2022年小學(xué)生心理健康教育計(jì)劃_第1頁(yè)
2022年小學(xué)生心理健康教育計(jì)劃_第2頁(yè)
2022年小學(xué)生心理健康教育計(jì)劃_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20222022一、目的:加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,是適世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才的必然要求也是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn),進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平,實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要。在未來(lái)人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來(lái)重要,人的樂(lè)觀開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)人的健康成長(zhǎng)和業(yè)成功起著重要作用。二、要求:1進(jìn)行心理健康教育。2、選材要盡量使心理學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,用一些通俗易懂的例子幫報(bào)告式、討論式等。3并在班主任工作手冊(cè)上作詳細(xì)記載。三、內(nèi)容:一年級(jí):第一單元:我上學(xué)啦(1)阿姨再見(jiàn)我不哭(4(5第二單元:我愛(ài)學(xué)習(xí)(6)讓我告訴你我進(jìn)步啦(9)學(xué)習(xí)真快樂(lè)第三單元:這就是我(10)我給自己畫(huà)個(gè)像我愛(ài)我第四單元:媽媽?zhuān)夷苄?13)讓我自己走(14)一人睡覺(jué)我不怕(15)自己的事情自己做 年小學(xué)生心理健康教育計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想學(xué)生的心靈,尤其顯得十分的重要。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。2、通過(guò)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,友善待人,誠(chéng)實(shí)守信,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。3、通過(guò)心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹(shù)立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。三、實(shí)施步驟1、提高小學(xué)生對(duì)校?生活的適應(yīng)能力(特別是一、二年級(jí)),培養(yǎng)他們開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自助的獨(dú)立人格。2、培養(yǎng)學(xué)生善于與老師,同學(xué)交往的能力,不斷正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。3、幫助學(xué)生克服孤獨(dú)、依賴(lài)、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來(lái)的困惑和交往障礙。對(duì)這部分學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。四、心理健康教育的途徑1、全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。2、在三至六年級(jí)中開(kāi)設(shè)心理健康教育課,同時(shí)舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。3、開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),通過(guò)學(xué)校的各種途徑(心理咨詢(xún)室定時(shí)開(kāi)放、悄悄話信箱、綠色熱線),對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和五、對(duì)心理輔導(dǎo)教師素質(zhì)與能力的要求1、要有開(kāi)朗、熱情、善解人意富有愛(ài)心的健康人格。2、要掌握輔導(dǎo)心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論和操作技能,如關(guān)注、傾聽(tīng)的溝通技術(shù),同感、尊重、真誠(chéng)等反應(yīng)技術(shù),情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。3、要以學(xué)生為主體,切忌“老師說(shuō),學(xué)生聽(tīng)”的知識(shí)傳授式的課堂模式,要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動(dòng),建立和諧的氣氛,給予贊許、同感、親切、鼓勵(lì)的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來(lái)。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私,謹(jǐn)慎從事、量力而行。20222022新的一個(gè)學(xué)期就這樣在我們的不經(jīng)意間悄悄來(lái)臨了。為了我的學(xué)習(xí)能夠更好,現(xiàn)將新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)方面上課認(rèn)真聽(tīng)講。積極主動(dòng)發(fā)言。聽(tīng)老師的話。專(zhuān)心又快又好完成作業(yè)。認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過(guò)我的努力,我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén),功課爭(zhēng)取都考分以上二、生活方面早上 時(shí) 分準(zhǔn)時(shí)起床。晚上 時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。幫媽媽做家務(wù)。三、特長(zhǎng)班方面專(zhuān)心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型。表?yè)P(yáng)我。四、閱讀方面新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書(shū),讓自己的知識(shí)更豐富,并盡可能寫(xiě)博客。新學(xué)期我一定要努力,按照計(jì)劃做,各個(gè)方面都進(jìn)步。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(八)號(hào)。在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂(lè)班。星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書(shū)。在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀。2、每天分鐘讀書(shū)時(shí)間??磮?bào)紙、課外書(shū)籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐語(yǔ)言。3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的確性。4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。5、寫(xiě)好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(四)新的一個(gè)學(xué)期,新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里,我要做到:一、學(xué)習(xí)二、紀(jì)律用力;好上,其他主科不好好上。三、愛(ài)集體要熱愛(ài)集體,在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí),學(xué)?;顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級(jí),年級(jí),學(xué)校丟臉。四、伙伴相處有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(五)也迎來(lái)了小升初考試。把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn):一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論