大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)

Word———大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)時(shí)間在消逝，從不來(lái)停留，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。信任寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我為大家整理的高校生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

高校生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)目地

為了豐富校內(nèi)生活，在“湖北省其次屆自考生藝術(shù)節(jié)”到到來(lái)之際，繼教院團(tuán)委和公關(guān)禮儀社團(tuán)特聯(lián)合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”，本次活動(dòng)的目的在于使文明風(fēng)尚深化人心，使我校擁有更多的更高水準(zhǔn)的從事外事工作的人員，同時(shí)也為了推動(dòng)北京“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”的開(kāi)展和高校校內(nèi)精神文明的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

唱響人文奧運(yùn)，樹(shù)立文明新風(fēng)

三、組織單位

主辦單位：連續(xù)教育學(xué)院

承辦單位：公關(guān)禮儀社團(tuán)

四、活動(dòng)時(shí)間

XX年4月10日——XX年5月10日

五、參賽對(duì)象

連續(xù)教育學(xué)院全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1．當(dāng)代外交，外事禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。

2．涉外交往中的禮儀次序位次問(wèn)題。

3．迎接外賓的程序，禮節(jié)及接待事宜。

4．外交、外事活動(dòng)中宴會(huì)上的行為舉止，用餐規(guī)章及常識(shí)。

5．外交、外事文書(shū)交際常識(shí)及一般禮儀學(xué)問(wèn)。

6．各國(guó)風(fēng)俗及節(jié)日。

七、活動(dòng)流程

1．大賽分三步驟：初賽、復(fù)賽、決賽

初賽由各院系同學(xué)會(huì)團(tuán)委自行組織，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)上交“公關(guān)禮儀”社團(tuán)；復(fù)賽、決賽由繼教院團(tuán)委，“公關(guān)禮儀”社團(tuán)在大禮堂進(jìn)行。

2、復(fù)賽

必答題規(guī)章：

題型為簡(jiǎn)答題，由主持人隨機(jī)抽取問(wèn)題，朗讀兩次，然后請(qǐng)各代表隊(duì)的第一位選手回答?；卮鹫_加10分，回答錯(cuò)誤不扣分，答題時(shí)間為20秒。（在答題過(guò)程中，其它選手不得提示，否則按答錯(cuò)論處）

搶答題規(guī)章：

題型為選擇題，由主持人隨機(jī)抽取問(wèn)題，朗讀兩次然后說(shuō)“開(kāi)頭”時(shí)請(qǐng)各代表隊(duì)的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊(duì)任一隊(duì)員回答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤扣10分，答題時(shí)間為15秒。

留意：每次須主持人說(shuō)開(kāi)頭后，各代表隊(duì)才可舉手搶答，違規(guī)一次時(shí)扣除本代表隊(duì)10分，各隊(duì)隊(duì)員須自立回答問(wèn)題，同隊(duì)人員不得進(jìn)行任何提示或補(bǔ)充，否則按答錯(cuò)題論處。

時(shí)間：4月25日

地點(diǎn)：階梯教室或大禮堂（暫定）

3、決賽

搶答題規(guī)章同上。

情景題：

形式：由各隊(duì)抽答，完成一道情景題。

要求：依據(jù)以上給定要求，選手依據(jù)禮儀場(chǎng)景各特定人物身份，合情合理，機(jī)靈敏捷地運(yùn)用所把握的外交外事禮儀學(xué)問(wèn)，通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)外交外事的活動(dòng)場(chǎng)景。

時(shí)間：5月5日

地點(diǎn)：階梯教室或大禮堂（暫定）

八、活動(dòng)細(xì)則：

（1）表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合外交外事禮儀要求（30分）。

（2）表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如（20分）。

（3）語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景，特定人物身份（20分）。

（4）服裝道具符合場(chǎng)景要求（10分）。

（5）綜合印象（20分）。

九、競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)（暫定）

經(jīng)決賽決出最終最優(yōu)秀六個(gè)團(tuán)隊(duì)：金獎(jiǎng)一隊(duì)，銀獎(jiǎng)二隊(duì)，銅獎(jiǎng)三隊(duì)。

十、相關(guān)特邀人員：

連續(xù)教育學(xué)院：連續(xù)教育學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

高校生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)2

教學(xué)目的

1、讓同學(xué)了解文明禮儀的學(xué)問(wèn)，了解文明禮儀都包括哪些方面：

（1）語(yǔ)言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生

（4）活動(dòng)中講參加（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌

（7）處事上講謙讓（8）時(shí)時(shí)到處講平安

2、引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中同學(xué)的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學(xué)預(yù)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，選出主持人，主持人預(yù)備好講稿，叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校內(nèi)中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備，說(shuō)明班會(huì)基本的流程，并把全班分成五個(gè)小組，支配好小組長(zhǎng)。

3、叮囑班領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布置狀況，找好與班會(huì)相關(guān)的資料。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們熟悉自己的行為習(xí)慣，意識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，做一個(gè)表里全都，內(nèi)秀外美的文明中同學(xué)。

教學(xué)流程：

宣布“文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭

一、班長(zhǎng)講話

同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的敬重和理解的過(guò)程。那作為學(xué)校即將畢業(yè)的我們，應(yīng)當(dāng)如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守

紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要留意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、伴侶、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得敬重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)懇守信，由于這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的敬重。

同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“敬重人本”，想讓他人敬重你，你首先要敬重他人，陋俗圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我盼望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好同學(xué)。

二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》（老師播放）

三、介紹文明禮儀學(xué)問(wèn)：

坐姿禮儀：

優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀：

美麗的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

走姿禮儀：

無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的'形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

四、交往禮儀

一人講解，幾個(gè)人表演

1、不要言而無(wú)信

2、不要惡語(yǔ)傷人

3、準(zhǔn)時(shí)溝通，消退彼此沖突。

4、不要任憑發(fā)怒。

5、不要叫人外號(hào)。

五、交談禮儀

1、介紹交談慣用語(yǔ)：（兩個(gè)人表演）

電話禮儀

（兩個(gè)人表演）

六、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行，更加注意文明禮儀。

1、從我做起

我的文明禮儀從校內(nèi)做起，校內(nèi)文明禮儀從我做起。

校內(nèi)文明禮儀是為維系校內(nèi)正常秩序而要求廣闊師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校內(nèi)風(fēng)氣。

2、分組介紹

在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過(guò)程中，我們班，分三個(gè)小組綻開(kāi)了爭(zhēng)論和討論

第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀其次小組：師生之間的文明禮儀第三小組：校內(nèi)活動(dòng)中的文明禮儀

六、溝通感受和想法。

七、班主任講話

宣布主題班會(huì)結(jié)束

高校生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)主題：

“絢麗的環(huán)?！狈b設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月15日—3月25日

三、活動(dòng)支配：

1、競(jìng)賽形式：競(jìng)賽實(shí)行淘汰制，2場(chǎng)初賽，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)總決賽。

2、時(shí)間支配：預(yù)賽：3月20日—22日半決賽：3月23日

總決賽：3月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院多功能廳

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主，參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分，組員由四名同學(xué)

組成，其中有一名是模特。

2、參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參與。

3、服裝作品要求：

（1）、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見(jiàn)的廢舊物品，如報(bào)紙、布料、

舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。

（2）、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展現(xiàn)高校生獨(dú)特的制造力和豐富的想象力。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1、突出主題、青春、共性、創(chuàng)新（30分）

2、美觀大方、生動(dòng)形象、新奇（20分）

3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、顏色搭配協(xié)調(diào)（25分）

4、模特展現(xiàn)（25分）

七、評(píng)比嘉獎(jiǎng)方法：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：二名

三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名

高校生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)4

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、在詳細(xì)行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、引導(dǎo)同學(xué)做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

二、活動(dòng)預(yù)備：

鑼、快板、鼓、镲

三、活動(dòng)設(shè)想：

通過(guò)傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)同學(xué)講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長(zhǎng)帶來(lái)笑聲，渲染六一的節(jié)日歡快氣氛。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、讓同學(xué)簡(jiǎn)潔了解三句半的表演形式：首先說(shuō)明，三句半并不是單純寫(xiě)在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。

表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂(lè)器敲打登常樂(lè)器停，甲高聲朗誦第一句，并依據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙其次句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。

三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán)，必需壓韻，簡(jiǎn)捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

2、了解三句半的內(nèi)容：校內(nèi)文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校勝利創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來(lái)歌頌學(xué)校的活動(dòng)。

3、閱讀三句半，并安排各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。

4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：

（1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，

（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚

5、逐段練習(xí)，特殊強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語(yǔ)言。

6、反復(fù)練習(xí)，訂正、加工、強(qiáng)化直至表演。

附活動(dòng)內(nèi)容：

鑼鼓一敲響連天，我們四個(gè)來(lái)表演，今日來(lái)段傳統(tǒng)戲，三句半。

清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺(jué)。最終還是要起來(lái)，懶漢！

打開(kāi)書(shū)包一陣翻，才知作業(yè)沒(méi)做完。偷偷看看班主任，好慘！

英語(yǔ)就像聽(tīng)天書(shū)，干脆來(lái)把嬉戲玩。想想開(kāi)學(xué)許的愿，圓滿！

猛然聽(tīng)到音樂(lè)響，趕快就往操場(chǎng)跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩！

一天一天又一天，時(shí)間就快打發(fā)光。成果不好表現(xiàn)差，怎么辦？

同學(xué)就該刻苦學(xué)，要為班級(jí)來(lái)增光。父母囑咐老師講，難忘！

學(xué)校班級(jí)有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦！

五星紅旗飄呀飄，升旗降旗要站好，高唱國(guó)歌要整齊！敬禮！

穿戴潔凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀每天戴！我記牢！

自尊自愛(ài)重儀表！誠(chéng)懇守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！