示在整個項目學(xué)習(xí)中，用于改進學(xué)習(xí)、完善教學(xué)。檢驗技能的掌握程度在項目學(xué)習(xí)或單元結(jié)束時實施答案：B解析：下列關(guān)于CD-ROM光盤的描述中，不正確的是容量大保存時間長傳輸速度比硬盤慢可讀可寫答案：D解析：用AdoreReader可以閱讀以下哪種格式文件PDFVIPHTMLTXT----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：A解析：下面不屬于時間類視頻特效的是()。抽幀拖尾色漸變時間扭曲答案：C解析：下列哪一項不是多媒體課件的交互類型反應(yīng)式交互友好交互主動式交互雙向交互答案：B解析：多選題(大題總分 54分，每題2分，共27小題)47.通常說的三網(wǎng)合一指的是（ ）。有線電視網(wǎng)局域網(wǎng)----------------------------精品word文檔 值得下載 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值得擁有----------------------------------------------為獲取巨大的經(jīng)濟利益法律意識、安全意識、責(zé)任意識淡薄道德觀念缺乏互聯(lián)網(wǎng)立法滯后答案：ABC解析：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》（2011版）中認為數(shù)學(xué)課程內(nèi)容要包括以下哪些方面數(shù)學(xué)的結(jié)果數(shù)學(xué)結(jié)果的形成過程結(jié)果形成過程中蘊含的數(shù)學(xué)思想方法數(shù)學(xué)公式答案：ABC解析：52.教學(xué)媒體可以在課堂教學(xué)中發(fā)揮很多作用，以下說法正確的是（ ）創(chuàng)設(shè)情境授遞內(nèi)容代替教師支持協(xié)作----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：ABD解析：53.下列（ ）是Authorware 的功能特點跨平臺體系結(jié)構(gòu)高效的多媒體集成環(huán)境面向?qū)ο蟮哪_本語言Lingo靈活的交互方式答案：ABD解析：54.Web 在教育中的應(yīng)用主要包括哪些層次？作為信息資源作為學(xué)習(xí)資源載體協(xié)作學(xué)習(xí)工具交互式教育應(yīng)用答案：ABCD解析：標準根據(jù)教師教育教學(xué)工作與專業(yè)發(fā)展主線，將信息技術(shù)應(yīng)用能力區(qū)分為下列哪些維度？（）技術(shù)素養(yǎng)計劃與準備----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------組織與管理評估與診斷學(xué)習(xí)與發(fā)展答案：ABCDE解析：在基于項目學(xué)習(xí)中，下列那些是教師的職責(zé)？監(jiān)控每日進度監(jiān)控小組進度確定預(yù)期目標和責(zé)任要求反饋答案：BC解析：常用的三大中文數(shù)據(jù)庫包括百度萬方維普CNKI答案：BCD解析：----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------現(xiàn)有一張改革開放前的老照片，如果想把它輸入電腦，以便上課時展示給全班同學(xué)，可以采取下列哪些方式制成幻燈片用掃描儀掃描用數(shù)碼相機翻拍制成投影膠片答案：BC解析：從資源在散文閱讀過程中的作用來看，教學(xué)資源分為哪幾類共時擴展類教學(xué)資源技能訓(xùn)練類教學(xué)資源應(yīng)用感悟類教學(xué)資源閱讀輔助類教學(xué)資源答案：AC解析：資源保存的方法硬盤保存光盤保存紙質(zhì)保存教師個人保存----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：ABCD解析：下列有關(guān)教學(xué)評價的敘述中,闡述不合理的是()總結(jié)性評價是教學(xué)活動告一段落時用于把握最終效果而進行的評價教學(xué)評價具有診斷功能,激勵功能，教學(xué)功能和調(diào)控功能定量評價書對平作"質(zhì)"的分析,對獲取資料進行思維加工從課堂紀律狀況分析控制水平屬于與學(xué)生因素有關(guān)的指標答案：CD解析：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間分為兩類，即（）自主學(xué)習(xí)空間協(xié)作學(xué)習(xí)空間機構(gòu)空間個人空間答案：CD解析：63.ipad 在教學(xué)中的應(yīng)用模式有哪幾種用其中的游戲活躍課堂氣氛用ibooks制作電子書資源用教育類APP輔助課堂教學(xué)----------------------------精品word文檔 值得下載 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值得擁有----------------------------------------------交流資源科研資源答案：ABD解析：如何超越傳統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展形式？以教師實踐性發(fā)展為今后目標今后研究的問題要來自于教師的教學(xué)設(shè)實踐改變理論技術(shù)、教學(xué)應(yīng)用等方面的脫節(jié)問題打破校本研究的封閉性答案：ABCD解析：教學(xué)過程監(jiān)控的具體方法()教學(xué)過程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實施細則形成性考核入學(xué)測試實踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案：ABCD解析：學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后，需要考查知識的掌握情況，這時可提供（）等工具。測驗----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------量規(guī)學(xué)習(xí)契約概念圖答案：AD解析：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了以下幾點保障和支持（）為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件為發(fā)展學(xué)生多種思維能力創(chuàng)造理想的學(xué)習(xí)環(huán)境改變“封閉式”的教學(xué)為“開放式”的教學(xué)為學(xué)生發(fā)展個性化學(xué)習(xí)提供有力的支持答案：ABCD解析：以下屬于教育類APP的有E學(xué)大魔力小孩識字我要當(dāng)學(xué)霸問他-作業(yè)問題答案：ABCD解析：在菱形的性質(zhì)課例中，教師設(shè)計的探究模式為（）----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------小組面對面討論網(wǎng)絡(luò)共享幾何畫板在線討論教師指導(dǎo)答案：BC解析：當(dāng)前影響合作學(xué)習(xí)質(zhì)量低效主要是以下幾個方面的因素合作主體方面學(xué)習(xí)環(huán)境方面合作主導(dǎo)方面技術(shù)方面答案：ACD解析：考生姓名：

交卷時間：

2015-05-0121:28

考試成績：

0

考試結(jié)果： 不合格判斷題

(大題總分

19分，每題

1分，共

19小題)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用交互式電子白板的書寫功能不能有效的提高師生互動。正確錯誤答案：B解析：----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------課程資源包括教材、教師、學(xué)生、家長以及學(xué)校、家庭和社區(qū)中所有有利于實現(xiàn)課程目標，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生個性全面發(fā)展的各種資源正確錯誤答案：A解析：聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。正確錯誤答案：A解析：4.在課程的復(fù)習(xí)鞏固階段 ,為了使學(xué)生更加熟練的掌握本課時的知識點 ,正確的做法是通過多媒體課件展現(xiàn)知識點 ,讓學(xué)生完成對照練習(xí)即可正確錯誤答案：B解析：在教學(xué)中，多種媒體的交互使用可以顯著優(yōu)化教學(xué)效果正確錯誤----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：A解析：根據(jù)整合的深度，可以將信息技術(shù)與課程整合的模式劃分為完善型和創(chuàng)新型正確錯誤答案：A解析：合中的教師評價可簡化為三個階段，第一階段是對教學(xué)設(shè)計的評價，第二階段是對教學(xué)實施的評價，第三階段是總結(jié)經(jīng)驗，形成模式正確錯誤答案：A解析：正確的激勵制度，能充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，促使空間使用的目標順利實現(xiàn)正確錯誤答案：A解析：9.LAMS 是基于web 的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，因此不可應(yīng)用于課堂教學(xué)。正確錯誤----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：現(xiàn)在使用最廣泛的移動設(shè)備是手機和平板電腦正確錯誤答案：A解析：技術(shù)需要為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)提供方便與創(chuàng)造條件正確錯誤答案：A解析：小組合作學(xué)習(xí)的主要流程是小組交流。正確錯誤答案：B解析：形成性考核是人才培養(yǎng)模式的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控的一個重要環(huán)節(jié)正確錯誤----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：A解析：14.課堂學(xué)習(xí)評價，主要是圍繞課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果收集、 整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息。正確錯誤答案：A解析：15.當(dāng)教師遇到一個實際上的問題時， 帶著這個問題去學(xué)習(xí)去使用信息技術(shù)， 這個過程屬于基于問題的行動學(xué)習(xí)正確錯誤答案：A解析：工作坊成員不能自由選擇面向課堂的實踐性問題作為研究主題。正確錯誤答案：B解析：17.校本培訓(xùn)是一種以任職學(xué)校為基地， 輔之以大學(xué)或師資培訓(xùn)機構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓(xùn)模式正確----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------錯誤答案：A解析：18.利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 組織學(xué)生開展協(xié)作式學(xué)習(xí)， 教師仍然是課堂的中心， 還是以“教”為主的課堂教學(xué)模式正確錯誤答案：B解析：首先必須在計算機上安裝iTunes，它是實現(xiàn)iPad與計算機數(shù)據(jù)同步的中介。正確錯誤答案：A解析：單選題

(大題總分

27分，每題

1分，共

27小題)20.在幻燈片中，哪一項試圖最適合用戶查看和組織貫穿幻燈片的整體構(gòu)思，

方法文本的編輯？幻燈片視圖大綱視圖幻燈片瀏覽視圖幻燈片放映視圖----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：常見的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)不安全因素包括？網(wǎng)絡(luò)因素應(yīng)用因素管理因素以上皆是答案：D解析：22.“PPT中超鏈接的制作 ”技巧中為了實現(xiàn) PPT 中不同頁面間的跳轉(zhuǎn)需要插入 “超鏈接”到原有文件或網(wǎng)頁新建文檔本文檔中的位置電子郵件地址答案：C解析：23.在《平面圖形的復(fù)習(xí)》 這一基于交互式電子白板的課例中， 教師主要運用的白板功能是容器功能幕布功能----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------拖動文本與媒體支持功能批注與交互功能答案：C解析：24.在authorware 制作課件時，課件中的文本顯示一般用計算圖標聲音圖標顯示圖標判斷圖標答案：C解析：基于公共服務(wù)平臺創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不能為以下哪種學(xué)習(xí)提供支持（）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)移動學(xué)習(xí)基于web的學(xué)習(xí)答案：B解析：26.iTunes 的功能A.在AppStore 中搜索您可以購買或下載的應(yīng)用程序----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------B.在iTunesStore 中搜索音樂,有聲讀物,電視節(jié)目、音樂視頻和影片，在電腦和 ipad 間同步數(shù)據(jù)C.可在 iPad 上觀看照片和視頻，用電子郵件發(fā)送，或?qū)⒄掌蟼鞯诫娔X或互聯(lián)網(wǎng)。D. 通過無線局域網(wǎng)與其他 FaceTime 用戶進行視頻通話。類似 QQ、MSN。答案：B解析：27.在本課例中，學(xué)生和老師在課堂中多次進行學(xué)習(xí)內(nèi)容的交流和展示， 主要使用的軟件平臺是（ ）幾何畫板PowerPoint學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺極域機房管理系統(tǒng)答案：D解析：合作學(xué)習(xí)對一下哪項來說是有效的教學(xué)策略加深內(nèi)容知識開發(fā)新技能解決復(fù)雜問題上述全部選項答案：D解析：----------------------------精品word文檔 值得下載 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）主動適應(yīng)信息化社會的挑戰(zhàn)，充分利用各種學(xué)習(xí)機會，不斷增強信息技術(shù)應(yīng)用能力為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個環(huán)節(jié)答案：B解析：下列哪項不屬于主題設(shè)計的原則主題必須與教師教學(xué)實踐緊密相關(guān)主題有成員共同商討主題設(shè)計一般細節(jié)化----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------主題明確聚焦點答案：B解析：課件的案例中提到的項目的初衷是提高教學(xué)效率提升學(xué)生成績解決教學(xué)問題改變教師觀念答案：D解析：衛(wèi)星收視教育資源相對教學(xué)光盤資源的最大改善是普適性增強交互性增強針對性增強實用性增強答案：B解析：對于前期或取得圖片，后期改變其分辨率，利用工具軟件進行的處理是什么？圖片裁剪調(diào)整色彩----------------------------精品word文檔 值得下載 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為引導(dǎo)教學(xué)或使教學(xué)更為完善而進行的對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的判定，以下不屬于其常用手段的是（ ）創(chuàng)建學(xué)生成長記錄袋評估學(xué)生的平時作業(yè)。觀察學(xué)生的日常表現(xiàn)單元或期末測試。答案：C解析：在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述，下列哪項是正確的？包括對技能或過程的測試、驗證、演示在整個項目學(xué)習(xí)中，用于改進學(xué)習(xí)、完善教學(xué)。檢驗技能的掌握程度在項目學(xué)習(xí)或單元結(jié)束時實施----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------答案：B解析：下列關(guān)于CD-ROM光盤的描述中，不正確的是容量大保存時間長傳輸速度比硬盤慢可讀可寫答案：D解析：用AdoreReader可以閱讀以下哪種格式文件PDFVIPHTMLTXT答案：A解析：下面不屬于時間類視頻特效的是()。抽幀拖尾色漸變----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------時間扭曲答案：C解析：下列哪一項不是多媒體課件的交互類型反應(yīng)式交互友好交互主動式交互雙向交互答案：B解析：多選題(大題總分 54分，每題2分，共27小題)47.通常說的三網(wǎng)合一指的是（ ）。有線電視網(wǎng)局域網(wǎng)通信網(wǎng)因特網(wǎng)答案：ACD解析：48.Photoshop 中默認情況下只有一個顏色通道的顏色模式包括哪些（ ）位圖模式----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------灰度模式雙色調(diào)模式索引模式答案：ABCD解析：下列屬于圖象文件格式的是A..BMP（*.BMP；*.RLE）B.JPEG（*.JPE；*.JPG）C.*.WAVD.FilmStrip （*.FLM）E.MIDI答案：ABD解析：網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的主觀原因是？為獲取巨大的經(jīng)濟利益法律意識、安全意識、責(zé)任意識淡薄道德觀念缺乏互聯(lián)網(wǎng)立法滯后----------------------------精品word文檔 值得下載 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在教育中的應(yīng)用主要包括哪些層次？作為信息資源作為學(xué)習(xí)資源載體協(xié)作學(xué)習(xí)工具交互式教育應(yīng)用答案：ABCD解析：標準根據(jù)教師教育教學(xué)工作與專業(yè)發(fā)展主線，將信息技術(shù)應(yīng)用能力區(qū)分為下列哪些維度？（）技術(shù)素養(yǎng)計劃與準備組織與管理評估與診斷學(xué)習(xí)與發(fā)展答案：ABCDE解析：在基于項目學(xué)習(xí)中，下列那些是教師的職責(zé)？----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------監(jiān)控每日進度監(jiān)控小組進度確定預(yù)期目標和責(zé)任要求反饋答案：BC解析：常用的三大中文數(shù)據(jù)庫包括百度萬方維普CNKI答案：BCD解析：現(xiàn)有一張改革開放前的老照片，如果想把它輸入電腦，以便上課時展示給全班同學(xué)，可以采取下列哪些方式制成幻燈片用掃描儀掃描用數(shù)碼相機翻拍制成投影膠片----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文檔 值得下載 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