




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔學校后勤總結(jié)報告材料學校后勤總結(jié)報告材料嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進展日常操作,對所有進口食物進展了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學期沒有發(fā)生過一起食物事故。以下職場和大家分享相關(guān)的學校后勤總結(jié)報告材料范本資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡送你的參閱。學校后勤總結(jié)報告材料一在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,本學期我堅持以效勞師生為宗旨,進一步加強個人素質(zhì),進步效勞質(zhì)量。為了更好地保障師生身體安康,維護師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學期食堂工作作一下總結(jié):一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛(wèi)生工作我園本著衛(wèi)生、平安、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了進步伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取平衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布,讓家長理解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴把了采購、驗收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進展日常操作,對所有進口食物進展了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學期沒有發(fā)生過一起食物事故。二、標準日常操作細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量加強理論學習,按照操作標準,強化細節(jié)、標準、嚴謹操作,增強效勞意識。積極地利用休息的時間進展理論理論學習,通過案例、理論學習及技能展示來實在進步理論操作程度。并做好記錄,以理論指導實際工作,從而進步工作質(zhì)量。認真參加園內(nèi)的政治學習,進步思想素質(zhì)和效勞意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作標準,做好平安衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責,確保幼兒、教工的飲食平安。三、高度重視衛(wèi)生平安工作,加強檢查、及時反應1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的平安衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況,確保設(shè)備平安運行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無消費廠家、無消費日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體安康有害的食品。做好購置食品的索證工作。3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。4、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。幼兒園食堂的平安衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的安康與幼兒園的穩(wěn)定開展。在今后的工作中,我們會不斷探究理論,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作!學校后勤總結(jié)報告材料二本學期在園領(lǐng)導的多方指導關(guān)心幫助,全體教職工的理解和支持下,廚房在本學期較好的完成了各項工作,現(xiàn)將詳細的工作總結(jié)如下:一、認認真真做事老老實實做人不管天氣冷暖,我們自覺克制困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真做好份內(nèi)的工作,從不輕視洗洗切切的事情。也許,在一些人眼里,我的工作微缺乏道,但我想,既然園領(lǐng)導相信我,把這份工作給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們。做一個老實守信的人,做一個老老實實的人,干好自己的工作,讓家長滿意,讓領(lǐng)導放心。二、勤勤懇懇不計較得失大家都知道,廚房工作不像當老師,需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術(shù),廚房工作主要是認真細致,我認為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻精神,因此在工作中我從不挑三揀四。服從領(lǐng)導安排和同事在一起也總是可以節(jié)省時間進步效率,又保證了工作質(zhì)量。1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,把好采購驗收取樣、浸泡清洗操作消毒關(guān)。2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到‘一用一消毒’。并做好消毒記錄。3、每周對廚房進展一次徹底大掃除,確保廚房清潔無污。4、做好開水的供給工作,讓孩子和老師隨時有水喝。5、做到幼兒每餐熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓家長放心。6、搞好廚房的衛(wèi)生工作,做好生熟分開。7、食堂灶具等處,時刻注意用氣用電平安,杜絕一切平安隱患。幼兒園食堂的平安衛(wèi)生,管理工作直接關(guān)系到孩子們的安康與幼兒園的穩(wěn)定開展,在今后工作中,我會不斷探究理論,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。學校后勤總結(jié)報告材料三本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學校領(lǐng)導重用,感謝學校培養(yǎng),從本學期開場我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“效勞、標準、高效、一流”的原那么,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強根底建立,加強崗位培訓,提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)按照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于考慮的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位,結(jié)實樹立“效勞、標準、高效、一流”效勞意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食平安、為師生安康負責,為教育教學效勞,為學校的開展效勞。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式開展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障效勞的重任。可以說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最親密相關(guān)的部門。通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我親密配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)歷,不斷進步自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了本質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校開展提供了更好的后勤效勞保障。從9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作,本學期在人員缺乏的情況下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要進步自己,對他們的工作不標準的地方及時指出,并提出改良措施,指導他們?nèi)绾问拐w工作到達標準和標準,我利用一切時機幫助他們,直到本學期完畢才把人員招齊。在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“效勞、標準、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正到達效勞于學校的教育教學,效勞于全校師生,效勞于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要表達效勞,又要表達育人;既要主開工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。從每周一開場,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進展考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷進步,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進展總結(jié)和對下周工作進展安排,對員工的本周工作進展總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,效勞態(tài)度上都能得到提升。食堂在“標準”落實的工作中,采取了多方面的措施;1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。3、本學期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教誨下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變;5、開學初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地表達增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離任了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領(lǐng)導以及全校師生的認可,但離我們的目的“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的間隔,我們?nèi)w員工一定會在學校領(lǐng)導的先進理念指導下,在總務處主管領(lǐng)導的帶著下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目的,為學校創(chuàng)一流學校而奉獻我們的力量。學校后勤總結(jié)報告材料四本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學校領(lǐng)導重用,感謝學校培養(yǎng),從本學期開場我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“效勞、標準、高效、一流”的原那么,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強根底建立,加強崗位培訓,提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)按照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于考慮的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位,結(jié)實樹立“效勞、標準、高效、一流”效勞意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食平安、為師生安康負責,為教育教學效勞,為學校的開展效勞。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式開展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障效勞的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最親密相關(guān)的部門。通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我親密配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)歷,不斷進步自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了本質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校開展提供了更好的后勤效勞保障。從9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作,本學期在人員缺乏的情況下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要進步自己,對他們的工作不標準的地方及時指出,并提出改良措施,指導他們?nèi)绾问拐w工作到達標準和標準,我利用一切時機幫助他們,直到本學期完畢才把人員招齊。在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“效勞、標準、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正到達效勞于學校的教育教學,效勞于全校師生,效勞于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要表達效勞,又要表達育人;既要主開工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。從每周一開場,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進展考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷進步,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進展總結(jié)和對下周工作進展安排,對員工的本周工作進展總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,效勞態(tài)度上都能得到提升。食堂在“標準”落實的工作中,采取了多方面的措施;1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。3、本學期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草原生態(tài)補償機制考核試卷
- 電機在循環(huán)經(jīng)濟模式中的應用考核試卷
- 電容器在空調(diào)與制冷設(shè)備中的效率提升考核試卷
- 蛋品營銷策略與消費者行為研究考核試卷
- 服飾企業(yè)的創(chuàng)新與生產(chǎn)考核試卷
- 搪瓷衛(wèi)生潔具的市場調(diào)研與消費者行為考核試卷
- 計算機組裝與硬件維護考核試卷
- 聚苯乙烯濕法紡絲考核試卷
- 窄軌機車車輛設(shè)計與制造標準符合性考核試卷
- 租賃農(nóng)機的節(jié)能減排考核試卷
- 歌舞娛樂場所申請登記表
- GB/T 3098.6-2023緊固件機械性能不銹鋼螺栓、螺釘和螺柱
- 上海市材料工程學校教師招聘考試真題2022
- 【課件】Unit+3Reading+and+Thinking+課件高中英語人教版(2019)選擇性必修第四冊
- 《太上感應篇》原文
- (計算機病毒論文)計算機網(wǎng)絡(luò)安全中病毒防護技術(shù)運用
- GB/T 39866-2021建筑門窗附框技術(shù)要求
- OLT建設(shè)方案設(shè)計模版
- 11471勞動爭議處理(第9章)
- 康復治療技術(shù)運動療法課件
- 自主探究式教學活動模式結(jié)題報告
評論
0/150
提交評論